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1、精选优质文档-倾情为你奉上二次函数题型分析练习题型一:二次函数对称轴及顶点坐标的应用1.(2015兰州)在下列二次函数中,其图象对称轴为x=2的是()Ay=(x+2)2 By=2x22 Cy=2x22 Dy=2(x2)22.(2014浙江)已知点A(a2b,24ab)在抛物线y=x2+4x+10上,则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为( )A.(3,7) B.(1,7) C.(4,10) D.(0,10)3.在同一坐标系中,图像与y=2x2的图像关于x轴对称的函数是( )A. B. C. D. 4.二次函数 y=ax+k2+ka0, 无论k取何值,其图象的顶点都在( )A.直线 y=x 上 B
2、.直线 y=-x 上 C.x轴上 D.y轴上5.(2012烟台)已知二次函数y=2(x3)2+1下列说法:其图象的开口向下;其图象的对称轴为直线x=3;其图象顶点坐标为(3,1);当x3时,y随x的增大而减小则其中说法正确的有( ) A1个B2个C3个D4个6.(2014扬州)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴是过点(1,0)且平行于y轴的直线,若点P(4,0)在该抛物线上,则4a2b+c的值为 7.已知二次函数 y=ax2+c,当 x 取 x1,x2(x1x2)时,函数值相等,则当 x 取 x1+x2时,函数值为()A. a+c B.a-c C.-c D.c8.如图所示,已知二
3、次函数y=ax2+bx+c的图象经过(-1,0)和(0,-1)两点,则化简代数式a-1a2+4+a+1a2-4= . 题型二:平移1.抛物线 y=-3(x-4)2向右平移3个单位长度得到的抛物线对应的函数关系式为( )A. y=-3(x-7)2 B. y=-3(x-1)2 C. y=-3(x-3)2 D. y=-3(x+3)22.(2012上海)将抛物线yx2x向下平移2个单位,所得新抛物线的表达式是_3.二次函数的图象是由函数的图象先向 (左、右)平移 个单位长度,再向 (上、下)平移 个单位长度得到的.4.把抛物线的图象先向右平移3 个单位长度,再向下平移2 个单位长度,所得图象的解析式是
4、,则= 题型三:求未知数范围1.已知点,在函数图像上,则比较的大小 。2.已知函数y(k3)x22x1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是()Ak4 Bk4 Ck4且k3 Dk4且k33.已知二次函数 y=x2+x+m ,当 x 取任意实数时,都有y>0,则 m 的取值范围是( )A B C D4.(2015益阳)若抛物线y=(xm)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为()Am1 Bm0 Cm1 D1m05.(2015常州)已知二次函数y=x2+(m1)x+1,当x1时,y随x的增大而增大,而m的取值范围是()Am=1 Bm=3 Cm1 Dm16.(2014株洲)如果函数的图
5、象经过平面直角坐标系的四个象限,那么a的取值范围是 7.(2014浙江)已知当x1=a,x2=b,x3=c时,二次函数y=x2+mx对应的函数值分别为y1,y2,y3,若正整数a,b,c恰好是一个三角形的三边长,且当abc时,都有y1y2y3,则实数m的取值范围是.8.(2012德阳)设二次函数y=x2+bx+c,当x1时,总有y0,当1x3时,总有y0,那么c的取值范围是() Ac=3 Bc3 C1c3 Dc39.如图,四个二次函数的图像中,分别对应的是;则a、b、c、d的大小关系是( )A. B. C. D. 10.如图,平面直角坐标系中,两条抛物线有相同的对称轴,则下列关系正确的是()
6、Amn,khBmn,khCmn,khDmn,kh题型四:根据图形判断系数之间的关系1(2015梅州)对于二次函数y=x2+2x有下列四个结论:它的对称轴是直线x=1;设y1=x12+2x1,y2=x22+2x2,则当x2x1时,有y2y1;它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0);当0x2时,y0其中正确的结论的个数为()A1B2C3D42.(2015深圳)二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,下列说法正确的个数是()a0;b0;c0;b24ac0 A1 B2 C3 D43.(2015南宁)如图,已知经过原点的抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴是直线x=1,下列结
7、论中:ab0,a+b+c0,当2x0时,y0正确的个数是()A0个 B1个 C2个 D3个4.(2015安顺)如图为二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象,则下列说法:a0 2a+b=0 a+b+c0 当1x3时,y0其中正确的个数为()A1个 B2个 C3个 D4个 5.(2015咸宁)如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;4a+2b+c0;一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为1; 使y3成立的x的取值范围是x0其中正确的个数有() A1个 B2个 C3个 D4个 6.(2015恩施州)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的
