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1、元素化合物(一)一、选择题1化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝,资源循环”。例如,燃料 :乩燃烧产物一花卩丄力 燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为A.(1)为物理变化,(2)为化学变化C.(1)为化学变化,(2)为物理变化2以下情况中不会发生化学变化的是(A.石灰水长期暴露在空气中C.用熟石灰改良酸性土壤3.下列物质属于混合物的是A.液氧B.硫酸铜晶体4.农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在( )B.均为物理变化D.均为化学变化)B.干冰制造出舞台云雾D.用盐酸除去热水瓶内胆壁上的水垢C.干冰D.石油放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的
2、氧化物,氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥5.在搪瓷和陶瓷器具表面的釉质中含有极微量的Pb、Cd、Sb有毒金属盐类,为防止中毒,最不适宜长期盛放下列物质的是A.酱油B.蔗糖C.食醋D.食盐6.下列物质溶解于水所得溶液能使无色酚酞试液变成红色的是1桔子汁生石灰纯碱食醋烧碱溶液氨水氢氧化镁A.B.C.D.7.为了防治病虫害,农民常对生长过程中的蔬菜喷洒农药。据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此,买来的蔬菜在食用前可用稀碱水或清水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可加入适量的A.
3、固体碳酸钠B.食醋C.白酒D.白糖&实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化,下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是A.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B.氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关D.浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关9.为促进光合作用的形成,增加农作物葡萄糖的含量,要把蔬菜大棚内空气中CQ的浓度提高,同时降低氧气的含量,应在大棚内采取的正确措施是()A.点燃红磷B.点燃木炭C.点燃硫磺D.堆放熟石灰10.下列物质所含的成分正确的是A.使用燃气热水器不当,造成煤气中毒事件,煤气主要成分是COB.使用工业用盐做调味品
4、,使人中毒。工业用盐的有毒成分是NaCIC.做胃镜检查时应服用钡餐。钡餐的主要成分是BaCO3D.饮用假酒会中毒。假酒中的有毒成分是C2H5OH11.某网站下列有关报道对学生健康产生的影响与其它三者不同的是A.用淀粉、蔗糖、奶香精等混合制成的“假奶粉”B.2003年以来在齐齐哈尔市相继发生了侵华日军遗留的芥子气罐泄露C.2003年底重庆开县发生特大天然气井喷事故,喷出气体中主要是甲烷,化氢毒气D.广州田洋食品有限公司生产含“苏丹红”食品原料12.下列做法不会导致食品对人体产生危害的是A加工辣椒酱时,加入苏丹红一号以保持颜色鲜艳B.食盐中加入适量碘酸钾(KIO3)防治碘缺乏症C.用工业酒精兑制白
5、酒D.加工香肠时,加入较多量的亚硝酸钠(NaNO2)以保持肉类新鲜13.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()锌和稀硫酸;石灰石和盐酸;氯化钠和水;氧化钙和水。A.B.C.D.14家用的热水瓶常附有一层水垢(主要成分是CaCO3),要除去水垢,所采用的方法是A用洗洁精洗涤B用食盐水洗涤C.用食用白醋洗涤D.用肥皂水洗涤15.下列实验中,不能 观察到的现象是A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。B.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼强光。C.打开浓硝酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾。D.用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字,白纸上的字迹会变黑。16.氧气是动植物生存必须的一种气体。下列对氧气
6、的叙述中正确的是.()A.氧气是一种没有颜色、没有气味、难溶于水的气体B.氧气的化学性质很活泼,能与所有的物质发生化学反应C.氧气在发生化学变化时的最小粒子是氧原子D.氧气能支持燃烧,即有可燃性另外还会有硫17.碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质,下列关于碳单质的叙述正确的是A.都是黑色固体A(1) (2) (3) (4)B、(1) (2) (3)C、(1) (2)D、(3) (4)B.碳原子的排列方式都相同C.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D.都能使红墨水褪色18下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法
