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1、最新部编人教版四年级语文上册第七单元测试题及答案温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!班级姓名学号成缜补充合适的词语。(5分)振兴()灿烂的() 静静地()积累()宝贵的()节约()美丽的()二、我知道要先比一比,再组词。快乐地()认真地()(5分)删()篇():、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)r o n gqi a tuch u( ) (ch e n g ch u mi n( ) (1 ji an b)(O f a n)(册()编(。(10 分)a O f u h)(xi o ng hu a i j)()e m u xi a n
2、g)1 n p i l i j四、给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。(6分)浓:稠颜色深程度深1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎 虎有生气。()2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓 .茶。()3、最近,我对写作产生了浓.厚的兴趣。()尽 完,没有剩余全部用出全部,所有的。4、它听到老鼠的一点响动,又是那么尽 .职。()5、家乡的变化说也让说不完,唱也唱不尽。()6、吸烟有碍健康是尽.人皆知的常识。()五、修改病句(使用修改符号在原句上修改)(6分)1、小明一丝不苟地完成了所有一切作业。2、我们必须做到边读书边思考的习惯。3、彩色的红旗在风中飘扬。4、香山的秋天是令人
3、向往的地方。5、哥哥最喜欢打篮球和足球。六、按要求写句子。1、周恩来铿锵有力的话语,博得魏校长的喝彩。(缩句)2、乌塔游历了欧洲I。乌塔要来中国旅游。(用关联词连成一句话)3、但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(陈述句) 4、院子里那一墙的爬山虎, 绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水。(仿写) ,如同七、看谁记得牢,写得对。(8分)1、有志者()。2、莫以(),莫以()。3、(),荒于嬉;(),毁于随。4、盛年不重来,()。及时当勉励,()。八、快乐阅读(11分)(一)课内阅读为什么周恩来不解地问口口那是外国租界地口惹出麻烦来可就糟了口没处说理去口“那又是为什么呢?"周恩来打破沙锅问到
4、底。“为什么?中华不振啊! ”伯父叹了 口气,没有再说什么。1、在口里填上合适的标点符号。2、“打破沙锅问到底”的意思是: 3、伯父叹了口气的原因是: ,你从这段话体会到4、这不是中国的土地吗?(改成陈述句)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看就走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息、。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白 白地从身边溜走,真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英 国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两人在街上
5、相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还 在寻找工作。英国青年对此不可理解,说:“你这么没出息的人怎么 能这么快就发了?"犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1、根据短文内容填空(4分)对待一分钱,英国青年,犹太青年:结果,英国青年一,犹太青年。2、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么? (3分)3、你能质疑问难吗?请提出一个有价值或不懂的问题。(3分)4、“这就是问题的答案。”中的“问题”指。(2 分)十二、习作(30分)在你成长的道路上,你一定有过难忘的经历,有让你烦恼的,有让你开心的,有让你后悔的,有让你受益匪浅的请选择其中的一至二件事写下来,要注意把事情的经过写具体,条理清晰,书写工整。字数在400字以上。第七单元测试卷的答案:一、略二、略三、融洽推荐 抱负 和睦相处惩处 模范 胸怀 筋疲力尽四、1、2、3、4、5、6、五、 1 、“所有”与“一切”重复,删掉一个2、“做到”改成“养成”3、“彩色”与“红”矛盾,删掉“彩色的”4、“香山的秋天”改为“秋天的香山”5、“打足球”搭配不当,在“足球”前加“踢”六、略七、略八、 (一) 1 、 “?” “,!2、比喻对问题追根究底3、中华不振,伯父的无可奈何4、这是
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