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文档简介

1、十岁生日儿童发言稿范文尊敬的家长朋友:下午好!首先感谢你们,感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。还有两个月的时间,孩子将走进小升初的考场,这将是他们人生面临的第一次大考。语文是他们参考的第一门课程,是至关重要的。下面,我就剩下的两个月的时间内,孩子在语文学习方面还有哪些注意点和各位做一交流。不当之处希望各位批评指正。一、重点题型的注意点。最终小升初语文试卷主要有三块内容,一是语文基础知识,一是阅读理解,一是作文。其中阅读理解与作文的重要性,我就不赘述了,而语文基础知识中的“在下面这段话的括号内填上合适的成语”,“排序题”,“综合改错题”,“按课文内容填空”等题型也是容易失分的,其实

2、,这些题目在答题时是有注意点的。这里,我重点谈阅读理解与作文。阅读理解考试的内容主要包括以下几个方面:段落大意与主要内容。这种题型主要考的是学生的概括能力。孩子在概括段落大意的时候容易犯的毛病就是顾此失彼。比如说,一个段落中有三句话,有些孩子只能关注到其中一句或两句的内容,这样概括出来的段意就容易犯概括不全的毛病,如果这道题给1分,答题不全就只能拿0.5分。怎样才能把段意概括全?我们在平时检查孩子作业的时候可以引导孩子先概括每句话的意思,然后比较,看哪些句子是重要的,哪些句子是次要的,重要的句子的意思就保留,而次要的句子的意思就去除。这样概括出来的段意就相对全面了。概括文章的主要内容,目前六年

3、级考试概括文章主要内容主要是叙事文的主要内容,一般不会考说明文的主要内容。所以,在概括文章主要内容的时候可以根据记叙的要素来选择,那就是事情的起因,经过,结果。如果这样几点俱全的话,那所概括出来的主要内容就没有问题了。当然,不管概括文章主要内容,还是概括段落大意都要用词凝练,而不能啰嗦,散碎。所以,平时家长有时间检查学生作业的时候,应该注意及时检出。理解句子的意思。这种题目是最容易考试,而且最容易失分。因为孩子经常会忘记如何理解句子。一般来讲,理解句子要从两个方面入手,一是联系课文内容,一是联系生活实际。而联系课文内容又可以分为抓住关键词理解与抓住整句话理解。像这样理解句子意思的方法是需要经常

4、提醒孩子的,因为,孩子是会经常遗忘的。有时,我们在检查这样一些题目的时候,答案当然重要,但我们应该注重一些方法层面的引导。针对短文的问题。这类问题是针对短文内容甚至是短文的中心提出来的,这样一类问题绝大多数都不复杂,都可以从文章中直接找出答案来,所以,我们经常强调的一点就是,阅读理解的答案尽可能地到文章中去找,只有这样,才能找到正确的答案。有些问题需要孩子整理答案,它可能涉及到一些点,这样一些答案就比较苦难,所以,在解题时要引导孩子把可能是答案的地方找出来,然后一一梳理,确定,安排好条理回答。当然,阅读理解中还有可能考到的题目有很多,比如点标点,看拼音写词语,等等,这些都属于基础的题目,而具有

5、短文特征的主要有以上几个大类的题目。那么如何继续提升孩子的阅读理解能力呢?首先,需要我们辨明方向。孩子的答案究竟是哪些地方出了问题。当孩子在做短文的时候出现基础题目出错的时候,那么就要注意这是他基础还不够扎实,如果出现概括段落大意主要内容,理解句子,或者回答问题有失分现象,那么这就属于孩子理解能力上的问题。然后,就是有的放矢地训练。如果是基础的题目出了问题,那么在以后的学习中就有意识地进行基础题目的训练,如果是理解有问题,那么就要根据正确的方法多加练习。阅读理解是训练出来的。所以,要不厌其烦地勤加练习。我记得我那时的阅读理解也不是很好,经常失分,尤其是分段,概括段落大意经常错,我那时就找了一本

6、作文书练习分段,概括段落大意。后来,在这方面终于有所突破。所以,孩子如果阅读理解出问题,那就是要多练。因为阅读理解是要依赖对语言的感觉的,拿到一篇文章,感觉好的孩子马上对孩子就有一个清醒的认识,知道作者表达的重点在哪里,哪些语词是关键的,而感觉不好的孩子花费了一段时间还不知道文章究竟要写什么。这些都和孩子平时的阅读有密切的关系。再次,训练之后要及时校对总结。哪些地方错了,哪些地方对的,为什么错,这些都是要好好总结的。下面,我谈作文。最后小升初的作文考卷上是35分的作文,可见,作文很重要,而去年,小升初的作文就严加打分,所以,在今年的小升初考试中,语文要想获得高分,作文一定要拿稳。满分作文35分比较难拿,但是,一类作文,我们还是可以争取的。怎样的作文是一类作文?一是材料新!不是老生常谈的材料。比如写尝试这样一篇作文,比较老套的作文材料有骑自行车,做饭,走夜路,捅马蜂窝、钓龙虾等等,阅卷老师一拿到这样题材的作文,马上就把它归到29分到31分之间去了,如果语言再不好,作文打上个25分,扣10分也是可能的,如果作文扣了10分,那后果不堪设想,但是,那些都是防不胜防的。而对尝试来讲,哪些材料就是新颖的材料呢?比如,尝试给父母过生日,尝试给自己编文集,尝试给妈妈

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