儿三科继教项目申报表

1、附件1湖北省省级继续医项目编号0601项目申民表项目名称小儿急危重症诊疗进展所在学科儿科内科学06-01（二、三级学科）申报单位（盖章）华中科技大学同济医学院附属荆州医院邮政编码434020申报日期二Q一三年十一月二十日填表说明1、 本申报表所列内容必须实事求是、逐项认真填写，不要漏填，表达要简单、明确。2、 申报表填写内容须打印。3、 申报表须按规定程序要求，经市、州继续医学教育领导机构、部、省属单位签署具体意见、加盖章后，由上述单位统 报省继续医学教育委员会办公室。4、 若表内填写不完，可用同样大小的纸续写。5、 申报表填写具体要求如下：1. 申报表填写思路： 体现本申报项目在理论、知识、

2、方法和技术上的新颖性;分析本申报项目的培训需求；介绍培训效果的具体评估方法。2. 教学对象须符合该学科的继续医学教育对象的要求。3. 项目举办方式有：学术讲座、学术会议、专题讨论会、研讨班、讲习班、学习班等。4. 教学时数为实际授课时数，不包括开班典礼及与教学无关的时间。六、湖北省省级继续医学教育项目编号说明(一)组成(1) (2)(3) (4)(1)各市、州卫生局、部、省属单位代码(2)二级学科分类代码(3)三级学科分类代码(4)项目数字号码市、州卫生局及部、省属单位代码由省继教办填写，项目数字号 码由市、州卫生局、部、省属单位填写。附2国家级继续医学教育项目学科分类与代码代码学科名称代码学

3、科名称01-基础形态06-01-儿科内科学01-01-组织胚胎学06-02-儿科外科学01-02-解剖学06-03-新生儿科学01-03-遗传学06-04-儿科学其他学科01-04-病理学07-眼、耳鼻喉学科01-05-寄生虫学07-01-耳鼻喉科01-06-微生物学07-02-眼科学02-基础机能08-口腔医学学科02-01-生理学08-01-口腔内科学02-02-生物化学08-02-口腔外科学02-03-生物物理学08-03-口腔正畸学02-04-药埋学08-04-口腔修复学02-05-细胞生物学08-05-口腔学其他学科02-06-病生理学09-影像医学学科02-07-免疫学09-01-

4、放射诊断学02-08-基础医学其他学科09-02-超声诊断学03-临床内科学09-03-放射肿瘤学03-01-心血管病学09-04-影像医学其他学科03-02-呼吸病学10-01急诊学03-03-胃肠病学11-01医学检验03-04-血液病学12-公共卫生与预防医学03-05-肾脏病学12-01-劳动卫生与环境卫生学03-06-内分泌学12-02-营养与食品卫生学03-07-神经内科学12-03-儿少卫生与妇幼卫生学03-08-传染病学12-04-卫生毒理学03-09-精神卫生学12-05-统计流行病学03-10-内科学其他学科12-06-卫生检验学04-临床力卜何学12-07-公共卫生与预防

5、医学其他04-01-普通外科学13-哲学04-02-心胸外科学13-01-临床药学和临床药理学04-03-烧伤外科学13-02-药学04-04-神经外科学13-03-药物分析学04-05-泌尿外科学13-04-药事管埋学04-06-显微外科学13-05-药学其他学科04-07-骨外科学14-护理学04-08-讪瘤环科学14-01-内科护理学04-09-颅脑外科学14-02-外科护理学04-10-整形、器官移植外科学14-03-妇产科护理学04-11-麻醉字14-04-儿科护理学04-12-皮肤、性病学14-05-护理其他学科04-13-外科学其他学科15-医学教育与卫生管理05-妇产科学15-

