二年级下课外阅读

1、（一）我们大家一起绿春天来了，太阳公公温和地笑着，把一束束暖暖的光芒洒向草坪。一棵棵长叶子的小草说:“太阳公公,谢谢你！当你温暖的阳光照在我身上的时候，我就变成绿色的了。”几缕春风悄悄地吹过来，轻轻的，柔柔的。一棵尖叶小草说:“风姑娘，你真好，当你轻柔地吹拂我时，我就变成绿色的了。”滴答，滴答，春雨洒下来了。透明的小雨点儿光着身子落在草坪上。一棵圆叶子的小草说:“小雨点儿,你真是我的好朋友,当你飘落到我身上时,我就变成绿色的了。”站在旁边的小树苗问三棵小草:“你们三个到底是谁先绿的呀?”“是我!”“是我!”“是我!”三棵小草争吵不休。小树苗说话了:“你们看,我也绿了。其实，当春光、春风、春雨到

2、来时,我们们大家一起绿了。”1、这篇短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。2、从文中找出合适的词语填一填。（ ）地笑着 （ ）地吹拂 （ ）的光芒 （ ）的小雨点3、当( )( )（ ）到来时,小草们和小树苗一起变绿了。（二）蜗牛的桃花春天到了,有一棵桃树开满了粉红的桃花。一只只的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一只蜗牛抬着头,久久地望着,心里好美慕这些蜜蜂,它们可以飞到那么高的地方,可以亲亲这些香香的漂亮的桃花。他多么想像蜜蜂样,能在那桃树上停一停,站一站,哪怕同桃花说上一句话,就一句话!蜗牛妈妈大概看出了儿子的心思:“咱们是蜗牛,她们是蜜蜂,我们和她们不一样!”蜗牛总想不通:“我为什么不能

3、上树呢。为什么就不能亲亲桃花呢?”有一天,蜗牛试着向桃树上爬去。妈妈发现了,忙喊道:“快下来,会摔倒的!”蜗牛:“我试试看,我会小心的!”正在花间飞舞的蜜蜂发现了,纷纷围拢过来:“你是想看桃花吗?我们可以帮助你,你不要害怕!”几天后,蜗牛终于爬上了桃树高高的树权，,嗬,这树真高啊!花真香啊!1、这篇短文共有( )个自然段,请在段前标上自然段序号。2、请用“”画出蜗牛的愿望。3、从这个故事中,你明白了什么道理?4、 照样子，写句子。几天后,蜗牛终于爬上了桃树高高的树权。 终于： 。一只只的蜜蜂在花丛中飞来飞去。 （ ）来（ ）去（ ）来（ ）去： 。（3） 台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水

4、源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。1、这篇短文共有( )个自然段,第三自然段共有（ ）句话。2、找出你喜欢的四字词语，抄一抄，积累下来。 3、 用“ ”出拟人句,用“

5、 ”画出比喻句。4、仿写句子。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。 5、短文第（ ）自然段讲述的是人们为什么把这些山谷叫蝴蝶谷。（四）我想去的地方春天,我想去的地方是草原。当东风吹过草原,花草就好奇地探出头来,小朋友开开心心地在草原上玩要。我喜欢春天欢乐的草原。夏天,我想去的地方是海边。当南风吹着海面,浪花就大声地欢呼起来,人们嘻嘻哈哈地玩水。我喜欢夏天热闹的海边。秋天,我想去的地方是田野。当西风吹过田野,金色的稻子就随风起伏,落叶也轻快地跳起舞来。我喜欢秋天美丽的的田野。冬天,我想去的地方是山林。当北风带来片片雪花,大地就悄悄

6、披上银色的衣裳,梅花也在枝头静静开放。我喜欢冬天宁静的山林。大自然一年四季都有不同的景色,也都有我想去的地方。1、短文中,我想去的地方有（ ）的草原，（ ）的海边，（ ）的田野，（ ）的山林。2、读一读,连一连。东风吹过草原 大地就悄悄披上银色的衣裳西风吹过田野 金色的稻子就随风起伏 南风吹着海面 浪花就大声地欢呼起来北风带来雪花 花草就好奇地探出头来（五）发明大王爱迪生美国人爱迪生一生有一千多项发明,如电灯和电影等,都是他发明的,人们都称他为“发明大王”。 爱迪生小时候叫阿鲁。一天黄昏,父母不见他回来,非常担心,到处找他。找来找去,发现他正伏在鸡窝前的稻草上。 爸爸奇怪地问:“阿鲁,你在这里

7、干什么呀?” “爸爸,我在这里孵蛋,会有小鹅出来的。”阿鲁很天真地说。 父亲听了,又好气又好笑,说:“谁教你这样干的?” “我自己想出来的啊!”阿鲁说。 “不行,快点走吧。”父亲大声说着。 “母鹅行,我为什么不行?”阿鲁问。 “不行,不行一一人怎么能跟鹅相比呢?”父亲大声说。 “为什么?为什么?人与鹅有什么不同?”阿鲁又在问为什么了。 阿鲁从小就喜欢问“为什么”,什么么事情都要亲自试试,找不到答案决不罢(bà)休。凭(píng)着这种好问好试的精神,他终于成了发明大王。1、人们为什么称爱迪生为“发明大王”？ 2、 短文中写了爱迪生身上发生爱迪生成为发明大王的原因是什么?从文