7、中,正确的是C它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体画生锈与防护的叙述不正确的是22.2005年中央电视台春节联欢晚会上,甘肃省向观众拜年的对联是:“金银铜铁铬镍铅锌”。针对此联,下列说法正确的是:23.下列图示所表示的物质用途中,24。胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化,但若盐酸过多,人就会感到不舒服,有下列几种物质(1)NaOH(2)Ca(OH2(3)Al(OH3(4)NaHCO尔认为可服用作治疗胃酸过多的药物有()19.厂 f浓硫酸F列不属于稀盐酸与稀硫酸共有的化学性质的是A能与碳酸钠反应放出二氧化碳C.能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀石蕊试液能与锌反应放出氢
8、气能与氢氧化铁反应生成有色溶液20。A都能用作建筑材料B都能用作某些气体的干燥剂21。芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩,至今已有三百多年历史。下列关于铁A.生锈时主要生成四氧化三铁B.悬挂在干燥的环境中C.经常清扫表面的灰尘可以防止生锈D.表面涂漆防止生锈A这八种元素单质颜色是相同的B.这八种元素在自然界中均以单质形式存在C.这八种元素单质均可与稀盐酸反应产生氢气D.这八种元素都属于金属元素石灰石既利用该物质物理性质又利用该物质化学性质的有灭火痔B.G)弋球人工律爾0 GH25。下列物质中,能用来说明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全中和的是A.硝酸银溶液B.氯化钡溶液C.硫酸钠溶液26。做
9、空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是A选用红磷是因为反应可以耗尽02,生成固态的P2O5B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D.本实验可以证明空气含有N2、02、C02和稀有气体27.下列各种物质的说法正确的是B.一氧化碳和氢气都具有还原性,都无毒D.酸跟活泼金属反应一定生成盐和氢气28.区别C0和C02可以采用的方法分别是分别通入澄清石灰水分别用燃烧着的木条分别通过灼热的氧化铜分别通入紫色石蕊试液A.B.C.D.29.有关H2、C0、C三种物质的下列说法正确的是C.在氧气中燃烧,都产生淡蓝色火焰D.与金属氧化物反应后,一定有化合物生成30
10、.区分烧碱溶液和澄清石灰水,应选用的试剂是A.紫色石蕊溶液B.无色酚酞溶液C.氯化铵溶液D.碳酸钠溶液31.超临界C0流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保溶齐。下列说法正确的是1超临界C0流体性质特殊,因此,与干冰的化学组成不同2CQ是自然界中存在的物质,它参与自然界的碳元素循环3超临界C0流体是一种特殊的物质,容易燃烧4超临界C0流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂A.B.C.D.32。 氯气和氧气都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷起反应。已知Q和CH充分反应后的生成物是C0和Hb0,据此可推知,C12和CH4充分反应后的生成物是()ACC14和H
11、CI B、CC14和Cl2C CHCI2和H2D、C和HCI33.重金属离子有毒。实验室有甲、乙两种废液,均有一定毒性。甲废液经化验呈碱性,主 要有毒离子为Ba2+离子,如果相甲、乙两废液按一定比例混合,毒性明显降低。乙废液中 可能含有的离子是A.铁在潮湿的空气中A.都是目前最理想的清洁燃料B.与金属氧化物发生的反应都属于置换反应D.酚酞溶液(A)Cu2+和S042(B)Cu2+和C(C)K+和S042一(D)Ag+和N03一34下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是ANaOH HClCuSO4MgSO4BNa2CO3K2SO4BaCl2HClCKNO3HClCaCl2NaOHDNH4
12、NO3H2SO4NaOH MgCl235下列化学方程式符合题意,且书写正确的是A.用盐酸除去铁锈Fe2O3+4HCI=2FeCI2+3H2OB.验证铜的活动性比银强Cu+2AgCI=CuCI2+2AgC.检验二氧化碳气体CO2+Ca(OH)2=CaCO3$+H2OD.制取少量硫酸镁MgCI2+Na2SO4=MgSO4+2NaCI36.以下实验方法不能够达到目的的是A.用湿润的红色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体B用锌粒和浓盐酸两种试剂制取干燥纯净的氢气C.用高锰酸钾溶液检测二氧化碳气体中是否含有二氧化硫气体D.向鸡蛋清溶液中加入少量浓硝酸并微热以检验蛋白质的存在37.化学是以实验为基础的自然科学,