6、01-医学教育05-01-妇科学15-02-卫生管理05-02-产科学16-01全科医学05-03-妇产科学其他学科17-01中医（中西医）06-儿科学17-02中药学国内外本领域的最新进展重症医疗单位是每个医院的重点科至，在重症护埋的领域中，儿科被视为非常 重要的单元，儿童急危重症护理学是近年来发展快速的专科领域 ，由于儿童重 症疾病的变化快速，临床需要密切的观察，为了给重症患儿提供更为有效且快 速的服务，各家医院已将监护室与急诊的院前急救部分相结合接受由急诊科和 医院内有关科室转来的危重病人，对危重病人进行生命体征监护和器官功能监 护，应用现代化护理技术和各种仪器支持措施，防止严重并发症出

7、现。随着重 症护理的进展，各大医院极力发展重症护理质量的敏感性指标，期望在患儿住院时间缩短情况下能合理的评价护理成效与结果，重视患儿心理和安全.本领域存在的问题1、在儿科监护室的领域中，医护人员每天面对的是焦急的家长及患病的儿童 患儿家庭会面临许多压力和不确定因素，尤其是治疗费昂贵的早产儿，由于儿 童生长发育阶段对急重疾病缺乏认识，医院中陌生的环境增加了儿童的恐惧和 压力，他们会以不同的行为和情绪来表达应对疾病的方式，护理需求也不相同对我们的护理到来了很大的阻碍，医护人员更需要对不同年龄的儿童进行恰当 的身心评估，理解儿童的压力反应和应对行为，提供适合儿童的优质护理2、儿童快速的病情变化不易观

8、察，且有生长发育的需求，他们作为一个特殊的 群体也需要特殊的医疗单位照顾，需要更多的人员和耗资.项目的目标1、利用picu充分的技术和设备优势，制定相应的培训计划，使医护人员均 通过急救基本理论和技能操作的训练，提高应急、应变能力，同时 PICU可作为从事儿科急救体系中医 护人员工作和科研的基地，使每个护理人员都能有机会进入PICU开展工作,使许多先进的监测、护理手段可以通过在 PICU的工作中加以实践，并得到提 高，并不断地用于院前和院内急诊的抢救工作中去，最终形成规范、系统的抢 救工作制度和单病种的治疗护理规程，从而大大提高急危重病人的抢救成功 率。2、制定包括护理，法律规范，团队合作，管

9、理，专业发展及重症监护室护士 的角色，学会实施个性化护理，促进专业发展，并维持专业享有与时俱进的专 业知识。3、促进学习和交流。在全省及周边省市、县级医院及其以下医院培养更多的 医护人员提高急救能力、强化意识、改变理念，同时普及急救知识和操作技巧。项目的创新之处1、本项目不仅以独特创新方式探讨市、县级医院及其以下医院在救治急危重 患儿过程中存在的不足，而且重在授人以渔，激发改变现实的潜能，故重在提 高医务人员的综合素质，创新能力；2、项目形式上以传授知识、技巧与学员实训|、参观相结合，突破了纯理论说 教，学员收获能够落到实处；3、互动式交流、答疑、解惑可以提高兴趣，增强办班效果；4、定位明确、

10、立足培训对象为临近市、县级及其以下医院医务人员。项目培训需求及效益、效果分析1、本项目切实贯彻落实国家有关继续教育工作的指7K和精神。米用多媒体理论课集中授课和实际操作演示相结合的方式，有目的、有系统地进行小儿急危重症患儿救治的继续医学 教育，学员通过系统的上课和考试，可对此专题有较全面的认识和提高，并能 在临床实践中应用。2、本项目拟讲授的题目均为近几年来小儿危重症治疗的新进展，其内容新颖、实用，在省内居领先地位；所聘请的教师均为国家及省内内知名专家， 且在本专业领域内具有相当的 学术造诣和丰富的临床经验；通过多媒体理论课集中授课和实际操作， 在保证 教育质量的同时，节省其费用和时间，满足广

11、大学员对继续医学教育的需求。3、已举办过省级继续医学教育项目新生儿重症治疗进展学习班2期，每期参加学员为60-80人。取得了良好的社会效益和经济效益。此次学习班的举行， 对儿科危重症领域的最新进展、诊断标准、并发症的防治等问题进行广泛而又 深入的探讨，为各地儿科医师提供了一个互相学习、交流、提高的平台，有利 与会者把握时机，提高儿科危重症救治成功率。主办单位近几年与项目有关的工作概况 （包括开展的培训、科研工作以及师资队伍情况）我科现有主任医师5名、副主任医师6名、主治医师15名、住院医师 11名，博士 1名，硕士研究生20名。现为湖北省重点专科。培训基地场地： 现有4个病区，其中有1个PIC

