高考散文-赏析形象

1、赏析形象内涵赏析形象内涵 学习指导：学习指导：对散文形象的考查对散文形象的考查 考纲要求：考纲要求：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力（鉴赏评价悟作品的艺术魅力（鉴赏评价D） 常见提问方式：常见提问方式：文章塑造了怎样的形象，有何个文章塑造了怎样的形象，有何个性特点性特点 这个形象具有怎样的典型意义或社会意义。这个形象具有怎样的典型意义或社会意义。 应对策略：应对策略：作品的形象主要包括人物形象（散文中作品的形象主要包括人物形象（散文中涉及的一些人物）、自然景物、动物、作者的自我涉及的一些人物）、自然景物、动物、作者的自我形象等。在文学作品中，

2、作家往往通过塑造形象来形象等。在文学作品中，作家往往通过塑造形象来传达自己对社会、生活的理解。考生在把握作品形传达自己对社会、生活的理解。考生在把握作品形象时，要善于结合形象的外在特征来分析其内在的象时，要善于结合形象的外在特征来分析其内在的精神和典型意义。先画出描写该形象的句子和关于精神和典型意义。先画出描写该形象的句子和关于该形象的议论、抒情的句子，然后加以概括。分析该形象的议论、抒情的句子，然后加以概括。分析形象具有的典型意义要与文章的主题联系起来。形象具有的典型意义要与文章的主题联系起来。 把握散文思想内涵的步骤：把握散文思想内涵的步骤： “言为心声言为心声”，文章是作者思想的反映，对

3、作品内涵的，文章是作者思想的反映，对作品内涵的挖掘分析，离不开对作者思想、性格和作者对生活，对挖掘分析，离不开对作者思想、性格和作者对生活，对人生，对作品中人、事、物态度的分析。人生，对作品中人、事、物态度的分析。 要对作品内涵进行挖掘，还必须抓住两个方面：要对作品内涵进行挖掘，还必须抓住两个方面：一是从一是从整体上把握作品中的内容、思想与时代背景整体上把握作品中的内容、思想与时代背景，二是把握二是把握作品中的词语的含义、语言技巧、表现手法等作品中的词语的含义、语言技巧、表现手法等。在阅读。在阅读中中注意标志性词语注意标志性词语，如那些表示人物思想情感的词，如那些表示人物思想情感的词，“认为认

4、为”“”“以为以为”“”“觉得觉得”“”“感到感到”等，往往直接领起等，往往直接领起表明作者感情的内容，抓住它往往就抓住了作品的内涵表明作者感情的内容，抓住它往往就抓住了作品的内涵线索。另外，在阅读中还要联系作品的写作背景资料。线索。另外，在阅读中还要联系作品的写作背景资料。背景资料包括背景资料包括作者作者一贯的思想观点、写作的时间、写作一贯的思想观点、写作的时间、写作动机等。动机等。 值得一提的是，在阅读过程中，尤其要重点值得一提的是，在阅读过程中，尤其要重点关注那些议关注那些议论和抒情的段落或句子论和抒情的段落或句子，因为作品内涵往往就蕴藏其中。，因为作品内涵往往就蕴藏其中。 题点聚焦题点

5、聚焦 如何做赏析物象作用题如何做赏析物象作用题 散文事物形象在文中的作用一直是考查的重点，散文物散文事物形象在文中的作用一直是考查的重点，散文物象在文中的作用主要表现在两方面：象在文中的作用主要表现在两方面：一是为抒情达意、一是为抒情达意、表现主旨服务；二是在艺术构思中起着表现主旨服务；二是在艺术构思中起着线索、衬托线索、衬托等作等作用用。高考考查分两方面：高考考查分两方面： 一、主要物象的作用一、主要物象的作用 1 1内容主旨作用内容主旨作用：主要物象是散文主旨之所在。分析：主要物象是散文主旨之所在。分析主要物象的作用首先就是揭示散文的主要物象的作用首先就是揭示散文的“神神”。一般说来，。一