13、通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是()A、水通电分解生成氢气和氧气,说明水是由氧气和氢气组成的。B、通过在显微镜下观察木炭,得知木炭具有疏松多孔的结构C、白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性D、 将紫色石蕊试液分别滴稀盐酸、稀硫酸中,紫色石蕊均变红,说明酸一般能使紫色 石蕊变红38.下列叙述中,不符.合.实验事实的是(A) 降温时,饱和溶液可能不析出晶体(B)在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入Bad?溶液,都有白色沉淀生成(C)长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液与澄清石灰水混合后,产生白色沉淀(D)滴有酚酞的氢氧化钡溶液与Na
14、2SO4恰好完全反应后,溶液是无色的39.某化学兴趣小组设计了四套实验方案,来证明固体炭粉中是否含有氧化铜。 其中可行的 是A.在样品中加水,是否有蓝色沉淀B在样品中加稀硫酸,充分反应后,是否有固体剩余C.在空气中充分加热样品,恢复到原温度后,固体质量是否减小D在样品中加稀硫酸,充分反应后,溶液是否呈蓝色40.下列说法中,错误的是A.在一定条件下,氢气、木炭粉、一氧化碳都能跟氧化铜发生置换反应B.用燃着的木条可以鉴别空气、氧气、二氧化碳这四种无色气体C.金刚石和石墨物理性质差异很大、是因为这两种单质中碳原子的排列不同D.硫酸和硫酸钠这两种化合物所属物质类别不同,但在水溶液里它们的化学性质有相似
15、、非选择题41现有 胆矶纯碱食盐过氧乙酸无水硫酸铜熟石灰6种物质,试 选择相关物质的序号填空:家庭中用作调味品和防腐剂的是 _抗非碘消灭SARS病毒的消毒剂是_用来改良酸性土壤的是 _ ; 用来检验无水酒精中是否含水的是 _42.已知明矶是一种良好的净水剂,可用于家庭饮用水的净化,它的化学式是:KAl(SO4)212H2O,明矶溶于水后全部电离为K+、Al3+和SO41 2 3,请回答下列问题:明矶水溶液的导电性 _(选填:良好、差);(2)往明矶水溶液中滴加几滴氯化镁溶液,是否有明显现象出现_ ;(3)右图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图,这种净水器可以除去水中难溶性物质,同时利用活性
16、炭的 _ 作用除去臭味和一些可溶性的杂质。进水口为右图中 _处,出水口为_ 处,这样做的优点是 _43.随着“西气东输”的全线贯通,8月底我市将有7万户用上天然气。作为家庭成员,我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母: 天然气的主要成分是 _,其燃烧的化学方程式为:天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须先将管道内注满氮气。我知道填充氮气的目的是_ 。 天然气本身是一种无色无味的气体,但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的 乙硫醇。加入乙硫醇的作用是 _。44。某活动小组从工厂收集到了一些含有硝酸银的废液中,以及废铁屑、废锌屑的混合物。 在回收银时,他们将一定量的上述金属混合物加入到含硝酸
17、银的废液中,充分反应后过滤, 得到固体和浅绿色滤液(所含其他杂质不考虑)。为了探究滤液中溶质的组成,他们做出下列猜想:(1)溶质为硝酸亚铁(2)溶质为硝酸亚铁和硝酸银(3)溶质为硝酸锌 和硝酸来铁(4)溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银。2 上述猜想中,错误的是(填序号) _ ,其原因是 _3有的同学认为滤液中溶质有硝酸锌,你认为是否正确?_ 其原因是_ 某同学将一铜片放入滤液中,目的是_活性巖净水器示意图一段时间后铜片没有发生变化,上述猜想中可以排除的是 (填序号)_45.右图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是:甲中c惟彩瓶和诫晉申幷别盛i坏同物麒)(1)
18、使用装置A进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来。你推测锥形瓶中的物质可能为(写出一种即可,下同)_ ,滴管中的物质可能为_ ;(2)使用装置B进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓也起来。你推测发生反应的化学方程式为 _;(3)_ 请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是 _ 。47.为了履行国际社会的关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书,我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC作为清洗剂。“CTC又称作四氯化碳,是常用的服装干洗剂,也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂,还是一种优良的灭火剂。根据以上 信息回答:“CTC的化学式为 _
