山西省晋中市和诚高中2019届高三物理11月月考试题

1、.和诚中学2019-2019学年度高三11月月考物理试卷考试时间：90分钟；总分值：110分；第I卷选择题一、选择题此题共12小题，每题4分，共48分。第18题只有一个正确选项，第912题有多个正确选项，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分。1“蹦极运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下，将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动，从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，以下分析正确的选项是A绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小B绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小C绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大D人在最低点时，绳对人的拉力等

2、于人所受的重力2取程度地面为重力势能零点。一物块从某一高度程度抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等。不计空气阻力。该物块落地时的速度方向与程度方向的夹角为 A. B. C. D.3.山城重庆的轻轨交通颇有山城特色，由于地域限制，弯道半径很小，在某些弯道上行驶时列车的车身严重倾斜。每到这样的弯道乘客都有一种坐过山车的感觉，很是惊险刺激。假设某弯道铁轨是圆弧的一部分，转弯半径为R，重力加速度为g，列车转弯过程中倾角车厢地面与程度面夹角为，那么列车在这样的轨道上转弯行驶的平安速度轨道不受侧向挤压为A. B.C. D.4一物体静止在粗糙程度地面上。现用一大小为F1的程度拉力拉动物体，经过一段时间后其

3、速度变为v。假设将程度拉力的大小改为F2，物体从静止开场经过同样的时间后速度变为2v。对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功，Wf1、Wf2分别表示前后两次抑制摩擦力所做的功，那么AWF2>4WF1，Wf2>2Wf1 BWF2>4WF1，Wf22Wf1CWF2<4WF1，Wf22Wf1 DWF2<4WF1，Wf2<2Wf15卫星 信号需要通过地球同步卫星传送。假如你与同学在地面上用卫星 通话，那么从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于可能用到的数据：月球绕地球运动的轨道半径约为3.8×105 km，运行周期约为2

4、7天，地球半径约为6400km，无线电信号的传播速度为3×108 m/sA0.1 s B.0.25 s C0.5 s D1 s6.如图，在光滑程度面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的程度力Fktk是常数，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。以下反映a1和a2变化的图线中正确的选项是7如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m， 用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开场释放b后，a可能到达的最大高度为

5、Ah Bl.5h C2h D2.5h8如图，一半径为R、粗糙程度处处一样的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ程度。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开场下落，恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中抑制摩擦力所做的功。那么AWmgR，质点恰好可以到达Q点BW>mgR，质点不能到达Q点CWmgR，质点到达Q点后，继续上升一段间隔 DW<mgR，质点到达Q点后，继续上升一段间隔 9两实心球甲和乙由同种材料制成，甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，

6、与球的速率无关。假设它们下落一样的间隔 ，那么A甲球用的时间比乙球长B甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D甲球抑制阻力做的功大于乙球抑制阻力做的功10我国高铁技术处于世界领先程度。和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等，动车的额定功率都一样，动车组在程度直轨道上运行过程中阻力与车重成正比。某列车组由8节车厢组成，其中第1、5节车厢为动车，其余为拖车，那么该动车组A启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反B做匀加速运动时，第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为32C进站时从关

7、闭发动机到停下来滑行的间隔 与关闭发动机时的速度成正比D与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1211我国发射的“嫦娥三号登月探测器靠近月球后，先在月球外表附近的近似圆轨道上绕月运行；然后经过一系列过程，在离月面4 m高处做一次悬停可认为是相对于月球静止；最后关闭发动机，探测器自由下落。探测器的质量约为1.3×103 kg，地球质量约为月球的81倍，地球半径约为月球的3.7倍，地球外表的重力加速度大小约为9.8 m/s2。那么此探测器A在着陆前的瞬间，速度大小约为8.9 m/sB悬停时受到的反冲作用力约为2×103 NC从分开近月圆轨道到着陆这段时间内，机械能守恒D

8、在近月圆轨道上运行的线速度小于人造卫星在近地圆轨道上运行的线速度12如下图，在光滑程度面上停放着质量为m、装有光滑弧形槽的小车，一质量也为m的小球以程度初速度v0沿槽口向小车滑去，到达某一高度后，小球又返回右端，那么A小球以后将向右做平抛运动B小球将做自由落体运动C此过程小球对小车做的功为D小球在弧形槽内上升的最大高度为第II卷非选择题二、实验题此题共2小题，共15分13.8分某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带

9、、小木块等。组装的实验装置如下图。1假设要完成该实验，必需的实验器材还有哪些_。2实验开场时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行。他这样做的目的是以下的哪个_填字母代号。A防止小车在运动过程中发生抖动B可使打点计时器在纸带上打出的点迹明晰C可以保证小车最终可以实现匀速直线运动D可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力3平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到适宜的点计算小车速度。在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解决方法：_。4他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经屡次实验发现拉力做功总是要比

10、小车动能增量大一些。这一情况可能是以下哪些原因造成的_填字母代号。A在接通电源的同时释放了小车B小车释放时离打点计时器太近C阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力14.7分如下图为“验证碰撞中的动量守恒实验装置示意图。1入射小球1与被碰小球2直径一样，均为d，它们的质量相比较，应是m1_m2。2为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使_。3继续实验步骤为：A在地面上依次铺白纸和复写纸。B确定重锤对应点O。C不放球2，让球1从斜槽滑下，确定它落地点位置P。D把球2放在立柱上，让球1从斜槽滑下，与球2正碰后， 确定球1和球2落地点位置M和N。E用刻度尺量O