6、般说来，写物的要找志，写景的要析情。写物的要找志，写景的要析情。 2 2艺术构思作用艺术构思作用：全文的：全文的线索线索，把众多材料组织贯穿，把众多材料组织贯穿在一起。在一起。 阅卷反馈阅卷反馈 1在鉴赏现代散文中的形象方面所存在的主要在鉴赏现代散文中的形象方面所存在的主要问题问题 (1)(1)缺乏文体判断力缺乏文体判断力。 (2)(2)缺乏整体把握和信息整合能力缺乏整体把握和信息整合能力。 (3)(3)对形象分析笼统空泛，主观臆测对形象分析笼统空泛，主观臆测。 2 2在赏析作品内涵时应注意的问题在赏析作品内涵时应注意的问题 对内涵的赏析常常是顾此失彼，以偏概全。分析对内涵的赏析常常是顾此失彼

7、，以偏概全。分析内涵时只把目光集中在某一点上，忽视内涵时只把目光集中在某一点上，忽视从相关部从相关部分甚至全文来寻找答案分甚至全文来寻找答案。 五、现代文阅读（五、现代文阅读（2020分）阅读下面的文字，完成分）阅读下面的文字，完成23232626题。题。 扛扛 椽椽 树（节选）树（节选） 刘成章刘成章 这柳，这陕北的柳，这迎着漠风的柳，这晕染出一片苍凉的柳，这柳，这陕北的柳，这迎着漠风的柳，这晕染出一片苍凉的柳，千万年来，是在等谁呢？谁能描绘出它的满身奇崛？千万年来，是在等谁呢？谁能描绘出它的满身奇崛？ 滔滔的河。滔滔的神话和历史。滔滔的云中飘带和地上脚步。滔滔的河。滔滔的神话和历史。滔滔的

8、云中飘带和地上脚步。自周至春秋，花开花落五百年，星转斗移五个世纪，五百年五个自周至春秋，花开花落五百年，星转斗移五个世纪，五百年五个世纪十几万个晴晴阴阴的日子，纷来沓至，应接不暇，等来了古世纪十几万个晴晴阴阴的日子，纷来沓至，应接不暇，等来了古神州的第一批诗人。诗人们如鸟如蝉如蛙，吟诵之声不绝啊不绝。神州的第一批诗人。诗人们如鸟如蝉如蛙，吟诵之声不绝啊不绝。吟出了吟出了“风风”，吟出了，吟出了“雅雅”，吟出了，吟出了“颂颂”，吟出了一部，吟出了一部诗诗经经。吟出了。吟出了“昔我往矣，杨柳依依昔我往矣，杨柳依依”的绝妙佳句。不过，此句的绝妙佳句。不过，此句绝妙是绝妙了绝妙是绝妙了引得后辈子孙竞相

9、模仿，竞相依依引得后辈子孙竞相模仿，竞相依依但，它但，它却与这柳无干。依依者在水一方，若窈窕淑女，不在陕北。陕北却与这柳无干。依依者在水一方，若窈窕淑女，不在陕北。陕北是满眼的干山圪塔。依依者不是这柳。是满眼的干山圪塔。依依者不是这柳。也难怪，这柳只生长也难怪，这柳只生长在遥远的绝域，诗人们何得一见？在遥远的绝域，诗人们何得一见？ 一次一次地被冷落，尽管是可以理解的，但碰到谁的一次一次地被冷落，尽管是可以理解的，但碰到谁的头上，都无疑是重大的打击，都会有情绪上的波动。这头上，都无疑是重大的打击，都会有情绪上的波动。这柳，我心想它一定是一副失望的颓废的样子了。殊料，柳，我心想它一定是一副失望的颓