19、 ,其中碳元素的化合价为 _ 。(2)推测“CTC的物理性质和化学性质各一种。物理性质:_化学性质:_ 。48.高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸 钾在198C以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、 金属氧化物和氧气。 根据上述信息, 请回答下列问题:(1)_ 高铁酸钾的物理性质是_;高铁酸钾中铁元素的化合价为 _ ;(3)_保存高铁酸钾时应注意 _ ;乙中我认为将乙中的水换程式:会更好。我能写出体现该溶液作用的化学方A、.B进行趣味实验。氏另一种溶液,效46。小明设计了如(4
20、)试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式。BKFeQ+Eh H目匚4 Fe(pJj8 K0H_49某学习小组的同学,欲在不使用酸碱指示剂的条件下,通过添加试剂的方法将含有硝酸的硝酸钙溶液变为中性。 甲同学提出选用石灰石粉末, 乙同学提出选用澄清的石灰水。比较甲、乙两同学所选试剂,你认为 _ 同学的选择不可行;理由是:该试剂虽然能除去原混合液中的 _ ,但_50。甲、乙两同学分别设计了下述两个实验方案以证明溶液中含有SQ2-。甲同学方案:溶液加入BaCb溶液 白色沉淀 加入足量盐酸 沉淀不溶解乙同学方案:溶液加入足量盐酸无沉淀 加入BaCb溶液 白色沉淀-试对两个方案做出评价,说明理由。51.在实验
21、室中存放的氢氧化钠溶液瓶口经常会有白色固体出现。为探究此固体的成分,三位同学分别设计一下三方案,请你对三个方案进行评价,阐述其理由。方案一:取白色固体少量于试管中,加水溶解,滴加稀盐酸,观察现象;方案二:取白色固体少量于试管中,加水溶解,滴加过量稀盐酸,观察现象;再继续滴加硫酸铜溶液,观察现象;方案三:取白色固体少量于试管中,加水溶解,滴加过量的氯化钙溶液,观察现象;在继续滴加硫酸铜溶液,观察现象;52李同学在探究铁生锈的条件时,将铁钉浸没在试管里的食盐水中,一段时间后,发现试管底部出现了黑色粉末。李同学对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测:Fe;Fe2O3;FesQ4;FeCb;数种物质的混合
22、物。请回答下列问题:(1)你认为李同学的上述猜测中,_ 不做实验就可以排除的是和_(填序号),理由是_ ,你认为黑色粉末还可能是 _,理由是_;(2)设计一个实验方案,用化学方法验证黑色粉末是否为Fe粉:_;(3)李同学将黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现粉末能被磁铁吸引,于是得出结论:黑色粉末一定是Fe粉,你认为李同学的结论对吗? _,理由是 _53“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”(1)生石灰(CaQ)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)_(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题1:小纸袋中的物质能否继
23、续作干燥剂?取足量小纸袋中固体放入烧 杯中,加入适量水,触摸杯壁。不能作干燥剂问题2:我猜想变质后的物质可能是(可图示)我对它还有一个要再探究的新问题: _。54.已知常温下二氧化硫是无色气体,它能与水反应生成亚硫酸(SO2+H2O=H2SO3),亚硫酸的酸性比醋酸的酸性强。为了验证二氧化硫能与水发生反应,请你来共同研究。(1)要验证二氧化硫气体能与水反应,你认为最好用下列方法中的 _L填选项编号)方法来证明。A.讨论B.调查C.实验(2)甲同学用如下图所示的方法,将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色的变化。他得出结论:紫色石蕊试液会变 _色,证明二氧化硫能与水反应。(3)乙同学用紫
24、色石蕊溶液将白色滤纸染成紫色,干燥后做了4只紫色的小蝴蝶,然后分别进行如下实验:1只喷洒稀醋酸;1只喷洒水;1只直接放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中;1只喷洒水后放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中。在乙同学的实验中,紫色小蝴蝶不会变色的是 _L填实验编号)。(4)_ 你觉得甲、乙同学的方案相比,哪个更好?你的理由是: _ 。(5)你还有其他方案吗?如果有,说出你的一种方案: _操作:。现象和结论:_。55小明同学在学习酸的性质时,他用大小、外形均相同的铝片分别和H+浓度相同的稀盐酸、 稀硫酸反应。他意外地发现:铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出 气泡的速度。是什么原因导致了反应现象的差异呢?小明从微观角度分析得出,H+浓度相同的盐酸、硫酸中,只是所含 _不同。小明提出了如下猜想:1C
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