202X版高考生物第五单元细胞的生命历程考点加强课2减数分裂与有丝分裂的比较及减数分裂与可遗传变异的关系课件中图版必修1

1、重点题型重点题型1减数分裂与有丝分裂的比较减数分裂与有丝分裂的比较1.减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较分裂方式分裂方式比较项目比较项目 减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂不不同同点点分裂的细胞分裂的细胞原始生殖细胞原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞细胞分裂次数细胞分裂次数两次两次一次一次同源染色体的同源染色体的行为行为(1)联会形成四分体，非姐妹染联会形成四分体，非姐妹染色单体交叉互换；色单体交叉互换；(2)同源染色体分离同源染色体分离存在同源染色体，但不联会，存在同源染色体，但不联会，不分离，无交叉互换现象不分离，无交叉互换现象不不同同点点

2、非同源染色体的行为非同源染色体的行为自由组合自由组合不出现自由组合不出现自由组合子细胞染色体数目子细胞染色体数目减半减半不变不变子细胞的名称和数目子细胞的名称和数目4个精子或个精子或1个卵细胞和个卵细胞和3个极体个极体2个体细胞个体细胞子细胞间的遗传物质子细胞间的遗传物质不一定相同不一定相同相同相同意义意义减数分裂和受精作用维持了每种减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目生物前后代体细胞中染色体数目的恒定的恒定使生物的亲代细胞和使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性遗传性状的稳定性2.“二结合法二结合法”图析细胞分裂的方式及特点图析细胞分裂的方

3、式及特点(1)结合分裂图像比较分裂方式及特点结合分裂图像比较分裂方式及特点(、依次代表有丝分裂、减依次代表有丝分裂、减、减、减)三种三种“前期前期”比较比较 三种三种“中期中期”比较比较三种三种“后期后期”比较比较(2)结合染色体的奇、偶数识别细胞分裂方式结合染色体的奇、偶数识别细胞分裂方式3.有丝分裂和减数分裂过程中有丝分裂和减数分裂过程中DNA、染色体等、染色体等6项指标变化规律辨析项指标变化规律辨析(二倍体为例二倍体为例)(1)染色体、核染色体、核DNA变化变化模型模型 判断判断“三看法三看法”区分细胞分裂方式区分细胞分裂方式(2)利用柱形图分析减数分裂利用柱形图分析减数分裂(以精子的形

4、成过程为例以精子的形成过程为例)(3)每条染色体每条染色体DNA含量或染色体与含量或染色体与DNA比值变化比值变化(4)染色单体的变化染色单体的变化(5)同源染色体变化同源染色体变化(6)染色体组的变化染色体组的变化【例证】【例证】(2018全国卷全国卷，4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次

5、有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上解析解析染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A正确；同源染正确；同源染色体联会发生在减数第一次分裂的前期，色体联会发生在减数第一次分裂的前期，B错误；无论是有丝分裂还是减数分裂，染错误；无论是有丝分裂还是减数分裂，染色体仅复制一次，色体仅复制一次，C正确；有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝粒都正确；有丝分裂中

6、期和减数第二次分裂中期染色体的着丝粒都整齐排列在赤道板上，整齐排列在赤道板上，D正确。正确。答案答案B题型题型1减数分裂与有丝分裂过程的比较减数分裂与有丝分裂过程的比较1.(2018经典高考经典高考)如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是的是(多选多选)()A.朱红眼基因朱红眼基因cn、暗栗色眼基因、暗栗色眼基因cl为一对等位基因为一对等位基因B.在有丝分裂中期，在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上C.在有丝分裂后期，基因在有丝分裂后期，基因cn、cl

7、、v、w会出现在细胞的同一极会出现在细胞的同一极D.在减数第二次分裂后期，基因在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极可出现在细胞的同一极解析解析等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因，朱红等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因，朱红眼基因、暗栗色眼基因位于同一条染色体上，眼基因、暗栗色眼基因位于同一条染色体上，A错误；有丝分裂中期每条染色体的错误；有丝分裂中期每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上，着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上，B正确；有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染正确；有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开