12、U （儿童重症监护室），1个NICU （新生儿重 症监护室）。2012年曾举办新生儿重症治疗进展学习班，社会效果良好。项 目 负 责 人 简 况姓名李爱民性别男年龄43职称主任医师职务儿科主任最高学 历硕士身份证号码工作简历荆州市中心医院儿科住院医师 荆州市中心医院儿科主治医师 荆州市中心医院儿科副主任医师 荆州市中心医院门诊办公室主任 荆州市中心医院儿科主任医师 荆州市中心医院儿科主任教育经历毕业于同济医科大学哪阳医学院（本科） 武汉大学人民医院儿科进修获武汉大学医学硕士学位本人曾开展过哪些相近的培训组织或参加各种学术活动、短期培训，包括参加国际学术会议3次，全国儿科大会3次，省市级各类学会

13、十余次。本人曾开展过哪些相近的研究当归对再生障碍性贫血小鼠造血干/祖细胞影响的实验研究 静脉营养对早产儿免疫功能影响的研究湖北省科学技术成果本人曾发表过哪些相近的文章新生儿缺氧缺血性脑病132例临床分析哪阳医学院学报;21(6):362/363林可霉素中毒致婴儿心封卜动 2例武汉大学学报;22 (4) : 79红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺陷症65例临床分析哪阳医学院学报:226/227葡萄球菌败血症多因素logic回归分析武汉大学学报(13) : 139/140反应性关节炎8例报告及文献复习长江大学学报(1) : 253/262当归注射液对免疫诱导再生障碍性贫血小鼠骨髓细胞CD34及Fas抗

14、原表达的影响中国小儿血液与肿瘤杂志.；13 (6) : 268-270儿童急性髓系白血病的免疫学特征与预后的关系中国当代儿科杂志；11 卷 4 期(241-245)静脉营养对早产儿免疫功能的影响实用儿科临床杂志(13):1011-1013双胎同患新生儿暂时性糖尿病长江大学学报蒲地蓝消炎口服液治疗小儿手足口病的疗效观察儿科药学杂志；15卷 5 期(32-33)儿童慢性肾衰竭多因素Cox生存分析临床儿科杂志；28卷4期项目讲授题目及内容简要讲授题目内容授课教 师学时教学 方法有创血流动力学监测及临床意义有创血流动力学监测内 容及意义金润铭2多媒体重症哮喘的治疗重症哮喘诊断及治疗进 展周小琴2多媒体

15、小儿呼吸衰竭的诊治进展小儿呼吸衰竭诊断，血气 分析及生化指标意义，治 疗方法及进展万申红2多媒体小儿感染性休克的诊治小儿感染性休克诊断及 治疗进展李爱民2多媒体呼吸机相关性肺 炎防治呼吸机相关性肺炎发生 原因分析及对策覃军1多媒体PICU感染管理PICU格局布置、人员配 置、消毒隔离、相关制度黄华丽1多媒体姓名专业技 术职务主要研究方向所在单位签字主 要 授金润铭主任医 师小儿危重症华中科技大学医 学院附属协和医 院课 教 师周小琴主任医 师小儿呼吸湖北省妇幼保健 院万申红主任医 师小儿呼吸华中科技大学医 学院附属荆州医 院李爱民主任医 师小儿危重症华中科技大学医 学院附属荆州医 院覃军副主任 医师小儿呼吸华中科技大学医 学院附属荆州医 院黄华丽主管护 师小儿危重症华中科技大学医 学院附属荆州医 院举办方式学习班举办起止日2013年11月02日2013年11 月03日 举苏珈限2考核方式签到（天） 教乱象儿科医师及护理人员拟招生人数100人教学总学时 数12学时讲授理论时数10