八上古诗默写及答案

1、八年级上册古诗理解性默写一、望岳1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是：_ ，_。2、虚实结合，写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大景象的诗句是：_ ，_。3、抓住景物细节表达诗人心情激荡和眼界开阔（表现泰山高峻、幽深）的诗句是：_ ，_。4、表达诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概（表达矢志不渝的坚定信念）（化用孔子名言“登泰山而小天下”的诗句）的句子是：_ ，_。二、春望5、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情（点明时间和季节，渲染一种残破凄凉景象）的诗句是：_ ，_。6、借花鸟抒悲痛之情（移情于物，运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：_ ， _ 。7、写战

2、火连绵，久盼家音，抒发千年以来战争中人们共同感受的句子（表达在战乱中思念离散亲人，盼望得到亲人消息的迫切心情）是：_ ， _ 。8、表达诗人在国破家亡、离散伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀（反映诗人忧国思家的愁苦之心）（诗人苍老之态的自画像）的诗句是：_ ， _ 。三、石壕吏9、差吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：_ _ 10、描写兵役之苛酷的句子是：_11、描写战争之惨烈的句子是：_12、表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是：_ ，_ 13、能概括中心事件的句子是：_14、既暗示老妇已被抓走，又和开头“暮投石壕村”相呼应的句子是：_ ， _ 。四、归园田居15、诗中描写劳动情景，表

3、现作者对田园生活的喜爱与怡然自乐的句子是：_ ， _ 。16、体现全诗主旨，表明诗人不愿在污浊的现实中迷失自我的句子是：_ ， _ 。五、使至塞上17、诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象（被誉为描写边塞千古壮观名句）的句子是：_ ， _ 。18、最能体现作者内心感情（以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情；溶叙事、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁）的诗句是：_ ， _ 。19、表明边关局势紧张的诗句是：_ ， _ 。六、渡荆门送别20点明出发地、目的地的诗句是：_ ， _ 。21化静为动，写渡过荆门进入楚地所看到的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活 力的语句：_ ， _ 。22、诗中反衬江水

4、平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩（描写江上景色）的句子是：_ ， _ 。23、借故乡之水的深情厚谊，抒发作者乡愁（思乡之情）的诗句是：_ ， _ 。七、登岳阳楼（其一）24、诗中描绘出一幅静谧而惨淡的夕阳入山图的诗句是：_ _ ， _ 。25、表现出诗人满脸愁绪的诗句是：_ ， _ 。26、表现诗人漂泊不定的生涯与背井离乡的感慨（道出了一个亡国之臣心中愤懑与悲伤）的诗句是：_ _ ， _ 。27、暗示当时政局严峻，又是作者憔悴悲愁，饱经风霜的自我写照，表现出一种苍凉气韵的诗句是：_ _ ， _ 。八、课外古诗词：28、长歌行中比喻光阴一去不复返的诗句是：_ ， _。29、长歌行中

5、与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意思相近(劝勉人们珍惜青春，应及时努力)的诗句是：_ ， _ 。30、野望中描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句是：_ _， _ 。31、野望诗中最能表现诗人孤独抑郁心情的句子是：_ _， _ 。32、小明在重阳节陪父母登鲁山，面对夕阳映照下的满山秋色，他不禁想起了王绩野望中的诗句：_ _， _ 。33、早寒江上有怀中借鸿雁南飞，秋节已至，来表达诗人思归之情的诗句是：_ _， _ 。34、早寒江上有怀中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是：_ _， _ 。35、望洞庭湖赠张丞相形象地描写洞庭湖波澜壮阔气势（迷蒙，浩瀚，面积广大，充满活力）的诗句是：_ _， _

6、 。36、望洞庭湖赠张丞相中表达自己不甘闲居，想要效力朝廷的诗句是：_ _， _ 。37、望洞庭湖赠张丞相中化用“临渊羡鱼”这一古语，含蓄地表达诗人求仕之心的诗句是：_ _， _ 。38、黄鹤楼中抒发诗人怀乡之情（与天净沙秋思中的句子“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相同）的诗句是：_ _， _ 。39、黄鹤楼中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句是：_ _， _ 。40、黄鹤楼中写作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象的诗句是：_ _， _ 。41、送友人中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取喻（用比喻的手法写离情别意，以浮云孤飞，来去不定，喻游子之心；落日将下，依依不舍，

7、喻故人之情）的诗句：_ _， _ 。42、秋词一反过去文人悲秋的传统，用议论直接表达“秋日胜春朝”的看法，唱出昂扬的励志之歌的诗句是：_ _， _ 43、秋词中表达出高远爽朗的意境，抒发乐观豪迈之情的诗句是：_ _， _ 。44、梅尧臣的鲁山山行中与“鸟鸣山更幽”意境相类似（写“山行”者望云闻鸡的神态及其喜悦心情）的诗句是：_ _， _ 。45、浣溪沙中由写景转入抒怀，表达作者热爱生活、积极乐观人生态度的诗句是：（劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼浣溪沙中的诗句）_ _， _ 。46、十一月四日风雨大作用反衬手法表现诗人坚持抗金、收复失地的心愿至死不渝（具有“老骥伏枥，志在千里”气概）的诗