8、一部分,图象过点A(3,0),对称轴为直线x=1,给出四个结论:b24ac;2a+b=0;a+b+c0;若点B(,y1)、C(,y2)为函数图象上的两点,则y1y2,其中正确结论是()A B C D7.(2015孝感)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OA=OC则下列结论:abc0;0;acb+1=0;OAOB=其中正确结论的个数是()A4B3C2D18.(2015日照)如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m0)与抛物线交于A,B两点,下列结
9、论:2a+b=0;abc0;方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;抛物线与x轴的另一个交点是(1,0);当1x4时,有y2y1,其中正确的是()ABCD9.(2014泰安)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a0)中的x与y的部分对应值如下表:X1013y1353下列结论:(1)ac0;(2)当x1时,y的值随x值的增大而减小(3)3是方程ax2+(b1)x+c=0的一个根;(4)当1x3时,ax2+(b1)x+c0其中正确的个数为()A4个B3个C2个D1个题型五:坐标系中,二次函数与其他函数共存的问题1.(2015锦州)在同一坐标系中,一次函数y=ax+2与二次函数y=
10、x2+a的图象可能是()ABCD2.(2015泉州)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是()ABCD3.(2015泰安)在同一坐标系中,一次函数y=mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是()ABCD4.(2015安徽)如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b1)x+c的图象可能是() A B C D题型六:函数解析式的应用求二次函数解析式1.已知某函数的图象如图所示,求这个函数的解析式 2.求下列二次函数解析式(1)图像过点(0,-1),(-2,0)和(,0)(2)图像以A(-1,4)为顶点,且过
11、点B(2,-5)3.( 2014安徽)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x24mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A(1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0x3时,y2的最大值4. (2015淄博)对于两个二次函数y1,y2,满足y1+y2=2x2+2x+8当x=m时,二次函数y1的函数值为5,且二次函数y2有最小值3请写出两个符合题意的二次函数y2的解析式(要求:写出的解析式的对称轴不能相同)5(2015龙岩
12、)抛物线y=2x24x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的解析式是6.(2015资阳)已知抛物线p:y=ax2+bx+c的顶点为C,与x轴相交于A、B两点(点A在点B左侧),点C关于x轴的对称点为C,我们称以A为顶点且过点C,对称轴与y轴平行的抛物线为抛物线p的“梦之星”抛物线,直线AC为抛物线p的“梦之星”直线若一条抛物线的“梦之星”抛物线和“梦之星”直线分别是y=x2+2x+1和y=2x+2,则这条抛物线的解析式为7.如图,已知二次函数 的图像经过A(2,0),B,0,-6)两点(1)求这个二次函数的解析式(2)设该二次函数的对称轴与x轴交于点C,连接BA,BC,求ABC的面
13、积利用解析式及函数图像性质间的关系求解未知数的值1. ( 2014福建)如图,已知二次函数y=a(xh)2+的图象经过原点O(0,0),A(2,0)(1)写出该函数图象的对称轴;(2)若将线段OA绕点O逆时针旋转60°到OA,试判断点A是否为该函数图象的顶点?2.已知抛物线的解析式为 y=x2-2m-1x+m2-m.(1)求证:此抛物线与x轴必有两个不同的交点;(2)若此抛物线与直线 y=x-3m+4 的一个交点在y轴上,求m的值. 3.已知:关于x的方程ax2-1-3ax+2a-1=0.(1)当a取何值时,二次函数y=ax2-1-3ax+2a-1的对称轴是x=-2;(2)求证:a取
14、任何实数时,方程ax2-1-3ax+2a-1=0总有实数根.题型七:二次函数与一次函数综合1. 如图,二次函数的图象与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于C点,点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D(1)求D点的坐标;(2)求一次函数的表达式;(3)根据图象写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围2. 如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,其中A点坐标为(-1,0),点C(0,5),另抛物线经过点(1,8),M为它的顶点. (1)求抛物线的解析式;(2)求点B、M的坐标;(3)求MCB的面积.3.(2012珠海)如图,二次函数y(x2)2m的图
