分析化学实验评分标准

1、分析化学实验评分标准 分析化学实验是本科化学各专业的专业基础课，也是一门实践性很强的科学。本课程的目的和任务是：使学生学习并掌握定性分析和定量分析化学（含吸光光度法）实验的基本知识，基本操作技术和典型的分析测定方法；通过实验加深对分析方法的原理及其他有关理论的理解，并能灵活运用所学理论知识指导实验操作；增强对“量”的概念的认识，培养严谨的科学态度和良好的实验素质，使学生初步具有解决分析化学实际问题的能力。为学习后续课程和将来从事化学教学及科学研究工作打好基础。一、分析化学实验课程目标1利用严格的实验训练，培养学生正确、熟练地掌握定量化学分析实验的基本操作技能，学习并掌握典型的分析方法。2充分运

2、用所学的理论知识指导实验；培养手脑并用能力和统筹安排能力。在培养学生掌握实验的基本操作、基本技能和基本知识的同时，努力培养学生的创新意识与创新能力。3确立“量”、“误差”、和“有效数字”的概念；学会正确、合理地选择实验条件和实验仪器，以保证实验结果的可靠性。 4结合研究性实验与设计实验，通过自拟实验方案，培养综合能力。如信息、资料的收集与整理，数据的记录与分析，问题的提出与证明，观点的表达与讨论；树立敢于质疑，勇于探究的意识。 5培养严谨的科学态度和实事求是、一丝不苟科学态度和勤俭节约的优良作风；培养学生认真细致的工作作风、相互协作的团队精神，为学习后续课程、参加实际工作和开展科学研究打下良好

3、的基础。二、分析化学实验课程要求 1. 开设实验课前，由指导老师制定实验教学进度，每个实验提前一周备课，明确实验的目的、要求和有关注意事项，做好记录。2. 每次实验，指导老师提前进入实验室，检查实验设施，熟悉药品摆放情况准备试剂、试样。3实验过程中，教师应注意巡视观察，认真辅导，随时纠正个别学生不规范的操作。实验结束后，检查学生的数据记录和实验台卫生情况，提醒学生检查水、电、门窗等是否关好。然后告知实验室值班人员，经检查合格后方可允许学生离开。4要求学生课前必须认真预习。理解实验原理，了解实验步骤，探寻影响实验结果的关键环节，做好必要的预习笔记。未预习者不得进行实验。 5要求学生的所有实验数据

4、，尤其是各种测量的原始数据，必须随时记录在专用的、预先编好页码的实验记录本上。不得记录在其他任何地方，不得涂改原始实验数据。 6要求学生认真阅读“实验室安全制度”和“化学实验课学生守则”，遵守实验室的各项规章制度。了解消防设施和安全通道的位置。树立环境保护意识，尽量降低化学物质（特别是有毒有害试剂以及洗液、洗衣粉等）的消耗。 7要求学生保持实验室内安静、实验台面清洁整齐。爱护仪器和公共设施，树立良好的公共道德。 8. 要求学生每次实验不得迟到。因病、因公事缺席，必须请假。事后必须自己到实验室找老师补上所缺实验。9要求学生实验后能够正确分析和处理实验中的相关数据，合理表达和解释实验结果，并能给出

5、合格的实验报告。在每次实验报告后附上自己学习本次实验的感受，特别欢迎提出宝贵的意见和建议。三、分析实验评分标准1、平时实验成绩（占总成绩的60%）：预习10%实验操作过程40%实验结果与实验报告（含实验数据及结果）40%纪律与卫生等10%2、考试实验成绩（占总成绩的40%）：见分析化学实验考试评分标准分析化学实验考核-称量操作评分记录表班级： 姓名： 分数： 项目给分要素配分评分标准得分合计天平的使用15称量前的检查5天平罩取下叠好，放在天平箱上面，检查天平水平状态5检查、调整天平零点5开启或关闭天平时轻开轻关35称量操作5左盘放物品，右盘放砝码，用镊子夹取砝码5选取砝码和环码遵循“由大到小、

6、折半加入、逐级试验”的原则5称量时大砝码放在盘中间，小砝码放在大砝码周围5加减砝码和环码时关闭天平5试加砝码时半开天平5旋转环码指数盘时，一挡一挡地慢慢转动5称量时关好天平侧门15称量后天平恢复5称量完毕，关闭天平，取出砝码和称量物，将指数盘拨回零位，关好侧门5检查零点，清洁5恢复天平使用前原貌称量瓶的使用5拿取方法5分别用纸带拿取称量瓶体和瓶盖205称量时在承接样品容器上方打开瓶盖5用瓶盖的下方轻敲称量瓶口的右上部，以倾出药品5边敲瓶口边扶正瓶身，盖好瓶盖后再离开承接容器上方5根据熟练程度给分（连续称量无失误得满分）10读数和记录正确5读数正确5记录到记录本上，有效数字、数据修改正确分析化学

7、实验考核-滴定分析操作评分记录表班级： 姓名： 分数： 项目分值要素配分评分标准得分合计移液管的使用30洗涤5用水洗涤干净；必要时先用洗液洗涤 润洗5移取溶液前用滤纸吸干管尖内外的水；用要移取溶液润洗23次，勿使吸入溶液流回原容器吸液5移液管插入液面以下12cm；用食指按堵管口；贴壁，除去管尖外壁沾附的溶液调节液面5操作正确，熟练，液面平稳下降转移5移液管移至锥形瓶中，尖端靠壁，移液管呈竖直状态，锥形瓶成45o倾斜，松开食指，溶液沿壁流入锥形瓶中。残液处理5溶液流尽后再停15秒取出移液管，多余溶液不能吹入或敲入锥形瓶。滴定管的使用35滴定管洗涤5先用水洗涤干净；再分别用510mL标准溶液润洗23次。标液装入5摇匀；直接装入；操作正确。调节初始液面5除气泡；调至“0”刻线或以下；0.51min.后读数。读数5将滴定管取下；视线与溶液弯月面下缘平行；读数及记录正确。 滴定10边滴边