8、形成两条子染色体，分别移向细胞两极，故图中所示基因会出现在细胞色单体分开形成两条子染色体，分别移向细胞两极，故图中所示基因会出现在细胞的同一极，的同一极，C正确；减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，正确；减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，图中常染色体与图中常染色体与X染色体属于非同源染色体，可以组合到一起，所以在减数第二次染色体属于非同源染色体，可以组合到一起，所以在减数第二次分裂后期，图中所示基因也可出现在细胞的同一极，分裂后期，图中所示基因也可出现在细胞的同一极，D正确。正确。答案答案BCD 2.(2019安徽皖南八校模拟安徽皖南八校模拟)精原细胞

9、能进行有丝分裂增加自身数量，又能进行减数精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量，又能进行减数分裂形成生殖细胞，下列有关某动物精原细胞分裂的叙述，错误的是分裂形成生殖细胞，下列有关某动物精原细胞分裂的叙述，错误的是()A.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换，增大了精子遗传组成的多样性减数分裂时同源染色体发生了交叉互换，增大了精子遗传组成的多样性B.减数分裂时非同源染色体自由组合，有利于保持子代遗传信息的多样性减数分裂时非同源染色体自由组合，有利于保持子代遗传信息的多样性C.有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体，但不会发生同源染色体分离有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体，但不会发生同源染色体分离D.

10、有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，染色体数目、核有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，染色体数目、核DNA数目都不同数目都不同 解析解析四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换可以增加配子遗传组四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换可以增加配子遗传组成多样性，成多样性，A正确；减数分裂过程中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，增正确；减数分裂过程中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，增加了配子的遗传组成的多样性，进而有利于子代遗传信息多样性的形成，加了配子的遗传组成的多样性，进而有利于子代遗传信息多样性的形成，B正确；有正确；有丝分裂整个过程都存在同源染色体，同源染色体的分离

11、只发生在减丝分裂整个过程都存在同源染色体，同源染色体的分离只发生在减后期，后期，C正确；正确；有丝分裂中期有丝分裂中期DNA已经加倍已经加倍(4n)，而染色体数目不变，而染色体数目不变(2n)，由于着丝粒分裂减，由于着丝粒分裂减后期后期染色体数目为染色体数目为2n，DNA数目也为数目也为2n，D错误。错误。答案答案D 题型题型2减数分裂与有丝分裂图像及曲线模型辨析减数分裂与有丝分裂图像及曲线模型辨析 1.(2019湖南株洲调研湖南株洲调研)如图是某二倍体动物体内一个正在分裂如图是某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。不考虑染色体变异，下列叙述正确的是的细胞。不考虑染色体变异，下列叙述正确的是()

12、有同源染色体有同源染色体有等位基因有等位基因 一定是雄性一定是雄性没有联会没有联会有染色单体有染色单体A. B.C. D.解析解析等位基因等位基因A、a与与B、b存在于同源染色体上，且染色体的着丝粒排列在赤道板存在于同源染色体上，且染色体的着丝粒排列在赤道板上，故图为有丝分裂中期细胞，上，故图为有丝分裂中期细胞，正确；除正确；除A、a所在的染色体外，另两条染色体所在的染色体外，另两条染色体不同，为不同，为X、Y染色体，因此该生物一定为雄性，染色体，因此该生物一定为雄性，正确；联会只发生在减正确；联会只发生在减前期，前期，正确；该图着丝粒还未分裂，存在染色单体，正确；该图着丝粒还未分裂，存在染色

13、单体，正确。正确。答案答案D 2.(2019山东实验中学诊断山东实验中学诊断)如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线，下列有关的叙述中，正确的是含量变化曲线，下列有关的叙述中，正确的是() A.该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在CD段某个时期段某个时期B.该图若为减数分裂，则该图若为减数分裂，则CD时期的细胞都含有时期的细胞都含有23对同源染对同源染色体色体C.该图若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现在该图若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现在BC时期时期D.该

14、图若为有丝分裂，则该图若为有丝分裂，则EF时期的细胞都含有两个染色体组时期的细胞都含有两个染色体组解析解析若图为减数分裂，若图为减数分裂，CD段代表减段代表减时期和减时期和减前期、中期，基因的分离和自由前期、中期，基因的分离和自由组合发生在减组合发生在减时期，时期，A正确；正常情况下，减正确；正常情况下，减时期细胞不含有同源染色体，时期细胞不含有同源染色体，B错错误；若图为有丝分裂，误；若图为有丝分裂，BC段为间期段为间期DNA复制时期，纺锤体出现在前期，赤道板为虚复制时期，纺锤体出现在前期，赤道板为虚拟的平面，不是真实存在的结构，拟的平面，不是真实存在的结构，C错误；若图为有丝分裂，错误；若