10、废的样子了。殊料，它心静如水，仿佛世界上什么事情都不曾发生。它心静如水，仿佛世界上什么事情都不曾发生。 然而，当我的身影出现在柳的眼帘中的时候，柳不平然而，当我的身影出现在柳的眼帘中的时候，柳不平静了，柳借漠风狂舞，首如飞蓬。而我，也恍若又见故静了，柳借漠风狂舞，首如飞蓬。而我，也恍若又见故人，顿生亲切感，真想喊着叫着猛扑过去。我感到了心人，顿生亲切感，真想喊着叫着猛扑过去。我感到了心和心的相撞，但我茫然不知何以如此。阳光下，柳的影和心的相撞，但我茫然不知何以如此。阳光下，柳的影子已拥抱着我，如亲人温热的襟怀。原来，是柳在等我。子已拥抱着我，如亲人温热的襟怀。原来，是柳在等我。哦，柳哦，柳!

11、!陕北的柳陕北的柳! !朴拙如庄户人的柳朴拙如庄户人的柳! !令人兴奋令人落令人兴奋令人落泪的柳泪的柳! !！ 描绘它，没借鉴可寻。不论是关于柳的任何文字，都描绘它，没借鉴可寻。不论是关于柳的任何文字，都与它挂不上边。所以，什么蛾眉呀发丝呀的种种女儿气，与它挂不上边。所以，什么蛾眉呀发丝呀的种种女儿气，应该首先在天地间扫荡净尽。应该首先在天地间扫荡净尽。不能有西施的影子。不能有西施的影子。不能有林黛玉的影子。不能有刘三姐的影子。甚至京华不能有林黛玉的影子。不能有刘三姐的影子。甚至京华柳的那种绿，江南柳的那种绿，灞柳中原柳的那种绿，柳的那种绿，江南柳的那种绿，灞柳中原柳的那种绿，在这里也可以忽略

12、不计在这里也可以忽略不计只用黑。黑还要浓黑。于是，只用黑。黑还要浓黑。于是，我把我周身的血液变成浓浓的墨汁，满腔满腔地往出泼。我把我周身的血液变成浓浓的墨汁，满腔满腔地往出泼。泼一柱疙疙瘩瘩的铁的桩子，泼一片铁的定格了的爆炸，泼一柱疙疙瘩瘩的铁的桩子，泼一片铁的定格了的爆炸，泼一股爆炸了的力的冲击。或者，泼成曾经跃起在这儿泼一股爆炸了的力的冲击。或者，泼成曾经跃起在这儿的英雄：泼成蒙恬，泼成赫连勃勃，泼成李自成，泼成的英雄：泼成蒙恬，泼成赫连勃勃，泼成李自成，泼成刘志丹和谢子长。也可以泼成这儿的无数死了的或者活刘志丹和谢子长。也可以泼成这儿的无数死了的或者活着的普通刚强汉子。我还想把它泼成鲁迅

13、。鲁迅虽是南着的普通刚强汉子。我还想把它泼成鲁迅。鲁迅虽是南方人，但他的骨头却像这柳。我要泼出的是鲁迅的黑白方人，但他的骨头却像这柳。我要泼出的是鲁迅的黑白木刻般的雄姿木刻般的雄姿这就是这柳这就是这柳。 倘问：这柳没有枝条吗？有。但它的枝条不是垂下来倘问：这柳没有枝条吗？有。但它的枝条不是垂下来的，而是横在天空中的，像爆炸射出的众多而凌厉的轨的，而是横在天空中的，像爆炸射出的众多而凌厉的轨迹，像英雄举起的密密麻麻的刀枪。它的枝条是陶渊明迹，像英雄举起的密密麻麻的刀枪。它的枝条是陶渊明的腰的腰, ,五斗米也压不弯它。它的枝条是鲁迅的笔，其笔五斗米也压不弯它。它的枝条是鲁迅的笔，其笔如椽，挥尽了一

