开封教育学院范文

1、开封教育学院 xx国标代码 50707 招生代码： 6312学院简介学院现有教职工474人，其中专职教师361 人，教授、副教授123人，双师素质教师98 人，具有硕士学位和双学历教师116 人。获省级以上表彰的 “劳模” 18人，荣获曾宪梓教育基金奖励6人，获省级以上各类教育教学竞赛奖励200 余人次。设有中文系、数学系、外语系、体育系、音乐系、幼教系、美术系、计算机系、社会科学系、自然科学系、教育科学系。招生计划专业简介 学前教育 培养目标与专业特色：培养德智体全面发展、具有良好职业道德、掌握现代学前教育理论知识和技能，具有较强的学前教育工作能力，胜任幼儿园教育和保育工作及各种早期教育机构

2、工作的应用型专门人才。在办学实践中，本专业逐步形成了 “教 学 做”合一的教学特色及 “全程实践培养、个体优势定位的人才培养模式。 主要课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园游戏论、幼儿园课程论、视唱、声乐、弹唱、合唱与指挥、美术理论与技能训练、舞蹈与形体、幼儿舞蹈创编、钢琴、幼儿英语教育等。 就业方向：幼儿园教师、早期教育机构教师、幼儿英语教育机构教师，并能从事学前儿童心理辅导、家庭教育指导等相关工作。 语文教育 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的本专业理论知识和基本技能，适应社会需要的中小学语文教师及文字工作者。 主要课程：古代汉语、现代汉

3、语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、外国文学、儿童文学、教师口语、语文教材教法、形式逻辑、写作、美学、三笔字、蒙学读物品读、文学名著欣赏等。 专业特色：经过不断地探索和总结，语文教育专业建立了符合专业人才培养特色的 “三结合一活动 ”教学体系。把教师课堂教学的示范性，学生学习的可用性，用以致教的实践性有机结合起来。有层次、有重点、有计划地开展一系列课内与课外、常规与特色相结合的技能训练活动。 就业方向：中小学语文教师；企事业单位语言文字工作者。 英语教育 培养目标：具有良好的政治思想和职业道德，扎实的英语语言基础知识和语言基础技能，系统的教育学和心理学知识，能熟练掌握和运用英语教学技能

4、的高素质中小学英语教师。 主要课程：综合英语、英语精读、英语听力、写作、语法、英美文学欣赏、教育学、心理学、中小学英语教学法、计算机基础等。 就业方向：中小学英语教师、各类辅导机构英语辅导教师。 数学教育 培养目标：适应中小学教育需要，具有高尚职业道德，德、智、体、美全面发展；掌握数学教育专业基础知识，熟悉中小学教育教学，能够从事中小学数学教学和教育管理的高技能应用型人才。 主要课程：数学分析、空间解析几何、高等代数、初等数论、概率论与数理统计、大学英语、心理学、教育学、中小学数学竞赛选讲、数学教育学、数学教学论、中小学数学教材教法、班主任工作艺术、教师礼仪、口语、三笔字、中小学数学教学案例分

5、析、初等数学研究等。 就业方向：中小学数学教师、各类辅导机构辅导教师。 计算机教育 培养目标：本专业培养适应社会发展需求，德智体全面发展，具有良好的科学和人文素养，系统掌握现代教育技术基础知识，具备扎实的信息技术应用技能，掌握教育理论和教育方法，能够在中小学从事教学和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的高职专科师范人才。 主要课程：大学英语、大学语文、教育学、心理学、教材教法、高等数学、数字电路、数据结构、操作系统、计算机网络基础、VB程序设计、Java程序、ASP.NET C#W络编程、数据库基础及应用、多媒体技术及应用、网页制 作、 心理咨询与心理健康教育 培养目标：培养具有良好的思想

