新桥煤矿职工安全培训效果评价体系

1、鹤煤三矿员工安全教育与培训效果评价体系一、评价目的为了进一步提高我矿员工安全教育与培训质量，形成有效的全员 学习激励机制，不断改进安全培训各方面工作，特建立鹤煤三矿安全 教育与培训效果评价体系。二、评价机构矿成立员工安全教育与培训效果评价领导小组，负责组织对全矿 各单位员工安全培训效果进行考核。组长：矿长、书记副组长：总工程师、副矿长、工会主席、副总工程师成 员：培训科科长、劳资科科长、安检科科长及其它科室长领导小组下设安全培训效果评价办公室，办公室设在培训科。培 训科科长任办公室主任，办公室成员：培训科培训管理员 各单位培 训管理员。三、职责划分（一）矿长、书记是员工安全培训效果评价的第一责

2、任者，负责 全矿员工安全培训效果评价的领导工作。（二）培训科科长对员工安全培训评价负执行责任，每月底组织对各单位全员培训效果进行考核，对当月考核结果进行汇总并通报全 矿。（三）各职能科室负责参与对全矿各单位的员工培训效果评价，同时负责涉及本科室专业技术培训部分的评价。四） 各单位负责本单位的员工培训效果评价， 每月根据全员培训考核结果进行总结分析，提出整改措施。（五）人劳科负责根据评价结果落实学习工资。四、评价内容（一）全员培训考核是我矿员工安全教育与培训的主要形式， 考核成绩采用百分制，具体评分标准和要求如下（考核表如附件 1、 2）：1、区队全员培训考核项目及分值结构为： 学习内容质量占

3、10% 、 远程教育点播培训系统使用占 10% 、学习笔记占 10% 、飞信使用占 5% 、本单位考核记录占 5%、现场提问占 60% 。评分标准为：学习 内容过于简单或未按岗位、 工种出题扣 3 分，题目与岗位不紧密联系 的发现一处扣 2 分， 10 分扣完为止；远程教育点播培训系统不能正 常使用扣 5 分，没有观看计划扣 2 分，没有观看记录扣 2 分， 10 分 扣完为止；学习笔记发现有一本记录内容不完整或记录潦草扣 1 分， 学习笔记每少 1 本扣 1 分，找人代抄扣 2 分， 10 分扣完为止；飞信 系统每周没按岗位工种发送培训信息的一次扣 1 分，没发送企业文化 公共部分扣 1 分

4、，5 分扣完为止；本单位无考核记录扣 5 分， 5 分扣 完为止。2、科室全员培训考核项目及分值结构为： 学习内容质量占 10% 、 学习笔记占 20% 、飞信使用占 5%、本单位考核记录占 5% 、现场提 问占 60% 。评分标准为：学习内容过于简单或未按岗位、工种出题 扣 3 分，题目与岗位不紧密联系的发现一处扣 2 分，10 分扣完为止； 学习笔记发现有一本记录内容不完整或记录潦草扣 1 分，学习笔记每 少 1 本扣 1 分，找人代抄扣 2 分， 20 分扣完为止；飞信系统每周没按岗位工种发送培训信息的一次扣 1 分，没发送企业文化公共部分扣1 分， 5 分扣完为止；本单位无考核记录扣

5、5 分， 5 分扣完为止。3 、现场提问人员数量为当班出勤人员总数的 30%（考核总人数 不少于 6 人，被考核人数低于 6 人的科室全员考核） ，被考核人员个 人成绩由考核小组提问人员依据其回答的完整性、 熟练程度、 理解程 度进行打分，单位现场提问考核成绩为所有参加人员的平均分。4、现场提问考核，区队至少有一名正职和两名副职参加考核， 科室至少有一名正职和一名副职参加考核， 否则每少一人次扣减本单 位考核总成绩 5 分。5、区队协助培训科建立适合本单位生产的实习基地， 每建一处， 当月全员培训考核成绩加 5分，“双基”加 5 分。6、区队在矿现场培训实习基地进行一次有效实地培训（指向培 训

