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文档简介
1、落花生(15分)我们家的后园有半亩空(kng kòng)地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。” 我们姐弟几个都很高兴,买种(zhng zhòng),翻地,播种(zhng zhòng),浇水,没过几个月,居然收获了。 母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还(hái huán)吩咐就在后园的茅亭里过这个节。1、给文中空白处加上标点。(3分)2、给下列词语排列顺序。(1分)(1)浇水 收获 翻地 播种 买种 买种 翻地 播种 浇水 收获 (2)中秋
2、清明 除夕 元旦 国庆 元旦 清明 中秋 国庆 除夕3、写出下面词语的近义词。(4分) 可惜(惋惜) 开辟(开垦) 居然(竟然) 吩咐(嘱咐)4、从“居然”的意思是什么?你从这一词你体会到什么?请用“居然”造一个句子。(4分)“居然”的意思是出乎意料,表现出我们收获花生的意外和喜悦。例句:他一向很少举手发言的,今天居然举手发言。5、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了满足孩子们爱吃花生的愿望。(3分) 落花生(41分) 父亲说:“花生的好处(ch chù)很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(l lù)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕
3、之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1、我会划去文中括号内不正确的读音和字。(3分)2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)3、我会按要求写词语。(6分)写出反义词:爱慕(厌恶 ) 有用(没用 ) 好处(坏处)写出近义词:可贵(珍贵 ) 体面(气派 ) 爱慕( 喜
4、爱 ) 4、父亲对“我”的希望是什么?请用横线画出来。(2分)5、用“要不要”写一句话。(2分)我要多吃营养丰富的食品,不要吃太多的零食。6、父亲把花生和(桃子)、(石榴) 、(苹果)相比,说明花生没有(外表美) ,却具有( 内心美)。(5分)7、下面对父亲的话理解正确的一项是( C )(1分)A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。8、画横线的句子是父亲说的话,是教育子女要学习花生的(朴
5、实无华,默默无闻,不计较名利)的精神。(2分)9、作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(有用的人),不要 (做只讲体面,而对别人没有好处)的人。(4分)10、按要求改写句子。(4分)(1)父亲的话却深深地印在我的心上。(改为反问句)难道父亲的话没有深深地印在我的心上吗? (2)父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)父亲说,这是他对我们的希望。11、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(3分) 答:这句话告诉我们不要只讲体面,而要做有真正本领和内心世界美的人,并赞扬那些默默无闻,为人民做好事,对社会做出贡献的人。12、我们身边还有像花生这样的人吗?他们是谁? (3分)答:我们身边还有像花生这样的人,如:清洁工人、农民、送报人、教师。13、在当今竞争的社会里,你是想做像花生一样的人呢?还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么?(4分)(能说出自己的观点,并言之成理即可。)答:我想做花生一样的人,我更看重的当然应该是内心美,更看重能实实
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