15、图为有丝分裂，EF段为后期、末期，段为后期、末期，后期着丝粒分裂，后期时有四个染色体组，末期时有两个染色体组，后期着丝粒分裂，后期时有四个染色体组，末期时有两个染色体组，D错误。错误。答案答案A 引发相关物质或结构变化的四大原因归纳引发相关物质或结构变化的四大原因归纳重点题型重点题型2减数分裂与可遗传变异的关系辨析减数分裂与可遗传变异的关系辨析1.减数分裂与基因突变减数分裂与基因突变2.减数分裂与基因重组减数分裂与基因重组(1)非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组(自由组合定律自由组合定律)。 (2)同源染色体非姐妹染色单体交叉互换导致基因重

16、组。同源染色体非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组。3.减数分裂与染色体变异减数分裂与染色体变异4.XXY与与XYY异常个体成因分析异常个体成因分析(1)XXY成因成因 (2)XYY成因：父方减成因：父方减异常，即减异常，即减后期后期Y染色体着丝粒分裂后两条染色体着丝粒分裂后两条Y染色体共同染色体共同进入同一精细胞。进入同一精细胞。【例证】【例证】 (2018天津卷，天津卷，4)果蝇的生物钟基因位于果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律染色体上，有节律(XB)对无节律对无节律(Xb)为显性；体色基因位于常染色体上，灰身为显性；体色基因位于常染色体上，灰身(A)对黑身对黑身(a)为显性。在基因型为

17、为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异细胞，有关分析类型的变异细胞，有关分析正确的是正确的是()A.该细胞是初级精母细胞该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核该细胞的核DNA数是体细胞的一半数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中，形成该细胞过程中，A和和a随姐妹染色单体分开发生了分离随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变解析解析雄蝇的基因型为雄蝇的基因型为AaXBY，而变异细胞的基因型为，而变异细胞的基因型为AAXBXb，由于在减数第一，由于在减数第一次分

18、裂过程中同源染色体分离会导致等位基因分离，而变异细胞中无等位基因次分裂过程中同源染色体分离会导致等位基因分离，而变异细胞中无等位基因A和和a而含有两个而含有两个A且无且无Y染色体，判断该细胞为次级精母细胞，染色体，判断该细胞为次级精母细胞，A错误；处于减数第二次错误；处于减数第二次分裂时期的细胞中核分裂时期的细胞中核DNA数与体细胞的核数与体细胞的核DNA数相同，数相同，B错误；形成该次级精母细错误；形成该次级精母细胞的过程中，胞的过程中，A和和a随同源染色体在减数第一次分裂后期的分离而分离，随同源染色体在减数第一次分裂后期的分离而分离，C错误；次错误；次级精母细胞中应含有级精母细胞中应含有X

19、BXB或或YY基因，但该次级精母细胞含有基因，但该次级精母细胞含有XBXb，说明在形成该，说明在形成该细胞过程中发生了基因突变，细胞过程中发生了基因突变，B突变成突变成b，D正确。正确。答案答案D 题型题型1减数分裂与基因突变、基因重组的关系减数分裂与基因突变、基因重组的关系1.(2019湖南长沙铁路一中质检湖南长沙铁路一中质检)某二倍体动物的一个精原细胞及其经减数分裂形成某二倍体动物的一个精原细胞及其经减数分裂形成的精细胞之一如图所示。下列解释合理的是的精细胞之一如图所示。下列解释合理的是()A.通过减数分裂形成的通过减数分裂形成的4个精细胞中有一个不含个精细胞中有一个不含A和和a的精细胞的

