202X_202X学年高中英语Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaSectionⅣWriting课件外研版必修3_第1页
202X_202X学年高中英语Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaSectionⅣWriting课件外研版必修3_第2页
202X_202X学年高中英语Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaSectionⅣWriting课件外研版必修3_第3页
202X_202X学年高中英语Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaSectionⅣWriting课件外研版必修3_第4页
202X_202X学年高中英语Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaSectionⅣWriting课件外研版必修3_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-1-Section Writing写作指导常用句式写作模板针对训练人物描写人物描写人物描写通常从人物的面貌、性格和行为等特点入手来刻画人物形象。人物描写应注意以下几点:1.鲜明的性格特点。所描写的人物要有自己的个性,写好人物的个性能使人物形象更加鲜明。2.以形传神。对于人物的肖像描写和神情的描写是通过外貌来表达的。3.选取典型事例。在描写人物性格时,要选取典型的能表现人物个性的事例。写作指导常用句式写作模板针对训练1.生日、出生地.was/were born on.in.2.家庭背景(1)a poor/rich family(2)his/her family was so poor that

2、.(3)with the help of his parents(4)when he was a small boy(5)as a child(6)during his/her childhood(7)live a happy/hard life写作指导常用句式写作模板针对训练3.教育(1)graduate from.department of.university(2)When at college,he majored in.(3)receive a doctors degree(4)go abroad for further studies4.评价(1)one of the best (

3、most important).(2)set sb.a good example(3)be respected by everyone(4)speak/think highly of.(5)his hard work brought him great success.(6)be honoured as.(7)become a world champion at.(8)People spoke highly of him and all respected him.写作指导常用句式写作模板针对训练As we all know, (人物) is a well-known in (时期).Born in a poor family, had little schooling.When he/she was young,he/she developed an interest in .Through hard work,he/she .He/She is considered to have made great contributions to .写作指导常用句式写作模板针对训练假如你是李华,你的外国朋友Lucy对中国诗人李白很感兴趣,写信向你询问有关该诗人的相关信息,现请你根据下面的中文材料,写一封回信,向她介绍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论