6、科报有计划， 培训时至少有一名副队长带队， 培训科与相关业务科 室有人参加），月度全员培训考核总成绩加 1 分（总分 5 分，加完为 止），“双基”对等加分。7、全员培训考核成绩和“双基”各加 0.5 分；在矿内授课每单 位月累计 24 课时以上，全员培训考核成绩和“双基”各加 0.5 分。 （出具相关证明于当月末报培训科）（二）专项安全培训班评价（具体如附件 3） 1、专项安全培训班结束后，培训科组织学员对培训教学过程进 行评价。2、评价采用向参加培训学员发放培训有效性评价表的形式，评 价的内容包括：课程、培训师、培训组织、培训服务，征询学员对培 训的意见和建议。（三）专项安全培训效果评价（

7、具体如附件 4）1 、安全培训班结束后 3 周内，由培训科向学员所在单位下发 培训效果反馈表， 由学员所在单位对学员培训后的操作技能及安全技 能进行评价。2、评价的内容包括：学员掌握知识的程度、 培训内容是否有效、 技术水平是否有所提高等。 评价指标以学员的考核成绩、 培训后工作 表现为主要内容。五、评价结论员工安全教育与培训效果评价小组成员， 要把员工培训效果评价 作为日常工作中的重点去做， 把员工安全培训情况分析透彻， 提出有 效措施。（一）培训科对安全培训效果评价工作直接管理， 评价出的结果 必须落实的单位和个人。（二）培训科对全矿安全培训效果评价进行监督落实， 发现安全 培训效果评价内

8、容不全或效果评价应付不实的， 要求单位负责人重新 评价。（三）安全培训效果评价实行谁评价（审核） 、谁签字、谁负责 的培训管理责任制， 增强评价人员的责任意识， 保证评价效果真实有 效。二0三年一月八日鹤煤三矿全员培训（区队）考核表单位：时间：年 月 日考核项目评分标准扣分扣分原因得分学习内容 （10 分）1、学习内容过于简单或未按岗位、工 种出题扣3分；2、题目与岗位不紧密 联系的发现一处扣 2分。远程教育点播 使用（10 分）1、远程教育点播培训系统不能正常使 用扣5分；2、没有观看计划扣 2分；3、没有观看记录扣 2分。学习笔记 （10 分）1、学习笔记本每少 1本扣1分；2、 发现有一

9、本记录内容不兀整或记录潦 草扣1分；3、找人代抄扣2分。飞信使用（5分）1、每周没按岗位工种发送培训信息的 一次扣1分；2、没发送企业文化公共 部分扣1分。区队考核记录 （5分）无考核记录扣5分。合计现场提问考核考核项目评分标准序号被考核人职务或工种得分现 场提 问考核 （60 分）1、依据被考核人回答的完成性、 熟练程度、理解程度进行打分；2、 参加考核人员为当班出勤人数的 30%被考核人数不少于 6人，低 于6人的单位全员考核；3、区队 被考核人员必须为该班次所有出 勤人员，不得人为减少，每发现 一次扣总成绩 5分；4、区队至 少有一名正职和两名副职参加考 核否则每少一人扣总成绩5分；5、

10、单位现场提问考核成绩为所有 参加人员的平均分。合计（平均值）总成绩考核人（签名）：附件2鹤煤三矿全员培训（科室）考核表单位：时间： 年月日考核项目评分标准扣分扣分原因得分学习内容（10 分）1、学习内容过于简单或未按岗位、工 种出题扣3分；2、题目与岗位不紧密 联系的发现一处扣 2分。学习笔记 （20 分）1、学习笔记本每少 1本扣1分；2、 发现有一本记录内容不兀整或记录潦 草扣1分；3、找人代抄扣2分。飞信使用（5分）1、每周没按岗位工种发送培训信息的 一次扣1分；2、没发送企业文化公共 部分扣1分。科至考核记录 （5分）无考核记录扣5分。合计现场提问考核考核项目评分标准序号被考核人职务或