14、个时代的思想辉煌。如椽，挥尽了一个时代的思想辉煌。 说到椽，这柳的枝条，确实是做椽用的。人们砍了它说到椽，这柳的枝条，确实是做椽用的。人们砍了它用来盖房子。一棵树可以砍六七十根。但砍了它，用不用来盖房子。一棵树可以砍六七十根。但砍了它，用不了几年工夫，了几年工夫， 又一层新的椽子又蓬蓬勃勃地生成了。又一层新的椽子又蓬蓬勃勃地生成了。生了砍，砍了生，往复无穷。往复无穷的是瘠薄的土地生了砍，砍了生，往复无穷。往复无穷的是瘠薄的土地上的悲壮的奉献。它常常悲壮得像断肢折臂的战士。但上的悲壮的奉献。它常常悲壮得像断肢折臂的战士。但即使年迈了，衰老了，它的躯体变得干瘪而空洞，甚至即使年迈了，衰老了，它的躯

15、体变得干瘪而空洞，甚至于剥落成扭曲的片状，仍不忘耗尽最后一丝骨血，奉献于剥落成扭曲的片状，仍不忘耗尽最后一丝骨血，奉献于世界。如果把它一生的奉献累加起来，每棵树都应该于世界。如果把它一生的奉献累加起来，每棵树都应该是一片森林是一片森林这就是陕北的柳。这就是陕北的柳。 我的描绘如果就此结束，我知道，还是对不住它的。我还应该我的描绘如果就此结束，我知道，还是对不住它的。我还应该用我满腔的浓浓的墨汁，泼出它的名字。有人把它叫做塞上柳，用我满腔的浓浓的墨汁，泼出它的名字。有人把它叫做塞上柳，有人把它叫做蓬头柳，有人把它叫做扛椽树。我特别喜欢最末这有人把它叫做蓬头柳，有人把它叫做扛椽树。我特别喜欢最末这

16、个名字，因为它摒弃了柔弱的柳字，更因为它以浓郁的泥土气息，个名字，因为它摒弃了柔弱的柳字，更因为它以浓郁的泥土气息，道出了它的根本特质。那么，就让我在浓浓的墨汁中饱和上深厚道出了它的根本特质。那么，就让我在浓浓的墨汁中饱和上深厚的感情，像暴雨一样，痛畅地泼下它吧的感情，像暴雨一样，痛畅地泼下它吧扛椽树扛椽树! !泼下它的时泼下它的时候，应该再次泼下它的奇崛形象，那形象仿佛是黑桩子，黑碑石，候，应该再次泼下它的奇崛形象，那形象仿佛是黑桩子，黑碑石，黑煤垛，黑旋风，黑爆炸，黑白故事片中的黑脸黑衣传奇英雄，黑煤垛，黑旋风，黑爆炸，黑白故事片中的黑脸黑衣传奇英雄，黑得使人过目难忘。这还不够，还应该泼出

17、它黑色躯体中的代代黑得使人过目难忘。这还不够，还应该泼出它黑色躯体中的代代相袭的遗传基因，以及由于这基因才一辈辈地、一年年地、永不相袭的遗传基因，以及由于这基因才一辈辈地、一年年地、永不歇息地扛着椽，扛着椽站起啊站起，献给父老兄弟姐妹，修筑广歇息地扛着椽，扛着椽站起啊站起，献给父老兄弟姐妹，修筑广厦千万间。还应该泼出它的声音。那是负重的声音，那是拼争的厦千万间。还应该泼出它的声音。那是负重的声音，那是拼争的声音，那是乐此不疲、坚忍不拔、不屈不挠、从来不说一个不字声音，那是乐此不疲、坚忍不拔、不屈不挠、从来不说一个不字的声音。的声音。那是粗重的从胸膛发出来的喘气的声音。那声音如那是粗重的从胸膛发出来的喘气的声音。那声音如一股一股的西北风，风撼北国大野，壮我中华万世之威一股一股的西北风，风撼北国大野，壮我中华万世之威! ! 2525、扛椽柳为什么千百年来不为众多作家欣赏，、扛椽柳为什么千百年来不为众多作家欣赏，却能激发本文作者如此浓烈的情感？（却能激发