初二语法小结

1、初二期末复习资料I、语法部分 一、现在进行时1、意义：表示动作正在进行或发生。例如：He is playing basketball. 他正在打篮球。2、结构：is +动词ing 形式：用于第三人称单数。Eg: He /She /It /Mr. Brown is eating.(他/她/它/Mr. Brown 正在吃东西。) am +动词ing 形式：用于第一人称单数。例如：I am reading a book.（我正在看书） are +动词ing 形式：用于第二人称和复数。例如：They /We/The boys are working.（他们/我们/男孩们正在工作着。）3、动词ing 的

2、构成： （1）直接加ing。例如：look-looking play-playing (2) 以不发音e 结尾的，把e 去掉，再加ing。例如：make-making write-writing. (3)重读闭音节只有一个辅音字母的，双写该辅音字母后再加ing。例如：stop-stopping.4、用法： （1）表示动作正在发生时。例如：They are watching the match. (2) 有Look! Listen! now词时，例如：Look! He is coming. (3) 两个句子中，前面一句用了祈使句，后一句一般用现在进行时。例如：、Stop talking. The

3、 teachers are having a meeting 、Come on. They are waiting for us.5、注意问题。（1）现在进行时强调的是动作正在进行。 （2）现在进行时结构是 be +动词ing 两部分不可缺一。 （3）以y 结尾不用把y 改为i再加ing.（4）常用双写辅音字母的词有：begin-beginning stop-stopping cut-cutting dig-digging hit-hitting put-putting6、句式：（1）肯定句：He is washing the clothes. 他正在洗衣服。（2）否定句：He is not/

4、isnt washing clothes. 他不是在洗衣服。（3）特殊疑问句：What is he doing? He is washing clothes. 他在干什么着？他正在洗衣服。（4）一般疑问句：Is he washing clothes? 他正在洗衣服吗？ 肯定回答：Yes, he is.（对，他是。）否定回答：No, he isnt. (不，他不是。) 注意：(不用 No, he is not.)二、一般现在时（一）意义：表示动作经常性地、习惯性地和规律性地发生。例如：1、He goes to work by bike every day.(他每天骑单车上班。)2、We do m

5、any kinds of activities after school every day. (我们每天放学后做很多的活动。)（二）时态特征词：usually(通常) often(经常) always(总是、一直) sometimes(有时) every day/week/month/year(每天/星期/月/年) once/twice/three times a week/a month. （一个星期/月一次/两次/三次）例如：He goes to work by bike every day. (他每天骑单车上班)We visit them three times a year. （我们

6、一年探望他们三次）The sun gets up in the east. (太阳在东方升起。)（三）构成：1、当主语是非第三人称单数时,如I You We They 或复数时，谓语动词用原形：例如：I/You/We/They/The workers work hard every day.(我、你、他们、工人们每天都努力工作。)2、当主语是第三人称单数时，如：He She It 或不可数名词或单数时，谓语动词要加s 或es. 例如：（1）He/ She/ It/ The boy likes to swim in summer.(他、她、它、男孩喜欢在夏天游泳)（2）Beef comes fr

7、om cows.(牛肉来自牛身上)（四）动词第三人称单数形式变化规律:(1)一般情况加S. eg: look- looks come- comes(2)以辅音字母加y 结尾的，把y改为i 再加es。eg: study- studies carry-carries(3)以s x sh ch o结尾的动词要加es. Eg: wash- washes watch- watches pass-passes（五）用法：1、 表示动作规律性、经常性、习惯性地发生。2、 即时动作或瞬间动作，多用于现场报道。（六）句式：1、主语是非第三人称单数时：肯定句：They visit their grandmothe

8、r once a week.(他们每星期探望他们的祖母一次。)否定句：They do not /dont visit their grandmother once a week.（他们不是每星期探望他们的祖母一次。）特殊疑问句：How often do they visit their grandmother? 他们多久才探望他们的祖母？一般疑问句：Do they visit their grandmother once a week? 他们每星期探望他们的祖母一次吗？ 肯定回答：Yes, they do.对，他们是。否定回答：No, they dont.不，他们不是。2、主语是第三人称单数时

9、：肯定句：John usually visits his friends on holiday. John 通常在假期探望他的朋友。否定句：John does not/doesnt usually visit his friends on holiday. John 通常不在假期探望他的朋友。特殊疑问句：When does John visit his friends? John什么时候探望他的朋友的？一般疑问句：Does John usually visit his friends on holiday? John通常在假期探望他的朋友吗？肯定回答：Yes, he does.对，他是。否定回

