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文档简介
1、师范专业毕业实习自我鉴定XX年9月9日至4月30日,我在XX市第六中学七(2)班举行为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成教育实习任务,实习工作得到较为圆满的成功。口师者,传道授业解惑也!口教师是人类灵魂的工程师。口带着这样的目标和骄傲,我开始我的教师实习之旅,近两个月的时光里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习,依据学校要求,在指导老师的建议下,我听8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经
2、验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,向来在给七(7)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。口现在,再回忆我的任课老师的授课方式,我从中吸取许多珍贵的经验,发觉每个老师都会有不同的教学风格,兴许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依旧是如此的活跃。口现就个人实习后的情况和感受作如下回忆与总结。口一、教学工作口安顺市第六中学给我安排的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是
3、学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如,论语是要重点讲的课文,我在给学生讲论语(十则)的时候,就给学生所这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,看见一位小和尚在念经,于是就问他:小师父,请问一部法华经共有多少个阿弥陀佛?小和尚说:回大人,我是个蠢人,不知道这个。口大人是天上文曲星,聪慧得很,一定知道一部论语有多少个子曰吧?毕沅也答不出。因为子曰实在太多,谁也没有统计过。口我用这个故事来说明孔子
4、的言论之多,不想有个学生下去动手查查,说有201个左右。在对士不可以不弘毅中的士做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做简单分析,学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中,也证明这些办法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成教学任务和教学目标。口在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作办法做简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓舞他们,要么是书面整洁,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是总之,对于写的好的作文,当然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻觅亮点,以
5、资鼓舞。惟独这样,才干激发学生的追求进步的意识。教育实习自我总结鉴定教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成口教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业认真仔细,还经常请武老师指出缺点和不脚,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听指导老师的课。从中我也学到无数教学办法和技巧!同时我都预备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。口我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作
6、者,必须要用脚够的耐心和毅力去保护每一个学生。口二、班主任工作实习口在班主任工作实习这一块,我带的也是七(2)班。是个刚由小学升上初中的班级,班上有38位学生。由于人数较多,第一次见面介绍完后,我就用3天时光把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊奇,也拉近我与学生的距离。接下来的时光。我常下到班级跟同学们举行交流,比如解学生的学习情况,兴趣爱好等等,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。很快,依据情况制定工作计划,交由原班主任孙老师审批。口接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起催促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下
7、午监督学生打扫卫生,平时寻值日班长和学习委员解作业的上交情况等等。同时,也举行一些答疑辅导。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到老师和学生的极大肯定。口在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染社会不良风气、不把老师-一特殊是实习老师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严峻。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不允许这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特殊留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们举行渐渐感化。口有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我居然发觉他变无数,作业也很仔细,两次语文测验都考及格,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷高兴之情自然不言而喻。一个多月的实习生活已经结束。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发觉。这一个多月的时光里,有我的无数第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说无数话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是
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