11、工种得分现场提问考核（60 分）1、依据被考核人回答的完成性、 熟练程度、理解程度进行打分；2、 参加考核人员为当班出勤人数的 30%被考核人数不少于 6人，低 于6人的单位全员考核；3、科室 被考核人员为当天出勤人员，不 得人为减少，每发现一次扣总成 绩5分；4、科至至少有一名正 职和一名副职参加考核，否则每 少一人扣总成绩 5分；5、单位 现场提问考核成绩为所有参加人 员的平均分。合计（平均值）总成绩考核人（签名）附件3鹤煤三矿安全培训班评价表您好！非常感谢您参加此次培训，您真诚的评价和期望是我们追求的动力和方向。烦请您认真填写以下问卷（在您认可的方框内划“V”），衷心感谢您的支持！课程名

12、称： 培训师姓名： 学员姓名 （可不填）： 培训时间： 课程：内 容很满意满意尚可不满意很不满意原因或建议109876543211、教学目的是否明确？2、课程内容是否清晰？3、课程内容与您工作的联系？4、理论与实际的结合？5、教材等对课程学习的帮助？6、讨论、作业、练习等的安排？7、您觉得本课程对您的收获？培训师:内 容很满意满意尚可不满意很不满意原因或建议10987654321&教学准备是否充分？9、讲授逻辑清晰，容易理解？10、语言表达清晰、语速适中？11、是否旁征博引，帮助掌握？12、调动课堂气氛调控适当？13、问题解答简明扼要有力？14、师德风范是否端正？培训组织:内 容很满意

13、满意尚可不满意很不满意原因或建议1098765432115、培训时间安排合理吗？16、培训的教学设施满意吗？17、培训的组织满意吗？18、课堂纪律满意吗？培训服务:内 容很满意满意尚可不满意很不满意原因或建议1098765432119、现场服务是否令您满意？20、现场环境是否满意？本课程最精彩的内容:您的收获:附件4鹤煤三矿培训效果评价表姓名性别年龄岗位职称培训时间培训内容单位评价主管领导签字：（单位盖章）年月日员工培训效果评价表课程名称药品生产质量管理规范培训地点2楼会议室培训日期培训讲师考核方式笔试培训内容陈述：1、质量管理、质量控制与质量保证2、厂房与设施3、物料与产品4、文件管理5、生

14、产管理6、自检培训人员：全体人员评价结果：通过本次培训，员工对于药品生产质量管理规范的基本知 识有了一定的了解，对于质量、产品、设备、设施、生产等管理 规范有了较为明确的认识，对于现阶段企业存在的问题有了更为 清醒的认识，认识到自身工作中存在的不足，确定了日后工作改 进的方向。员工培训效果评价表课程名称QC管理规程培训地点 2楼会议室培训日期培训讲师考核方式笔试培训内容陈述：1、检验工作程序2、检品复检工作程序3、化学试剂贮存发放管理规程4、检验仪器、设备管理规程5、检验事故管理规程培训人员：张晓华、袁洪丽、刘芳、李曼曼、博闪闪评价结果：通过对于质量管理部人员的培训，充分认识了检验工作的 管理

15、工作规程、检验文件管理工作程序、化学试剂的使用管理规 程、仪器设备管理规程等相关管理规程，明确了自身工作的不足， 为日后改进明确了方向，使得质量管理部的工作更加规范。员工培训效果评价表课程名称药品管理法培训地点2楼会议室培训日期培训讲师考核方式笔试1药品生产企业管理2、药品管理理念、方法3、药品监督的措施4、药品生产具备的相关条件培训人员：全体人员评价结果：通过对于公司全体人员进行药品生产管理法的培训，使广 大员工深刻认识到药品生产中的法律法规， 为药品的生产经营活 动提供了相关依据，弥补了自身以前在认识上的不足之处，为企 业的正常运营提供了制度保障。员工培训效果评价表课程名称生产管理培训地点

