二年级上美术教案-小企鹅_上海版_第1页
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文档简介

1、.小企鹅 类 别：绘画 课 时：1课时 页 码：P13二、教学目的：稳固学习磨拓画方法，学会移位磨拓，组成有趣的画面。三、教学重点难点：1、 重点：学会企鹅拼贴方法，组织好画面。2、 难点：进展移位磨拓，在画面安排上能做到有上下、上下、前后重叠、色彩衔接等变化。四、教学准备：1、 教具：录像、多媒体、范画等2、 学具：磨拓用纸、蜡笔、剪刀、胶水五、教学过程：学生活动老师活动教学策略媒体使用一、 欣赏引入，提醒课题1、观看企鹅嬉戏生活的录像【学生小组交流、汇报】2、学生汇报喜欢录像中有关企鹅嬉戏生活的哪些画面？3、【学生小组交流、汇报】理解企鹅形体特征-长圆形身体、蛋形腹部、三角形嘴、扇形脚掌等

2、二、学习制作企鹅的画、剪、贴欣赏企鹅范画学生观看学习学生练习制作纸版模具三、纸版模具演示画面组织，学生移位磨拓1、学生先练习画面构图学生上黑板构图【学生小组交流、汇报】学生观看3、学生磨拓，注意排列变化，颜色变化四、作业讲评1、 学生展示2、互相评价作品，选出最正确，说理由3、作者介绍创意播放企鹅嬉戏生活的录像，介绍有关企鹅的知识问：你喜欢录像中有关企鹅嬉戏生活的哪些画面？请学生小组交流问：企鹅形体特征？请学生小组交流4、示题：小企鹅出示企鹅范画老师边示范边讲解：1、 根据归纳的根本形画出企鹅2、 剪时取另一张纸放在已画好图样的纸后重叠。剪出两个企鹅图样，这样便于在拼贴企鹅图样时，能剪出组成企鹅的完好部件。3、 拼贴时，先大后小即先贴主要部件，再贴次要部件请学生先练习画面构图巡视指导学生小组交流画面构图提示：画面构图要有上下上下前后重叠变化，使画面生动有趣2、移位磨拓方法示范，蜡笔尽可能平放着涂小结：请学生想想：除了用纸进展拼贴磨拓外，还可用哪些现成材料进展磨拓如：有凹凸图形的钥匙饰物指导观察策略合作学习cooperative learning策略小组评价策略教练coaching策略指导观察策略合作学习cooperative learning策略小组评价策略合作学习cooperative learning策略小组评价策略反思reflecti

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