10、答：No, he doesnt.不，他不是。（七）注意问题：1、 一般现在时强调的是动作的重复性、规律性、即昨天、今天、将来也会做的动作。2、 主语第三人称单数时，用了助动词does或doesnt 时，动词必须使用原形。3、 助动词do dont does doesnt f都是构成疑问句、否定句的需要而添加的。肯定句时必须去掉。4、 部分词是表示否定的，如never hardly little few 等，反意疑问句时应注意。例如：(1) He never gets up earlier than six oclock, does he ? (2) We have little time le

11、ft, do we?三、一般将来时：（一）意义：表示动作发生在将来或动作尚未做的，正打算做的。例如： They are going to swim this afternoon. 他们打算下午去游泳。（二）时态特征词有：tomorrow(明天), the day after tomorrow（后天）, in + 一段时间，（在之内）next week/month/year(下星期、下个月、明年), soon(不久，很快)（三）结构：（1）will + 动词原形 （用于任意人称， will 不需要变化） （2）is/are/am going to +动词原形 （要注意主语的不同而用不同的be 动

12、词。） （3）shall +动词原形 （只用于第一人称）（四）用法：1、 当动作是准备要做的、打算要做的或还没有发生的。2、 在上下文相比，相对前面的动作来说是还没有做的。例如：（1）We will(are going to) have a meeting tomorrow. 我们明天要开会。（2）He didnt come yet. I think he will come soon. (他还没有来，我想他就来了吧。)（五）注意问题：1、部分动词如leave, come, come, go, fly, move, arrive等表示位置转移的动词，可用现在进行时表示一般将来时。例如：They

13、 are flying to Beijing. = They will fly to Beijing.(他们将坐飞机去北京。)2、在状语从句中，主句是一般将来时，从句不能使用将来时，只能用一般现在时表示将来时。 例如：He will go to play basketball if it doesnt rain tomorrow. (如果明天不下雨，他就会去打篮球)3、表示“将有、”的句型是There will be、或There is/are going to be 、，而不说There will have 或There is going to have、。例如：There is going

14、 to be a match between Class 3 and Class 5 this Sunday.(周日三班和五班将有一场比赛.)四、一般过去时：（一）意义：表示动作发生在某一过去时间，与现在毫无关系。例如：The little boy bought a pen on his way home yesterday.(那小男孩昨天放学回家时买了一支钢笔。)强调买钢笔的时间是在昨天。（二）时态特征词。昨天（yesterday）前天（the day before yesterday）上星期（last week）两天前（two days ago）刚才（just now）（三）结构：动词要用

15、动词过去式：例如：They went to see me just now.（他们刚才来探望我。）（四）动词过去式的变化规则：1、 规则变化的动词：(1)一般情况下加ed, 例如：look-looked visit-visited(2)以辅音字母加y结尾的动词，要先把y改为i再加ed,例如：study-studied carry-carried(3)重读闭音节只有一个辅音字母时，要先把该辅音字母双写，再加ed,例如：stop-stopped dropdropped2、不规则变化的动词。见课本附表。（五）用法：1、 强调动作发生的时间是在过去。例如：They moved to America l

16、ast year.(他们去年搬到美国了。)强调搬的时间是在去年，而不是其余时间。2、 讲述一件事情或故事时。例如：They saved a boy from the river when they walked past.（他们经过时，从河里救了一名男孩。）3、 表示过去常常发生的动作。例如：He often borrowed some books from the library last year.（六）句式：1、 肯定句：We planted twenty trees last week.（上星期我们种了二十棵树。）2、 否定句：We didnt plant twenty trees l

17、ast week. （上星期我们没有种了二十棵树。）3、 特殊疑问句：How many trees did you plant last week?(上星期你们种了多少棵树。)(七)注意问题：1、 一般过去时这一时态只说明动作发生的时间，并没有说明动作的结果，即强调动作发生的时间是在过去，与现在一点关系都没有。2、 一般过去时说明了现在动作已不再发生了，或不复存在。（现在已不做了）例如：He taught us English last year. (他去年教我们英语) （说明今年他不再教我们英语了）五、现在完成时。（一）意义：动作发生在过去，其结果影响到现在。例：He has come ba

