金属化学性质应用复习课的

1、学习目标：学习目标：1 1、掌握金属的化学性质。、掌握金属的化学性质。2 2、能灵活应用金属的化学性质及金属活、能灵活应用金属的化学性质及金属活动性顺序解决实际问题。动性顺序解决实际问题。一、一、金属的化学性质金属的化学性质1、金属 + 氧气 金属氧化物（1）、铝在空气中被氧化：）、铝在空气中被氧化： ；（2）、镁在空气中被氧化：）、镁在空气中被氧化： ； （3）、铜片在空气中加热）、铜片在空气中加热 ；（4）、）、 金在空气中灼烧金在空气中灼烧 。实际应用：实际应用：1、为什么铝具有优良的抗腐蚀能力？清洗铝制品是、为什么铝具有优良的抗腐蚀能力？清洗铝制品是能用钢刷刷洗吗？能用钢刷刷洗吗？2、

2、验证镁条能在空气中燃烧时，点燃镁条之前，需、验证镁条能在空气中燃烧时，点燃镁条之前，需先完成的操作是什么？先完成的操作是什么？3、真金不怕火炼说明了什么？、真金不怕火炼说明了什么？2、金属、金属+酸酸 盐盐 + 氢气氢气该反应发生的条件：该反应发生的条件：氢稀盐酸、稀硫酸稀盐酸、稀硫酸一、一、金属的化学性质金属的化学性质 (2) (2) 酸是指酸是指：(1)(1)金属必须排在金属活动性顺序中金属必须排在金属活动性顺序中 的前面的前面；强调：强调：(1)K、Ca、Na加入到稀盐酸、稀硫酸中先与水反应生加入到稀盐酸、稀硫酸中先与水反应生成碱和氢气，碱再和酸反应；成碱和氢气，碱再和酸反应；(2)Fe

3、和稀盐酸、稀硫酸反应生成亚铁盐。和稀盐酸、稀硫酸反应生成亚铁盐。 1 1、前金换后金；、前金换后金；2 2、盐必须是可溶的；、盐必须是可溶的；3 3、K K、CaCa、NaNa除外。除外。一、金属的化学性质3、金属、金属+ 盐盐 新盐新盐 + 新金属新金属该反应发生该反应发生的的条件：条件：（一）解释生活现象（一）解释生活现象 黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外型上看，与黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外型上看，与黄金极为相似，所以很难区分，现请你设计一个实验黄金极为相似，所以很难区分，现请你设计一个实验方案鉴别真假黄金？方案鉴别真假黄金？二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的

4、应用物理方法：测密度物理方法：测密度化学方法：化学方法：(1)灼烧：看颜色是否变黑灼烧：看颜色是否变黑 （2)加稀盐酸：看是否有气泡产生。加稀盐酸：看是否有气泡产生。 （3）加硫酸铜或硝酸银溶液：看是否有红色）加硫酸铜或硝酸银溶液：看是否有红色 或银白色固体析出或银白色固体析出（二）判断反应能否发生（二）判断反应能否发生 1.1.判断下列物质间能不能发生置换反应，能反应的判断下列物质间能不能发生置换反应，能反应的写出化学方程式：写出化学方程式： Cu + H + H2 2SOSO4 4 Mg+HClMg+HCl Zn + CuCl2 Cu + AgCl Cu + AgCl Zn + MgCl

5、Zn + MgCl2 2 Cu + Hg(NO Cu + Hg(NO3 3) )2 22 2、下列化合物可以由金属和酸直接反应制取的是、下列化合物可以由金属和酸直接反应制取的是( ( ） A A氯化铜氯化铜B. B. 氯化铁氯化铁C.C.硫酸铁硫酸铁D.D.硫酸镁硫酸镁二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用（三）（三）. . 判断金属活动性强弱判断金属活动性强弱A、B、C三种金属，根据下列反应式中的关系：三种金属，根据下列反应式中的关系： A+B(NO3)2 = A (NO3)2 + B C+ B(NO3)2 = C (NO3)2 + B A+ H2SO4 (稀硫酸稀硫

6、酸)= ASO4 + H2 C+ H2SO4 (稀硫酸稀硫酸) 不反应不反应 试推断三种金属的活动顺序为试推断三种金属的活动顺序为 ( ) A. ABC B. ACB C.BCA D.CABB二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用1 1、两种金属的验证方法、两种金属的验证方法（四）、设计实验证明金属活动性的强弱（四）、设计实验证明金属活动性的强弱用实验证明用实验证明FeFe、CuCu这两种金属的活动性顺序这两种金属的活动性顺序2、三种金属的验证方法三种金属的验证方法方案二：方案二：两边金属，中间溶液两边金属，中间溶液 用用ZnZn、FeSOFeSO4 4溶液、溶液、Ag

7、Ag方案三：方案三：两边溶液，中间金属两边溶液，中间金属 用用ZnSOZnSO4 4溶液、溶液、FeFe、AgNOAgNO3 3溶液溶液设计实验证明设计实验证明ZnZn、FeFe、AgAg三种金属的活动性顺序。三种金属的活动性顺序。最简单最简单的方法的方法方案方案1 1： FeFe、CuCu、稀盐酸、稀盐酸 方案方案2 2： FeFe、 CuSOCuSO4 4溶液溶液方案一：方案一： ZnZn、FeFe、AgAg、稀盐酸（但要控制变量）、稀盐酸（但要控制变量）二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用例：（例：（20062006年宁夏中考）小林同学在探究铜、银、年宁夏中考）