15、象与y轴交于点C,点B是点C关于该二次函数图象的对称轴对称的点已知一次函数ykxb的图象经过该二次函数图象上点A(1,0)及点B(1)求二次函数与一次函数的解析式;(2)根据图象,写出满足kxb(x2)2m的x的取值范围4.(2015衢州)如图,已知直线y=x+3分别交x轴、y轴于点A、B,P是抛物线y=x2+2x+5的一个动点,其横坐标为a,过点P且平行于y轴的直线交直线y=x+3于点Q,则当PQ=BQ时,a的值是5.(2012湖南)已知二次函数yx2(m22)x2m的图象与x轴交于点A(x1,0)和点B(x2,0),x1x2,与y轴交于点C,且满足(1)求这个二次函数的解析式;(2)探究:
16、在直线yx3上是否存在一点P,使四边形PACB为平行四边形?如果有,求出点P的坐标;如果没有,请说明理由题型八:函数解析式的应用求二次函数解析式1.已知某函数的图象如图所示,求这个函数的解析式 2.求下列二次函数解析式(1)图像过点(0,-1),(-2,0)和(,0)(2)图像以A(-1,4)为顶点,且过点B(2,-5)3.( 2014安徽)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x24mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A(1,1),若y1+y2与y1为
17、“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0x3时,y2的最大值4.(2015淄博)对于两个二次函数y1,y2,满足y1+y2=2x2+2x+8当x=m时,二次函数y1的函数值为5,且二次函数y2有最小值3请写出两个符合题意的二次函数y2的解析式(要求:写出的解析式的对称轴不能相同)5(2015龙岩)抛物线y=2x24x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的解析式是6.(2015资阳)已知抛物线p:y=ax2+bx+c的顶点为C,与x轴相交于A、B两点(点A在点B左侧),点C关于x轴的对称点为C,我们称以A为顶点且过点C,对称轴与y轴平行的抛物线为抛物线p的“梦之星”抛物线,直
18、线AC为抛物线p的“梦之星”直线若一条抛物线的“梦之星”抛物线和“梦之星”直线分别是y=x2+2x+1和y=2x+2,则这条抛物线的解析式为7.如图,已知二次函数 的图像经过A(2,0),B,(0,-6)两点(1)求这个二次函数的解析式(2)设该二次函数的对称轴与x轴交于点C,连接BA,BC,求ABC的面积利用解析式及函数图像性质间的关系求解未知数的值1. ( 2014福建)如图,已知二次函数y=a(xh)2+的图象经过原点O(0,0),A(2,0)(1)写出该函数图象的对称轴;(2)若将线段OA绕点O逆时针旋转60°到OA,试判断点A是否为该函数图象的顶点?2.已知抛物线的解析式为
19、(1)求证:此抛物线与x轴必有两个不同的交点;(2)若此抛物线与直线的一个交点在y轴上,求m的值. 3.已知:关于x的方程(1)当a取何值时,二次函数的对称轴是;(2)求证:a取任何实数时,方程总有实数根.题型九:二次函数与一次函数综合1. 如图,二次函数的图象与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于C点,点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D(1) 求D点的坐标;(2) 求一次函数的表达式;(3) 根据图象写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生人。2. 如图,二次函数
20、y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,其中A点坐标为(-1,0),点C(0,5),另抛物线经过点(1,8),M为它的顶点. (1)(2) 功能性手工艺品。不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能够帮助镇定情绪,缓解失眠、头昏等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配,每一件都独一无二、与众不同。求抛物线的解析式;(3) 求点B、M的坐标;(4)(5) 当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。我相信只要我们的
21、小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。求MCB的面积.众上所述,我们认为:我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。他们的成功秘诀在于“连锁”二字。凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。小店连锁,优势明显,主要有:2003年,全年商品消费价格总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。全年完成社
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