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文档简介

1、2022年新教师专题教育活动方案为全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,以“教书育人”为核心,全面落实“立德树人”根本任务,学校_开展新入职教师“立德树人、做四有好老师”专题教育活动,现将相关事宜通知如下。一、培训时间及内容第一阶段:1、_年_月_日(周四)下午16:0017:00参观校史馆及校史校情教育(_校区),提前_分钟于校史馆门前集合;2、_年_月_日(周五)下午16:0019:00前往_校区集中培训,请提前_分钟于_校区东门国旗处集合;3、_年_月_日(周六)全天思想政治、师德师风及职业素养培训、学唱校歌(_校区)4、_年_月_日(周日)上午素质拓展活动及参观_校区(下午返回_)5

2、、_年_月_日(周一)下午14:00-16:3_交通大学_年教师节大会(_校区大学生会堂)6、_年_月_日(周四)下午14:00-17:00优秀传统文化与师德师风专题讲座(_校区综合楼148室)第二阶段:1、_年_月_日(周四)下午14:00-16:00“新教师职业发展导航”报告会(_校区综合楼148室)2、_年_月_日(周四全天)高校教师思想政治教育与教学发展研讨会3、_年_月_日_年_月_日完成线上学习第三阶段:1、_年_月_日_年_月_日完成“返岗教研”的各项任务2、_年_月_日(周四)前提交“经典阅读”征文3、_年_月_日(周四)专题研讨(_校区综合楼430室)4、_年_月底专题教育结

3、业仪式具体培训内容详情请查看附件1_交通大学_年新入职教师“立德树人、做四有好老师”专题教育活动指南(以下简称活动指南)。二、主要参培对象_年_月至_年_月期间新入职教师、_年_月至_年_月未参加新入职教育的老师三、培训_1、培训_。请各学院收到通知后,积极_并通知全体新入职教师参加活动指南(附件1)中的各项培训活动。要求全体新教师必须参加,确因公不能参加培训活动(含前往_培训)的新教师,请提交本单位领导签字盖章的书面假条,_月_日(周三)上午10:00前交至党委教师工作部。2、信息报送。请各学院填写_交通大学_年新入职教师“立德树人、做四有好老师”专题教育活动人员信息汇总表(附件2),于_月

4、_日(周一)下午17:00前,以电子稿的形式报送党委教师工作部(教师发展中心)。3、返岗教研。根据_省高校师资培训中心最新发布的_开展_年高校新入职教师职业技能培训返岗教研有关工作_(_师训_号)(附件3)的相关要求,增加“返岗教研”环节,时间为:_年_月至_年_月。各学院为参加_年专题教育活动的每位新入职教师均配备一位相同或相近专业教学经验丰富、具有副教授以上职称的指导教师(每位指导教师最多指导两名新教师),并填写_学院返岗教研信息汇总表(附件4),于_月_日(周四)下午17:00前,以电子稿的形式报送党委教师工作部(教师发展中心)。返岗教研具体工作开展另行通知。四、注意事项1、入职教育作为新入职教师的职业发展的考核内容,考核合格后,学校将颁发结业证书(获得结业证书后,方能申请教师资格证)。2、原则上培训活动需全勤才能领取结业证书。峨眉培训活动为必修项目,如请假需来年再次培训才能领取结业证书。其他培训活动如因公或者特殊原因请假的,比例不能超过_%,如超过则

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