8、句是：_ _， _ _ 。47、把十一月四日风雨大作现实与梦境自然联系起来，以抒发强烈爱国之情的诗句：_ _， _ 。48、陆游示儿诗中写道：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”表现了诗人至死不忘复国的决心。十一月四日风雨大作中，表达与其相同意思的诗句是： , 八年级上册古诗理解性默写一、望岳1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是：岱宗夫如何，齐鲁青未了。2、虚实结合，写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大景象的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。3、抓住景物细节表达诗人心情激荡和眼界开阔（表现泰山高峻、幽深）的诗句是：荡胸生层云，决眦入归鸟。4、表达诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切

9、的雄心和气概（表达矢志不渝的坚定信念）的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。二、春望5、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情（点明时间和季节，渲染一种残破凄凉景象）的诗句是：国破山河在，城春草木深。6、借花鸟抒悲痛之情（移情于物，运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。7、写战火连绵，久盼家音，抒发千年以来战争中人们共同感受的句子（表达在战乱中思念离散亲人，盼望得到亲人消息的迫切心情）是：烽火连三月，家书抵万金。8、表达诗人在国破家亡、离散伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀（反映诗人忧国思家的愁苦之心）的诗句是：白头搔更短，浑欲不胜簪。（诗人苍老之态的自画像）。三、石壕

10、吏9、差吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！10、描写兵役之苛酷的句子是：三男邺城戍。11、描写战争之惨烈的句子是：二男新战死。12、表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是：存者且偷生，死者长已矣！13、能概括中心事件的句子是：有吏夜捉人。14、既暗示老妇已被抓走，又和开头“暮投石壕村”相呼应的句子是：天明登前途，独与老翁别。四、归园田居15、诗中描写劳动情景，表现作者对田园生活的喜爱与怡然自乐的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。16、体现全诗主旨，表明诗人不愿在污浊的现实中迷失自我的句子是：衣沾不足惜，但使愿无违。五、使至塞上17、诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景

11、象（被誉为描写边塞千古壮观名句）的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。18、最能体现作者内心感情（以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情；溶叙事、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁）的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 19、表明边关局势紧张的诗句是：萧关逢候骑，都护在燕然。六、渡荆门送别20点明出发地、目的地的诗句是：流远荆门外，来从楚国游。21化静为动，写渡过荆门进入楚地所看到的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：山随平野尽，江入大荒流。22、诗中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩（描写江上景色）的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。23、借故乡之水的深情厚谊，抒发作者乡愁

12、（思乡之情）的诗句是：仍怜故乡水，万里送行舟。七、登岳阳楼（其一）24、诗中描绘出一幅静谧而惨淡的夕阳入山图的诗句是：洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。25、表现出诗人满脸愁绪的诗句是：登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。26、表现诗人漂泊不定的生涯与背井离乡的感慨（道出了一个亡国之臣心中愤懑与悲伤）的诗句是：万里来游还望远，三年多难更凭危。27、暗示当时政局严峻，又是作者憔悴悲愁，饱经风霜的自我写照，表现出一种苍凉气韵的诗句是：白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。八、课外古诗词：28、长歌行中比喻光阴一去不复返的诗句是：百川东到海，何时复西归？29、长歌行中与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意思相近

13、(劝勉人们珍惜青春，应及时努力)的诗句是：少壮不努力，老大徒伤悲。30、野望中描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句是：东皋薄暮望，徙倚欲何依。31、野望中最能表现诗人孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。32、小明在重阳节陪父母登鲁山，面对夕阳映照下的满山秋色，他不禁想起了王绩野望中的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。33、早寒江上有怀中借鸿雁南飞，秋节已至，来表达诗人思归之情的诗句是：木落雁南度，北风江上寒。34、早寒江上有怀中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是：乡泪客中尽，孤帆天际看。35、望洞庭湖赠张丞相形象地描写洞庭湖波澜壮阔气势（迷蒙，浩瀚，面积广大，充满活力）的诗句是： 气蒸云

14、梦泽，波撼岳阳城 。36、望洞庭湖赠张丞相表达自己不甘闲居，想要效力朝廷的诗句是：欲济无舟楫，端居耻圣明。37、望洞庭湖赠张丞相中化用“临渊羡鱼”这一古语，含蓄地表达诗人求仕之心的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情 。38、黄鹤楼中抒发诗人怀乡之情（与天净沙秋思中的句子“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相同）的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 。39、黄鹤楼中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句是：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。40、黄鹤楼中写作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。41、送友人中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取

15、喻（用比喻的手法写离情别意，以浮云孤飞，来去不定，喻游子之心；落日将下，依依不舍，喻故人之情）的诗句： 浮云游子意，落日故人情 。42、秋词一反过去文人悲秋的传统，用议论直接表达“秋日胜春朝”的看法，唱出昂扬的励志之歌的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。43、秋词中表达出高远爽朗的意境，抒发乐观豪迈之情的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 。44、鲁山山行中与“鸟鸣山更幽”意境相类似（写“山行”者望云闻鸡的神态及其喜悦心情）的诗句是：人家在何许，云外一声鸡 。45、浣溪沙中由写景转入抒怀，表达作者热爱生活、积极乐观人生态度的诗句是：（劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼浣溪沙中的诗句）门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡 。46、十一月四日风雨大作用反衬手法表现诗人坚持抗金、收复失地的心愿至死不渝（具有“老骥伏枥，志在千里”气概）的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 。47、十一月四日风雨大作把现实与梦境自然联系起来，以抒发强烈爱国之情的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 。48、陆游示儿诗中写道：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”表现了诗人至死不忘复国的决心。十一月四日风雨大作中，表达与其相同意思的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国