8、中画出有关句子用 画出来。3、照样子，写句子。爸爸奇怪地问:“阿鲁,你在这里干什么呀?”奇怪： （6） 爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长( cháng zhng)耳朵、一条短尾巴、一个胖肚子、一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂( pio piào)亮的白浪花。1、选择括号中正确的词或读音,用“V”画出。

9、2、短文共有（ ）个自然段,第二自然段有（ ）句话。3、太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了（ ）、（ ）和（ ）。（七）大画家齐白石齐白石是中国美术史上一个不可多得的大画家。他出生在一个穷苦的小山村,从小就必须下地千活，饥荒时还要到山上去寻找野菜。但这种穷苦的日子不但没有影响他的成长,反而成为了他的绘画源泉。他画两只小鸡在争夺一条蚯蚓;他画一群一群的蝌蚪在水中游动；他画停在稻穗(Su)上的蝗虫,有绿色的翅翼(y),浅色的肚腹:他画的虾,身体是透明的,仿佛要跳跃起来。如果没有童年丰富的生活经验,他绝对不会把这些画画得这样生动亲切。可以说,齐白石把中国民间老百姓的日常生活画成了一个美丽的世界。1

10、、齐白石为什么能把画画得生动亲切？请用 画出来。2、抄一抄齐白石把画画得亲切生动的句子吧。 （八）华盛顿砍树 那年,他还是个9岁多的孩子。那天,他的父亲带回一把斧头。望着那把漂亮好看、闪闪发光的斧头,孩子突然心生奇想:“它锋利吗?我要试一试!”想到此,他拿起斧头,蹦蹦跳跳地跑到自家的樱桃园,选了一棵最细的,使出全身力气,用力挥起了斧子,只听“咔嚓”一声,那棵细细的小树拦腰倒了下去。傍晚,父亲回到家里,看到那棵被砍倒的樱桃树,怒火中烧:“这是谁于的?”面对怒发冲冠的父亲,孩子怯生生地走到父亲身边道:“爸,是我。”“是你?”父亲大惑不解。待孩子慢慢细说后,父亲不但没有责怪孩子,反而把他搂在怀里说:

11、“我为你的诚实高兴,因为这是比100棵樱桃树还要宝贵的东西。”这孩子名叫乔治华盛顿,他后来领导人们实现了美国的独立,被选为美国第一任总统。1、 请找出文中的四字词语抄一抄。 2、爸爸最终原谅了华盛顿,是因为华盛顿( ）3、“我为你的诚实高兴,因为这是比100棵樱桃树还要宝贵的东西。”你认为“比100棵樱桃树还要宝贵的东西”是（ ）。（九）和妈妈买菜星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。     这里的蔬(sh)莱又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的，有长的。油莱新鲜极了，

12、有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jio)、胖胖的冬瓜    我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少?”“太贵了，一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(yóu)豫(yù)了一下，和和气气地说：“行，您买多少?”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎(ln lng)起莱往前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的

13、摊(tn)位上，买了一大块冬瓜。    回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。1、 选择正确读音画“”。拎(ln lng)起莱 选中（zhng zhòng） 2照样子写词语。例：兴冲冲    (        )    (           )    和和气气  (   &#

14、160;    )    (           )3读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？用“”画下来。3读第3自然段，用“”画出表示先后顺序的词语。4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。 （十）友谊的分量值千金  有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。    过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，于是毛驴问：“牛哥，它出多少山芋

15、请你背它？ “千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”    毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。毛驴(l lú)      山芋(y hú)      友谊（yí yì）    分（fn f&#

16、232;n）量 2、给多音字加拼音并且组词：     背                  扇 3、找出下列各词的近义词：缓缓(        )  友谊（          ）4、毛驴听了牛大哥的话后，为什么“垂下头不好意思地走

17、了”？ 5、下面3个题目，哪个可以做这篇故事的题目，在（）里打“”。（1）毛驴和老山羊 （ ） （2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（ ）6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？7、用文中的一句话，把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我   。（十一）小白兔 小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见一点儿轻微的声音，就会“唰”地 一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出声音的地方，警惕（tì）地细听是

18、不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它的前肢短后肢长，强劲（jìng）有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。 1、短文按照顺序描写了小白兔的（            ）、（ ）、（ ）、四肢和（ ）。 2、短文是围绕“_”这一句话来写的。 3、从划横线的地方可以看出小白兔_。4 、“它那短短的尾巴好像挂在屁股后面

19、的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银铃。”这句话写的是小白兔的（ ），把它比作（ ）和（ ）。形象地写出了它的美丽。  （十二）冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zzh）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1给文中带点的