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文档简介

1、以下是北京师范大学教师的绩效考核指标，请用三种方法为其赋权。1、请用经验法(主观赋值法)在表中最后一栏为指标赋权。工作内容指标维度考核指标指标定义权重教学教学量十教学课时数学年内教学总学时数量教学效果学生评价得分学生针对教学内容、手段、效果的评 价科研科研数量公开发表论文数量在国内外公开发行刊物上发表以本 人为第一作者的论文数量科研水平在二级以上刊物发表论 文占比在二级以上刊物发表论文占个人发 表论文总量的比例服务校内指导学生论文、课题数 量以教师为指导老师、并在学校备案的 论文、课题数量校外横向课题经费数量在科技处和社科处备案的课题经费2、用权值因子判断法对指标赋权首先对指标进行两两比较。横

2、坐标与纵坐标相比，非常重要，写4 ;比较重要，写3;同样重要：2;不太重要，1，很不重要，0.反之相对应的分别是 0，1，2，3, 4.评估指标评估指标评分值教学课时学生评价论文数量二级论文占比指导论文 数量课题经费教学课时学生评价论文数量二级论文占比指导论文 数量课题经费算出小组内针对每一指标的平均得分，除以项目总分，就得到相应的权值。评估指标平均得分权值(平均得分/60)调整后权值教学课时学生评价论文数量二级论文占比指导论文数量课题经费3、客观赋值法：标准差赋权先算方差： 方差sA2=(x1-x)A2+(x2-x)A2+(xn-x)A2/n (x为平均数)；x为均值再算标准差：标准差=方差的算术平方根SjW.= 跖 + 恥 + *4 WtII= 1 isj再算权重：工作内容考核指标2010年分数标准差权重教学教学课时数9596908993学生评价得分8590958687科研公开发表论文数量60100708090在二级以上刊物发表论文占比10060757065服务指导学生论文、课题数量90919294

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