山东青岛鲁教版九年级化学第二单元检测试题（word版无答案）

1、.化学阶段性考试时间：30 分钟；总分：40 分；试卷整理：姜河湖海温馨提示：亲爱的同学，欢送你参加本次考试，祝你答题成功！第卷选择题 共 11 分一.选择题每题只有一个正确选项。每题 1 分，共 7 分1. 5 月上旬，一枚用于探伤的放射源铱 192其原子中含有 77 个质子和 115 个中子 在南京丧失，引起了社会的广泛关注。以下有关说法正确的选项是 A.该元素属于金属元素B.该元素的原子序数是 192C.该原子的核外有 115 个电子D.该原子的相对原子质量为 192g2. 水是由水分子构成的。假设用“表示氢原子，“表示氧原子，以下图四种变化 中能表达“水蒸发的微观本质的是ABCD3.

2、以下各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是ABCD4. 以下能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是A.蓄电池放电B.风力发电C.水力发电D.太阳能发电 5. 以下表达正确的选项是A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物 B.分子在不停运动，原子不运动 C.原子的最外层电子数决定元素的种类#;D.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子6. 分子、原子和离子是构成物质的根本微粒。以下说法正确的选项是 A.构成分子的原子能保持该物质的化学性质 B.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化 C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比 D.离子之间存在着互相作用，分子间没

3、有互相作用7. 以下说法中正确的选项是A 当水结成冰时，分子的运动就停顿了 B 电子数一样的微粒化学性质一样C 分子都是由不同原子构成的D 构造示意图为 和 的微粒表示的是同种元素的不同微粒 二、不定项选择题每个小题有 1-2 个正确答案，每题 2 分，共 4 分 17.以下实验操作符合操作标准的是A 为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自已 B.在实验室里，为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品味一下其味道 C.实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中 D.加热固体时试管口略向下倾料20.关与甲烷 CH4 的说法中不正确的选项是 A.甲烷是由碳元素和氧元素组成的B.甲烷是由甲烷分子

4、构成的 C.甲烷分子是由碳元素和氧元素组成的D.甲烷是由碳原子和氢原子构成的第卷非选择题 共 52 分8. 4 分初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观构造。1是某粒子的构造示意图,该粒子在化学反响中容易电子填“得到 或“失去,变成 填“阳或“阴离子。2如图是 CO 与 O2 反响的微观示意图。反响前后没有发生变化的粒子是 填 序号。A.B.C.D.9. 4 分在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从某河流江取了一定量的水做水 样，请根据以下实验答复以下问题。 1用如图简易净水器对水样进展初步净化。其中使水样通过小 卵石和石英砂层主要除去杂质，通过层以 除去色素及臭味，利用了其性； 2检验净化后

5、的水是软水或硬水的方法是 填序号；A. 用肥皂水B.加热煮沸C.蒸馏10. 2 分钙元素是人体中的常见元素，该元素在人体内 99%存在于骨骼和牙齿中，其原子构造示意图为，该元素的原子序数为，原子核外有个电 子层；该元素属于填“金属或“非金属元素，该元素原子失去最外层电子所形成的离子为用离子符号表示。11. 4 分取一根银白色的镁条做如下实验，并做好记录：用剪子剪一片；另取一片镁条放入醋酸中产生大量气泡；在空气中点燃镁条产生大量白烟；把镁条剪成细丝状并连接电池与灯泡，灯泡发光。上述各项中发生的变化,只属于物理变化的有填序号 与；属于化学变化的是填序号 与；写出镁条的一条物理性质， 一条化学性质。

6、12. 4 分元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析表中信息答复有关问 题：图 1部分元素周期表图 2碘原子构造示意图 113 号元素在化学反响中易失去个电子。2适当补充碘元素能预防甲状腺疾病，请根据图 2 推断碘元素在周期表中位于第 周期。与碘化学性质相似的原子有。填写一种元素符号 3同一周期中原子构造的变化规律是。13. 5 分如下图表示氢气和氯气Cl2反响的示意图，试答复：1该反响的类型属于反响；2保持氢气化学性质的最小粒子是，在这个反响汇总，发生变化的离 子是。3从宏观和微观分别再写一条你过得的信息：宏观：。微观：。14. 10 分某同学制作了如下图的简易电解水装置,进展家庭小实验注：该装置气 密性良好，且反响一段时间后停顿通电，A、B 管内液面均高于图中 D 线。请根据要求 答复以下问题：1闭合开关后观察到：A.B 管内的现象是