社会调查方法(专)作业一_第1页
社会调查方法(专)作业一_第2页
社会调查方法(专)作业一_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上江苏开放大学形成性考核作业学 号 98姓 名 韩雨珂课程代码 课程名称社会调查方法(专) 评阅教师 第 一 次任务共 三 次任务江苏开放大学任务内容:根据BBS一确定的调查课题,制定调查实施方案。要求:调查实施方案主要内容应包括:调查课题、调查目的和意义、调查内容、调查范围、调查时间、调查对象、调查方法、调查费用预算、调查工具等; 字数不少于450字。关于中职学生手机使用情况的调查方案调查时间:2019年4月20日调查地点:江苏省东海县中等专业学校调查方式:问卷调查法访谈法调查目的:了解中职学生的使用手机习惯,及其使用手机的目的,进而分析中职学生使用手机现状调查方案:

2、一、调查背景随着时代的变迁,科技的高度发达,社会发生了日新月异的变化。社会的变迁,使人们的生活质量随之上升,生活方式也因此改变。这种变化也为学生的生活方式带来了不可忽视的改变。中职学生不但是知识传承的载体,还是崇尚和实现创新的活跃群体。随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,手机,这个曾经奢侈的名词,早已是大众生活的必需品。手机是现代社会的一种重要的媒介,它集上网,通讯等多种功能于一体。手机的日益多元化对与今日的中职学生显然有着与众不同的意义。但是现在中职学生对手机的依赖问题,也应该受到重视。二、调查内容1.了解中职学生的使用手机习惯,及其使用手机的目的2.了解

3、中职学生使用手机的学习的影响3.了解中职学校对学生使用手机的管理和规定三、调查方法问卷式调查和访谈法1.校园内设点随机抽样式,及时发放和回收问卷。2.宿舍内宣传式调查,有选择性的针对男女寝室抽样调查。四、调查意义近年来,中职学生的手机使用情况形势日益严峻,手机使用的时间一直都在增加,使用的目的,使用的情况都备受关注,为了深入了解中职学生的手机使用方式,准确把握他们的思想动态及行为方式,我们开展了以问卷调查方式为主的抽样调查,据此分析了中职学生的手机使用目的、使用时长、等状况,从而提出规范高校的网络化管理、加强中职学生手机使用思想教育和引导工作等对策。五、实施步骤1.2018年10月15号江苏省东海县中等专业学校校园对学生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,为保证全面了解各类学生情况,避免由于抽样误差形成特殊样本群,本次调查采用随机抽样方法,抽样总体为中专在校生。具体抽样过程是:首先对本校的学生宿舍楼进行抽样,抽得一号楼206号、四号楼308号宿舍。在每个宿舍楼,基本上按25%比例随机抽取具体寝室号,然后选择第一个开门的同学或离进门最近的一位同学进行调查。此次调查预计发放问卷100份。2.整理回收的调查问卷及访谈记录3.统计数据,分析调查结果4.根据数据及分析撰写调研报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论