11、M、OP、ON的长度。F看m1m2与m1是否相等，以验证动量守恒。上述步骤有几步不完善或有错误，请指出并写出相应的正确步骤。_。五、计算题此题共4小题，共47分。解容许写出必要的文字说明、方程式和重要的计算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题, 答案中必须明确写出数值和单位。15.9分如图a，一物块在t0时刻滑上一固定斜面，其运动的v-t图线如图b所示.假设重力加速度g及图中的v0、v1、t1均为量。求：1斜面的倾角的正弦；2物块与斜面间的动摩擦因数；3物块沿斜面向上滑行的最大高度。16.12分如图甲所示，在倾角为37°足够长的粗糙斜面底端，一质量m1 kg的滑块压缩着一轻

12、弹簧且锁定，但它们并不相连，滑块可视为质点。t0时解除锁定，计算机通过传感器描绘出滑块的v­t图像如图乙所示，其中Oab段为曲线，bc段为直线，在t10.1 s时滑块已上滑x0.2 m 的间隔 g取10 m/s2，sin 37°0.6，cos 37°0.8。求：1滑块分开弹簧后在图中bc段对应的加速度大小a及动摩擦因数的大小；2t20.3 s和t30.4 s时滑块的速度v1、v2的大小；3弹簧锁定时具有的弹性势能Ep。17. 14分一长木板在程度地面上运动，在t0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上，以后木板运动的速度时间图像如下图。已知物块与木板的质量相等，

13、物块与木板间及木板与地面间均有摩擦。物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g10 m/s2，求：1物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数；2从t0时刻到物块与木板均停顿运动时，物块相对于木板的位移的大小。18.12分如下图，质量为1 kg可以看作质点的小球悬挂在长为0.9 m的细线下端，将它拉至与竖直方向成60°的位置后自由释放。当小球摆至最低点时，恰好与程度面上原来静止的、质量为2 kg的木块相碰，碰后小球速度反向且动能是碰前动能的。木块与地面的动摩擦因数0.2，重力加速度取g10 m/s2。求：1小球与木块碰前瞬时速度的大小；2小球与木块

14、碰前瞬间所受拉力大小；3木块在程度地面上滑行的间隔 。和诚中学2019-2019学年度高三11月月考物理参考答案123456ABCCBA789101112BCBDBDBDBC13. 8分1刻度尺、天平包括砝码 2D3可在小车上加适量的砝码或钩码 4CD14. 7分1>1分2斜槽末端切线程度2分 3D不完善，小球1应从斜槽的同一高度由静止释放；2分F错误，应验证：m1OPm1OMm2ONd 2分15.9分由vt图象知物块沿斜面向上滑行时的加速度大小为a，根据牛顿第二定律得mgsin mgcos ma，即gsin gcos .同理向下滑行时gsin gcos ，两式联立得sin ，物块滑上斜

15、面时的初速度v0，向上滑行过程为匀减速直线运动，末速度为0，那么平均速度为，所以沿斜面向上滑行的最远间隔 为xt1，根据斜面的倾斜角度可计算出向上滑行的最大高度为xsin t1·16.12分110 m/s2 0.5 20 0.2 m/s 34 J1由题图乙知滑块在bc段做匀减速运动，加速度大小为a10 m/s2根据牛顿第二定律得mgsin 37°mgcos 37°ma解得0.5。2根据速度时间公式得t20.3 s时的速度大小v1v0at，解得v10在t2之后开场下滑，下滑时由牛顿第二定律得mgsin 37°mgcos 37°ma解得a2 m/s

16、2。从t2到t3做初速度为零的加速运动，t3时刻的速度为v2at0.2 m/s。3从0到t1时间内，由能量守恒定律得Epmgxsin 37°mgxcos 37°mvb2解得Ep4 J。17. 14分10.20,0.3021.125 m1从t0时开场，木板与物块之间的摩擦力使物块加速，使木板减速，此过程一直持续到物块和木板具有共同速度为止。由题图可知，在t10.5 s时，物块和木板的速度一样。设t0到tt1的时间间隔内，物块和木板的加速度大小分别为a1和a2，那么a1a2式中v05 m/s、v11 m/s分别为木板在t0、tt1时速度的大小。设物块和木板的质量均为m，物块和木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为1、2，由牛顿第二定律得1mgma11mg22mgma2联立式得10.2020.30。2在t1时刻后，地面对木板的摩擦力阻碍木板运动，物块与木板之间的摩擦力改变方向。设物块与木板之间的摩擦力大小为Ff，物块和木板的加速度大小分别为a1和a2，那么由牛顿第二定律得Ffma122mgFfma2假设Ff1mg，那么a1a2；由式得Ff2mg1mg，与假设矛盾，故Ff1mg由式知，物块加速度的大小a1等于a1；物块的vt图像如图中点画线所示。由运动学公式可推知，物块和木板相对于地面的运动间隔 分别为x12×x2t1物块相对于木板的位移的大小