16、2楼会议室培训日期培训讲师考核方式笔试1生产工艺规程、岗位操作法和标准操作规程2、物料平衡3、批生产记录4、批包装记录5、清场6、生产设备管理培训人员：质量管理部、生产管理部评价结果：通过质量管理部和生产管理部进行生产管理培训，使其对 生产的整体情况有了一个初步的了解， 对生产过程中影响产品质 量的各个环节有了较为明确的认识， 对于后续的生产过程具有重 要的指导意义，同时对于提高产品质量也具有重要的作用。员工培训效果评价表课程名称卫生管理培训地点2楼会议室培训日期培训讲师考核方式笔试1卫生的基本概念2、卫生管理3、环境卫生4、人员卫生5、工艺卫生6、生产中的污染控制培训人员：质量管理部、生产管

17、理部评价结果：质量管理部和生产管理部通过对进卫生管理的学习，对卫生产生的原因有了较为深刻的认识， 对于药品生产中的卫生控制 有了进一步的了解，为在今后的生产过程中进行卫生管理提供了 依据，进一步规范卫生管理措施。员工培训效果评价表课程名称职业病防治法培训地点2楼会议室培训日期培训讲师考核方式笔试1前期预防2、劳动过程中的防护与管理3、职业病诊断与职业病病人保障4、监督检查5、法律保障培训人员：全体人员评价结果：通过全员对于职业病防治法的学习，从而对职业病的防治 有了一个初步的了解，确立了防治结合，以防为主的方针，定期 对员工进行健康体检，及时了解广大职工的健康状况，保障了广 大职工的切身利益，

18、为广大员工维护自身权益提供了制度保障。员工培训效果评价表课程名称安全消防法规培训地点2楼会议室培训日期培训讲师考核方式笔试培训内容陈述：1安全消防知识的普及2、生产过程中的安全防护措施3、安全事故的应急措施培训人员：全体人员评价结果：通过对于安全消防法规的集体学习，对员工进行安全教育, 全员对安全消防法规有了一个较为深刻的认识，明确了预防为 主、防消结合的方针，在以后的生产过程中确立了消防安全责任 制，形成了较为完善的消防事故应急预案，位安全生产提供了有 力保障。安全教育培训效果评价表培训单位：HSE部日期：2021年10月19日培训人员土建队培训讲师刘斌培训时间2021年10月19日-21日

19、总学时 24小时培训地点：会议室考核F方式闭卷考试培训出勤率100% 考试合格率100% 效果评价培训满意度99%课程设置一、入场须知。二、安全定义与解释。二、公司HSE承诺、方针、目标宣贯。四、安全法律法规解读。五、劳动用品使用培训。六、集团公司六大禁令培训。七、消防知识培训。八、HSE乍业指导书、作业计划书培训九、应急预案培训。十、风险识别与消减措施培训。教师授课情况良好员工学习情况良好评价结果通过培训教育，员工提高了安全技能，增强了安全 生产的意识，培训效果良好。我项目部对新入厂的员工进行三级教育，并进行考 核，合格后方进入岗位；并且通过多媒体教学，播放了 其他大型企业先进的安全管理模式

20、和安全措施，提高了 员工的学习兴趣，同时通过多媒体教学，使一些抽象难 理解的理论只是一目了然，加深了他们印象，提高了员 工的技术水平。鉴于部分员工安全意识淡薄，我项目部 还安排了安全事故案例，通过学习和案例分析使每一位 员工都能掌握基本的安全知识，加强自己我防护意识和 安全理念。安全教育培训效果评价表培训单位：HSE部日期：年月曰培训人员项目部培训讲师刘斌培训时间总学时 24小时培训地点：项目部考核方式闭卷考试培训出勤率100% 考试合格率100% 效果评价培训满意度99%课程设置一、项目HSE目标二、现场风险识别三、“ 4+6”金规铁律四、员工的权力和义务五、应急处理教师授课情况良好员工学习情况良