2013中班蒙氏美术浪花一朵朵_第1页
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文档简介

1、20132014年度第一学期家长开放日教学活动中班蒙氏美术教案：浪花一朵朵（绘画）中班：张雪洁活动名称：浪花一朵朵（绘画）活动目标：1. 体验美术活动中特殊技法操作的乐趣和喜悦。2. 欣赏浪花的视频和图片，感受浪花线条的流畅性。3. 尝试结合感受勾画出浪花的外轮廓，运用油水脱色的方法表现大海的浪花。活动准备：1. 经验准备：有使用排刷或水粉笔进行平涂的经验；见过浪花翻滚的样子。2. 材料准备：A教师用材料：音乐浪花一朵朵、排刷、蓝色水粉颜料、示范用纸（活动前用白色油画棒画好浪花）。B幼儿用材料：创意美术册第910页；油画棒、大号水粉笔、水粉颜料、小盘子、小水桶、抹布。活动过程：一情境导入欣赏创

2、意美术册第9页上“万花筒”上的图片，感受浪花的特征师：小朋友们画面中表现的是什么呀？（浪花、海浪）仔细看一看浪花是什么形状的，像什么呢？用什么表现得呢？好多的线（长长的弯弯的、线）画面中都有什么颜色呢？什么颜色最多啊？（蓝色和白色）二探索发现1.引导幼儿跟随浪花一朵朵的音乐用手臂或身体动作表现浪花。师：那接下来，咱们一起来看一看真正的浪花是什么样的。（播放“情境宝盒视频欣赏”）师：小朋友你们可以用什么动作来表现浪花的样子呢？好现在咱们一起听音乐来表现浪花的样子。（在黑板上跟随音乐的声音来画海浪）海浪扑上来了，上去了，弯下来了。下面还有海面上的水波，咱们来画点水波。（重复几次）2.出示白色示范纸

3、，用排刷在纸上找出浪花，引发幼儿兴趣。在示范用排刷平刷时，教师要演示正确的取放常规，并提醒幼儿颜料多了就在颜料盒边掭一掭。师：（出示示范纸）小浪花真调皮，它躲在这张白纸上了，你能找出它吗？老师这里有个魔法刷，可以帮助我们找到浪花（教师示范用排刷刷出浪花），瞧，浪花出现了。3. 鼓励幼儿上台尝试，发现油水脱色的方法，在幼儿尝试的过程中提醒操作常规。师：接下来其他的小浪花交给你们来把它们找出来。请小朋友上台。你发现了什么？师：哦，原来浪花是用白色的油画棒画在白色的纸上，油画棒是油性的不吸水的，水粉颜料是水性的，刷上水粉颜料后油和水接触的地方就会分开，就能找到浪花了，小朋友你也试试吧。三创作表现1翻开创意美术册第10页，提出作画要求。请幼儿在创意画纸上用油画棒画出曲线表示浪花，接着蘸颜料刷出浪花，提醒幼儿选择一种颜色表现。师：在你们创作之前先来说一说先要干什么？（用油画棒画上浪花）第二步呢？图上颜料2.幼儿自由创作，教师巡回指导。师：提示首先要用流畅，变化的线条表现浪花，使用油画棒时稍微用力气些；然后蘸取适量的颜料从左至右平涂；要保持桌面和衣服的干净，手脏了要及时用抹布擦干净。四欣赏评议1引导幼儿大胆展示作品，并介绍其创作过程中所遇到的困难，教师给予肯定和建议。师：如果你的作品创作完成，请用磁

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