18、ck home.(他已回到家了，即他现在在家)表示动作发生在过去，一直持续到现在。例：We have lived here since 1998.(我们自从1998年就一直住在这里。即我们在1998年开始在这里住，到现在我们还是住在这里)（二）时态特征词。since(自从到现在)、for + 一段时间、ever（曾经）、already(已经)、yet(仍)、before（以前）、just（刚）、never(从不)（三）结构：have + 过去分词（非第三人称单数）has + 过去分词（第三人称单数）(四)过去分词的构成。1、规则变化与动词的过去式相同。2、不规则变化见不规则动词表。（五）用法。

19、1、.现在完成时用来表示现在之前已发生活或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在. I have lost my wallet.(含义是:现在我没有钱花了.) Jane has laid the table.(含义是:已可以吃饭了.) Michael has been ill.(含义是:现在仍然很虚弱) He has returned from abroad. (含义是:现在已在此地) 2. 现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的情况,常与for,since连用. Mary has been ill for three d

20、ays. I have lived here since 1998. 3. 现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用,如already, yet, just, before, recently, lately等: He has already finished his homework. (他已经完成他被动完成功课)We have seen that film before. Have they found the missing child yet?3现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。 例如

21、：He has turned off the light.他已把灯关了。(动作结束于过去，但说明的是现在的情况-灯现在不亮了。) 现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)。 例如： Have you found your pen yet？你已找到你的钢笔了吗？ 4现在完成时的"未完成用法" 现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下

22、去。 例如：He has lived here since 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) I have been in the army for more than 5 years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前，一直延续至今，有可能还要继续下去。) 此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：so far, ever since)等。 例如：I have heard nothing from him up to now.到目前为止我没有他的

23、任何消息。 注意：(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。 (2)现在完成时常见句型： have been to 到过（对象在现场，通常与次数搭配） have gone to 去了（对象不在现场，属不可持续动作） have been in 逗留在(通常与表一段时间的短语连用)It is一段时间 since从句 例如：He has been in the League for three years.或 It is three years since he

24、joined the League. 他入团已三年了六、宾语从句，（一）意义：在主句中担当宾语的从句。学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。 （二）连接词 1、 从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。 例：He says (that) he will come back in two days. He told us (that) he would come back in two days.2、从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether，在whetheror not结构中不能用if替换。 例：I dont know if he will come

25、 back in two days. (可与whether 替换) I am not sure whether he will come to my party or not.(不能与if 替换)3、从句为特殊疑问句，常选择what, when, where, which, who, how等的疑问代、副词作连接词。 例：Can you tell me when he will come back?Did you know where they were going to visit?（三）语序。主句+引导词+从句的主语+从句的谓语+其它当who为主语时，句式为：who+谓语+其他三：(四)、

26、判断时态情况： 1、主句是一般现在时，从句为各种时态情况 2、主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态（注意：从句描述的是客观事实，用一般现在时。）七、被动语态。英语中及物动词有两种语态，即主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。助动词be有人称、时态和数的变化。一、 被动语态的用法：1. 一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词Our classroom is cleaned everyday.I am asked to study hard.Knives are

27、used for cutting things.2. 一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词A new shop was built last year.Dinosaur eggs were laid long long ago.3. 现在完成时的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词This book has been translated into many languages.Many man-made satellites have been sent up into space by many countries.4.

28、 一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词A new hospital will be built in our city.Many more trees will be planted next year.5. 含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词Young trees must be watered often.Your mistakes should be corrected right now.The door may be locked inside.Your homework can be handed in tomorro

29、w.6. 现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being + 及物动词的过去分词Uncle Wang is mending my bike now.My bike is being repaired by Tom now.They are planting trees over there. Trees are being planted over there by them.7. 不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词There are two books to be read. There are twenty more trees to be pl

30、anted.二、 怎样把主动语态改成被动语态?把主动语态改为被动语态非常简单，可以遵循以下几个步骤：1. 先找出谓语动词；2. 再找出谓语动词后的宾语；3. 把宾语用作被动语态中的主语；4. 注意人称、时态和数的变化。例：1.Bruce writes a letter every week. A letter is written by Bruce every week.2.Li Lei mended the broken bike this morning.The broken bike was mended by Li Lei this morning.3. He has written two novels so far.Two novels have been written by him so far.4. They will plant ten trees tomorrow.Ten trees will be planted by them tomorrow.5. Lucy is writing a letter now.A letter is being written by Lucy now.6. You must lock the door when you leave.the door must be locked when you leave.三、 使用