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1、班主任工作计划肖健xx-10-10 22：20：00|By ：英德一中 班主任工作计划通过过去一周以来我在高一 19 班的实习班主任的工作， 我了解到高一 19 班共有 28 个女生， 30 个男生，其中住宿的学生占了很大的一部分。学生的整体成绩在非实验班里处于中上的水平， 纪律学风也在班主任的严格要求下也逐步与实验班看齐 . 而我也在努力让自己成为班的组织者、 领导者和教育者， 也非常希望能够参与协调课任教师教学的工作。但是现实的情况是，作为一个实习生，我能够涉及的有关班主任工作方面的事情是相当有限的。 这不仅是因为我们的特殊身份、短暂的实习时间和有限的管理能力， 也有原班主任是否愿意放手的

2、问题。见习的一个星期里，我并没有怎么涉及到班主任工作，一方面是因为我对这个班级还不熟悉， 另一方面是因为原班主任很少主动给我分配任务，当然，自从被拒绝若干次后我也很少主动去要求什么了。当然，这样下去是肯定不行的。 班主任工作是我们实习期间非常重要的工作内容，是提高我们管理班级， 了解中学教师生活工作状况的重要途径。所以，在今后的实习期间，我要积极主动、努力认真地主动参与到高一 19 班的班主任工作中去。为此，我特制定以下计划：首先，我要尽快的认识我们班上的每一位同学，见面就能叫出对方的名字。我觉得这一点很重要， 能叫出他们的名字代表我有用心去对待他们接下来，我会想办法给他们创造好良好的学习环境与氛围，首当其冲的就是维持好早读与晚修的纪律。最后的重点当然还是在他们的学习上，我希望能以班会的形式传授给他们一些自己的学习方法， 并且希望能尽量让他们树立一个考大学的理想。虽然由于我的专业原因，可能在平常的日常教学活动中我不能像实习的其他同事一样与自己的班有很多的接触，但是我会尽自己的能力来解决 19 班的每个同学在学习方面所遇到的问题。最后真的希望自己能和自己的指导班主任更好的沟通，能够拿到更多参与班主任日常工作的机会， 即使交给我的事情多琐碎， 我也会尽自己的能力完成的。可是与郑老师的沟通似乎进入了一个死胡同，这让我真有些沮丧，原本与人沟通的能力是我对自己最自信

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