《局域网技术与组建》教学大纲

1、局域网技术与组建教学大纲一、课程教学目标局域网技术的广泛应用导致社会对掌握局域网技术的人员的需求也日益高涨。希望在计算机知识的基础上进一步学习计算机网络知识，了解和掌握局域网的组网技术，从而使局域网更好的为各自的业务服务。怎样使其能够尽快掌握基本的局域网组网技术和一定的工程知识，使他们能够使用好、管理好、设计好局域网，是本课程的目的。    本课程的目的是通过实践和理论两个方面的，详细说明了局域网的基础知识、包括原理和概念，同时还介绍了局域网组网涉及的网络技术、网络设计、网络施工、网络维护和管理等及格方面，使读者能够了解局域网组网的完整过程，掌握基本的组

2、网技能。二、课程设置说明1. 熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题。     2. 掌握：要求学生能够较好地理解和掌握，并且能够进行分析和判断。     3. 了解：要求学生能够一般地了解所学内容。前序课程主要是计算机网络基础使学生具有基本的网络技术知识，还有操作系统使学生理解计算机的配置方法和工作过程。后续课程主要是计算机网络安全技术，从安全专业角度来保障网络安全及各种相应工具的使用。还有网络规划与管理为该课程提供宏观指导，从设计层面

3、来具体实现网络规划与管理。三、课程性质组建与维护局域网课程是计算机网络专业、计算机应用等专业必修的一门专业课程。该课程涉及的内容比较广泛，是信息社会中广泛应用的一门综合性学科。四、教学内容、基本要求和学时分配第一章  局域网组网基础（一）教学内容1局域网体系结构。2OSI模型。3局域网的拓朴结构。4局域网的分类。（二）教学基本要求1了解局域网体系结构，OSI模型体系结构。2了解局域网的分类方法及特点。第二章   以太网（一）教学内容1以太网的定义和特点。2CSMA/CD机制3以太网的分类，以及特点。（二）教学基本要求1掌握其数据发送方式。2了解这些以太网的优点和局

4、限性。第三章   以太网交换技术和交换机（一）教学内容1. 以太网的交换技术。2. 虚拟局域网技术。3. 交换机的工作原理。4. 配置交换机。（二）教学基本要求1. 了解交换机的工作原理。2. 掌握如何配置交换机。3.掌握通过交换机进行虚拟局域网的设计。第四章   其他类型的局域网技术（一）教学内容1令牌环网。2光纤网。3ATM网。4无线网。（二）教学基本要求。1掌握各种局域网的设计原理。2掌握各种局域网的优缺点。第五章    路由技术与路由器（一）教学内容1路由技术的原理。2路由协议。3路由器的工作方式、配置方法。（二）教

5、学基本要求1掌握三层路由的作用。2掌握路由协议的作用以及特点。3掌握路由器的设置方法。第六章   结构化综合布线（一）教学内容1布线系统。2布线系统的结构。3设计布线系统的注意事项。4测试布线系统。（二）教学基本要求1掌握布线系统的结构。2掌握布线系统的布线方法。3掌握布线系统的检测方法。第七章    局域网组网工程（一）教学内容1需求分析。        2可行性报告。3组网设计。        4设备选

6、型。5、系统测试。        6系统验收。（二）教学基本要求1掌握网络的规划，分析方法。2掌握网络的设备选型、系统测试方法。3掌握系统的验收要点以及工程监理过程。附  ：课时分配表章节内容课时课时分配理论实践一局域网组网基础1082二以太网1284三以太网交换技术和交换机16106四其他类型的局域网技术44 五路由技术与路由器16106六结构化综合布线66 七 局域网组网工程88  合计725418五、实践性教学内容的安排与要求（总学时18学时）实训一 

7、0; 单机上网实训（一）实训内容     安装操作系统、安装网卡、配置TCP/IP协议、安装设备驱动程序、维护单机系统、安装安全防护软件。（二）实训要求准备网线、配备网线钳、测线仪工具、杀毒软件、防火墙，达到掌握单机上网和简单对等网络的组建和维护的水平。实训学时：2学时                 实训二   组建和维护交换式局域网实训（一）实训内容：互连网络设备、组建局域

8、网、规划IP、配置交换机、测试局域网、故障诊断和维护。（二）实训要求准备二层交换机，达到独立组建和维护交换式网络的水平。（三）实训学时：6学时实训三   组建虚拟局域网实训（一）实训内容通过三层交换机和路由器组建虚拟局域网。（二）实训要求准备三层交换机、路由器，达到独立配置和维护虚拟网络的水平。（三）实训学时：6课时实训四    组建和维护C/S局域网实训（一）实训内容配置DHCP、配置DNS、配置NAT。（二）实训要求达到独立配置和维护相应服务器的水平。（三）实训学时:4课时六、教学手段使用的要求（一）课堂讲授：在多功能教室中采用电子教案授课，或在连网的机房中采用交互式边讲边练的方式授课。授课时以基本知识点为主结合计算机的特点，边讲、边演示、边操作。 注意：授课内容的先后顺序不受教材章节的限制，教师可根据具体实验环境安排课程内容的先后顺序。（二）实验环境   在网络环境下以Windows XP和网络实验室为平台，配备课程的教学大纲、电子教案、课件、实验指导书等实验环境进行教学实践。七、教材及教学参考书教材：局域网技术与局域网组建  人民邮电出版