6、道德品质，身心健康，知识面较宽，掌握心理咨询基本原理、方法和技能，能在学校、社区、心理咨询机构、社会服务机构及企业从事心理健康教育和心理咨询服务的实用型、技能型高级专门人才。 主要课程：心理咨询理论与实务、团体心理咨询、心理测量、教育心理学、管理心理学、发展心理学、社会心理学、人力资源管理、催眠疗法、表达性艺术治疗、心理咨询师素质训练等。本专业拥有专业的心理实验仪器、心理咨询室、心理宣泄室、沙盘游戏室等完善的仪器设备，能够充分满足专业教学和学生实训需求。 就业岗位：学校心理健康教育教师、心理辅导教师、社会心理咨询工作者；企事业单位人力资源开发人员、管理人员和其他心理健康教育工作者。 装潢艺术设

7、计 培养目标：掌握平面设计专业知识与技能，熟练掌握和运用PHOTOSHOP ILLUSTRATO摩多种图形图像制作设计软件进行平面设计领域的 设计制作，具备一定的艺术修养和人文素质，兼具技术和艺术复合发展潜力的高技能人才。 主要课程：图形创意、广告设计、标志设计、CI设计、包装设计、室内设计、商业环境设计、计算机应用（平面设计软件）、商业插画等。 就业方向：出版社、杂志社、网络公司、文化传媒公司、企业市场策划、装饰公司、广告公司、设计公司、展览展示公司等企事业单位从事设计工作。 音乐表演 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，适应音乐表演行业一线需要的从事音乐（舞蹈）演艺工

8、作、基础宣教工作、音乐机构培训工作、中小学音乐教学工作的高素质技能型人才。 主要课程：音乐基础理论、视唱练耳、中国民族民间音乐、声乐、钢琴基础、形体训练、合唱指挥、音乐作品赏析、歌曲创作与分析、和声键盘应用与弹唱、舞蹈编排、化妆、地方音乐表演、电脑音乐制作等。答考生问1 . 如何报考贵校普通专科？2 .如何报考贵校五年制专科？3 .报考五年制有何规定？省招办文件规定：遵纪守法，身体健康的应届初中毕业生均可报考。学前教育和师范类考生年龄原则上不超过18 周岁。4 .报考三年制幼儿教育有何规定？省招办文件规定：遵纪守法，身体健康的应、往届初中毕业生均可报考，年龄原则上不超过18 周岁。5 .需交纳

9、哪些费用？6 .能否享有奖学金？贫困生能否申请助学贷款？学院设立优秀学生奖学金，用于奖励品学兼优的学生。学院协助高招录取的贫困生申请办理助学贷款。提供勤工助学岗位，尽力解决贫困生的后顾之忧。奖助学金及资助情况A.xx 学生（ 1）国家奖学金： 8000 元/ 人。（ 2）国家励志奖学金：5000 元/ 人。（ 3）国家助学金：3000 元/ 人。（ 4）学院设置优秀学生奖学金。（ 5） 60%左右家庭经济困难学生可以获得国家助学金、奖学金。（ 6）家庭经济困难学生可以申请国家助学贷款和校内勤工助学岗位。B.中专学生：（ 1）一、二、三年级在校生中，所有农村（含县镇）学生和城市家庭经济困难学生（

10、10%）可享受国家免学费政策（具体数额以国家政策为准）。（ 2）一、二年级在校生中，15%家庭经济困难学生可享受国家助学金政策资助。7 .学习期间能否参加大学英语四、六级水平考试？我院是国家高校学生四、六级英语水平考试考点，组织在校生参加英语水平考试。8 .学习期间如何提高学历层次？9 专升本：应届专科毕业生可以参加普通高招专升本招生考试，录取后在本科院校学习二年，毕业获得国家承认的本科学历，颁发学位证书，毕业证可网上查询。我院参加专升本考试的学生多年平均通过率高达97%以上。10 成人高招专升本：参加全国成人高招考试录取，修业期满并经考核合格取得国家承认的本科学历证书，符合学位条件者颁发学位证书，毕业证可网上查询。11 中专对口升学：中专应届毕业生可参加普通高招对口升学考试，升入本科或专科院校继续深造，毕业颁发普通本