20、精细胞B.减数第二次分裂中，有一对染色单体没有相互分离减数第二次分裂中，有一对染色单体没有相互分离C.通过减数分裂形成的通过减数分裂形成的4个精细胞中有两个基因型为个精细胞中有两个基因型为Aa的精细胞的精细胞D.减数第一次分裂中姐妹染色单体间发生了交叉互换减数第一次分裂中姐妹染色单体间发生了交叉互换解析解析在正常情况下，在正常情况下，1个精原细胞经减数分裂产生的个精原细胞经减数分裂产生的4个精细胞两两相同，且不含个精细胞两两相同，且不含同源染色体。题图所示的精细胞中含有同源染色体且两条同源染色体上各自有一段同源染色体。题图所示的精细胞中含有同源染色体且两条同源染色体上各自有一段不同颜色的片段，

21、说明该精原细胞在减数第一次分裂前期发生了同源染色体非姐妹不同颜色的片段，说明该精原细胞在减数第一次分裂前期发生了同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换，且在减数第一次分裂后期等位基因染色单体间的交叉互换，且在减数第一次分裂后期等位基因A和和a所在的这对同源染所在的这对同源染色体没有发生分离而进入同一个次级精母细胞中，该次级精母细胞进行正常的减数色体没有发生分离而进入同一个次级精母细胞中，该次级精母细胞进行正常的减数第二次分裂，形成了两个基因型为第二次分裂，形成了两个基因型为Aa的精细胞；与此同时产生的另一个次级精母细的精细胞；与此同时产生的另一个次级精母细胞不含胞不含A和和a，当减数第二次分裂结

22、束时，产生，当减数第二次分裂结束时，产生2个不含个不含A和和a的精细胞。综上分析，的精细胞。综上分析，C正确，正确，A、B、D错误。错误。答案答案C 2.(2019河南南阳一中模拟河南南阳一中模拟)下图中甲、乙为精原细胞在减数分裂过程中产生的两个下图中甲、乙为精原细胞在减数分裂过程中产生的两个细胞，下列叙述正确的是细胞，下列叙述正确的是() A.甲细胞中存在甲细胞中存在A、a基因可能是因为交叉互换或基因突变基因可能是因为交叉互换或基因突变B.甲细胞分裂结束形成的每个子细胞中各含有两个染色体组甲细胞分裂结束形成的每个子细胞中各含有两个染色体组C.乙图细胞处于减数第二次分裂后期，其子细胞为精细胞或

23、第二极体乙图细胞处于减数第二次分裂后期，其子细胞为精细胞或第二极体D.乙图细胞已开始胞质分裂，细胞中染色体数与体细胞的相同乙图细胞已开始胞质分裂，细胞中染色体数与体细胞的相同解析解析甲、乙两细胞均处于减甲、乙两细胞均处于减后期，甲图中存在后期，甲图中存在A、a基因，若为交叉互换的结果，基因，若为交叉互换的结果，则乙图中也应该有则乙图中也应该有A、a基因，基因，A错误；甲图细胞分裂结束形成的子细胞只含有一个错误；甲图细胞分裂结束形成的子细胞只含有一个染色体组，染色体组，B错误；精原细胞的减数分裂不能形成极体，错误；精原细胞的减数分裂不能形成极体，C错误；乙图细胞处于减错误；乙图细胞处于减后期，此

24、时细胞已开始胞质分裂，细胞中染色体数目与体细胞相同，后期，此时细胞已开始胞质分裂，细胞中染色体数目与体细胞相同，D正确。正确。答案答案D 题型题型2减数分裂过程中染色体数目异常的配子分析减数分裂过程中染色体数目异常的配子分析1.(2019山东师大附中模拟山东师大附中模拟)图图1是某生物的一个初级精母细胞，图是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断该五个精细胞至少来自多少个初级精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断该五个精细胞至少来自多少个初级精母细胞精母细胞() A.1 B.2 C.3 D.4解析解析由同一个初级精母细胞经减数分裂形成的精细胞染色体相同或互补，可知由同一个初级精母细胞经减数分裂形成的精细胞染色体相同或互补，可知可能来自同一个初级精母细胞，可能来自同一个初级精母细胞，可能来自同一个初级精母细胞，可能来自同一个初级精母细胞，B正确。正确。答案答案B 据基因型或染色体据基因型或染色体“互补性互补性”判断配子来源判断配子来源2.(2019湖南长沙一中模拟湖南长沙一中模拟)某夫妇妻子表现型