8、小林同学在探究铜、银、铝三种金属的活动性顺序时，有关实验记录如下：铝三种金属的活动性顺序时，有关实验记录如下：2Al+6HCl=2AlCl2Al+6HCl=2AlCl3 3+3H+3H2 2，CuCu、AgAg与盐酸不反应。与盐酸不反应。 (1) (1)从上述实验中，你得出的结论是从上述实验中，你得出的结论是 。 (2) (2)请你补充一个实验，探究铜、银的活动性顺请你补充一个实验，探究铜、银的活动性顺序。操作步骤序。操作步骤 ，现象，现象 ，结，结论论 。（四）、设计实验证明金属活动性的强弱（四）、设计实验证明金属活动性的强弱二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用（四

9、）、设计实验证明金属活动性的强弱（四）、设计实验证明金属活动性的强弱二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用练习：练习：1 1、(2008(2008年宁夏中考年宁夏中考) )某学习小组要验证铁、某学习小组要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，选用的四组药品如铜、银三种金属的活动性顺序，选用的四组药品如下：下：FeFe、AgAg、CuSOCuSO4 4溶液；溶液； AgAg、CuCu、FeFe（NONO3 3）2 2溶液；溶液；CuCu、FeFe、FeSOFeSO4 4溶液；溶液；CuCu、FeFe、AgNOAgNO3 3溶液。溶液。你认为能实现目的的药品组是你认为能实现目

10、的的药品组是 和和 （填（填序号）。序号）。（四）、设计实验证明金属活动性的强弱（四）、设计实验证明金属活动性的强弱二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用练习：练习：2、（、（2011年宁夏中考）某研究小组年宁夏中考）某研究小组的同学的同学为探究铁、铜、为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图所示的三个实验（其中金属锌、银的金属活动性顺序，设计如图所示的三个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）数、用量也相同）。（1 1）通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强。

11、据你分析，）通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强。据你分析，甲同学依据的实验现象是甲同学依据的实验现象是 。过一会儿过一会儿，他又发现铜，他又发现铜片表面有银白色固体附着，这说明片表面有银白色固体附着，这说明 。实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论（3 3）通过以上探究，四种通过以上探究，四种金属金属的的活动性由强到弱的顺序是：活动性由强到弱的顺序是： （2 2）乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，）乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，想再补充一个实验，请你和乙同学一起设计一个实验方案想再补充一个实验，请你和乙同学一起设计一个实验方案并并进行实验进行

12、实验，达到探究目的。，达到探究目的。二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用（五）、（五）、金属与盐溶液反应的先后次序问题：金属与盐溶液反应的先后次序问题：例例1 1：锌、铁、铜组成的混合物投入到硝酸银溶液：锌、铁、铜组成的混合物投入到硝酸银溶液中，谁先反应？中，谁先反应？ 例例2 2：锌投入到硝酸银和硝酸铜混合溶液中，谁：锌投入到硝酸银和硝酸铜混合溶液中，谁先应？先应？练习练习1 1、一定量的、一定量的铁粉铁粉放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，滤渣中一定含滤渣中一定含 ，可能含有，可能含有 。2 2、向、向AgNOAgNO3 3、Zn(

13、NOZn(NO3 3) )2 2的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤。则滤出的固体中一定含有的反应后过滤。则滤出的固体中一定含有的是是 ；滤液中一定含有的是滤液中一定含有的是 ，一定不含一定不含 。CuFeFe、AgFe(NO3)2、Zn(NO3)2AgNO3二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用（五）、（五）、金属与盐溶液反应的先后次序问题：金属与盐溶液反应的先后次序问题：3 3、（、（20092009年宁夏中考）在年宁夏中考）在AgNOAgNO3 3和和Cu(NOCu(NO3 3) )2 2的混合物中的混合物中加入一定量的铁

14、粉，充分反应后过滤，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，若在向滤渣中若在向滤渣中加入稀加入稀HCl无任何现象。无任何现象。 则滤纸上一定含有则滤纸上一定含有_； 可能含有可能含有_。滤液中一定存在的物质是滤液中一定存在的物质是_。 AgAgCuFe(NOFe(NO3 3) )2 2二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用（五）、（五）、金属与盐溶液反应的先后次序问题：金属与盐溶液反应的先后次序问题：二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用（六）、（六）、除杂质问题：除杂质问题：1 1、原则：、原则：期望能将杂质转化成需保留的物质。期望能将杂质转化成需保

15、留的物质。（2 2）、）、“不增不增”：除去杂质时，不能带入新杂质。：除去杂质时，不能带入新杂质。 （3 3）、）、“易分易分”：杂质和需保留的物质易于分离。：杂质和需保留的物质易于分离。2 2、希望：、希望：（1 1）、）、“不减不减”：除去杂质时，不能除去需保留的物质。：除去杂质时，不能除去需保留的物质。二、二、 金属活动性和化学性质的应用金属活动性和化学性质的应用（六）、（六）、除杂质问题：除杂质问题：练习：填写下列表格（练习：填写下列表格（“混合物混合物”栏中括号内为杂质）。栏中括号内为杂质）。混合物混合物所选试剂所选试剂 除杂质的化学方程式除杂质的化学方程式 主要操作主要操作铜粉（铜粉（FeFe）FeClFeCl2 2溶液（溶液（CuClCuCl2 2）（七）溶液反应的质量问题（七）溶液反应的质量问题 把铁