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1、2019-2020年中考物理题型预测试题一、单项选择题(共 7小题,每小题3分,满分21分)在每小题列出的四个选项中,只有 一个是正确的。1、 咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚,冷冻室内有咸鱼味,这表明()A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低,分子运动越慢2、 图1所示电路,L1的电阻比L2的大.开关闭合,灯均发光,则 ()A.V示数等于V1示数 B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数 D.A2示数大于A1示数3、在如图所示的斜面装置中,用平行于斜面的力将重为1N的小车沿着斜面从底端匀速拉到顶端,所用时间如下图所示,则下列说法中正确的是()A.小车运动的时间为 3

2、4sB .小车运动的速度为0.15m/sC.拉力的功率是 0.15WD,斜面的机械效率达到了75%4、看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的A.响度B.音调C.音色D.传播速度5、把以下物品分成两类:铅笔芯、铜线、盐水;塑料尺、橡皮擦、油.他分成两类后的物品分别属于A.固体和液体B.导体和绝缘体C.金属和非金属D.晶体和非晶体6、小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片,拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长()A.t1B.I1C.D.7、如图所示的电路,其中 R为电阻箱。灯泡L的额定电压为4V,电源电压为12V且保持不 变。若利用图示器材进 行下列实验,其中无法完成的是()A.探究导体中

3、的电流与电压的关系B.测量小灯泡正常工作时的电阻C.探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系图D.探究串联电路中电流的特点二、填空题(共7小题,出标注外的每空 1分,满分21分)8、松山湖的花芳名远播,吸引了无数游客.(1)游客漫步在花海中,穿行于绿道间,湖边“香气袭人知昼暖”,这是因为分子运动的剧烈程度与 有关.(2)高楼下“满城尽带黄金甲”,这是因为太阳光照射在花上发生了 (选 填“镜面反射”或“漫反射”).(3)蜜蜂在花丛中飞舞, 以蜜蜂为参照物,花是 的(选填“运动”或“静止”.9、抽水机是利用大气压来抽水的,如图所示为活塞式水泵的工作原理示意图,请完成下列 填空.甲图:提起活塞时,阀门关闭,

4、大气压迫使水推开阀门 ,进入圆筒.乙图:压下活塞时,阀门 B,活塞下面的水推开阀门 A,涌入活塞上面.丙图:再提起活塞时,阀门B,水就进入圆筒.关闭,它上面的水从出水管流出,大气压迫使水推开阀门10、如图所示,把木块放在光滑的水平面上,向挂在木块两端的小盘里加减祛码,以研究二力平衡的条 件。实验过程:先使两盘里的祛码不相等,再使祛码相等,观察木块在什么 条件下静止,在什么条件下运动,可得出二力平衡的一个条件是,接着,保持两盘里的祛码相等, 把木块转动一个角度, 可以看到木块 ,可以得出,二力平衡的另一个条件是。(此空2分)第13题图11、 潜水艇对保卫我国辽阔的南海起着越来越重要的作用,如图4

5、所示,潜水艇在水下的甲位置下潜到乙位置的过程中,潜水艇自身的重力增大,受到的浮力 ,潜水艇底部受到水的压强(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。12、小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入如图所示的电路,闭合开关S后,要使螺线吸引大头针的数量增多, 变阻器的滑片P应向 端移动(填"a”或"b”),此时灯泡的亮度 (填“变亮”、“变暗”或“不变”).只将电压13、如图所示,是电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态。闭合开关S时,热水器处于 状态。在热水器的蓄水桶中装水至最 高水位后,桶中水的质量为10kg,则把这 些水在一个标准大气压下由 3

6、0c加热至沸腾 s需吸收热量 J,相当于完全燃烧 m3天然气放出的热量。已知水的比热容为 4.2X10 3 J/(kg ),天然气的热值为 4.2X10 7 J/14、如右图灯L1和L2串联,先用电压表测量灯 L1的电压,再测灯L2两端电压.时, 表接A的一端改接C,这种接法 (填“正确”或“不正确”)。理 由是。(此空2分)三、作图,题(共4小题,满分7分)15、(1分)如图下图所示,工人用200 N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的图示.第15题图16、(2分)将如图中的各器材用笔画代替导线连成电路。要求:Li灯和L2灯并联;开关S只控制L

7、i灯,开关S2控制Li灯和L2灯,并在方框画出对应的电路图。17、( 2分)请按下列要求在答题卡上作图。请标出图17.1中小磁针静止时 N极的指向。(2)将图17.2中所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路。第17题图第17题图218、(2分)图所示,开关 S闭合时,原静止于水平面的电磁铁下端的铁块仍静止不动。(1)在括号内标出电磁铁下端的磁极;(2)画出图中铁块受到的重力G和磁力F的示意图。四、实验题(共3小题,满分20分)19、( 5分)在使用托盘天平测量物体质量时,应先把游码拨到 ,再调 节 使横梁平衡;放祛码时要按照从 到 的顺序;某同学在天平右盘中放入50g、20g和10g的祛码

8、各一个,并将游码移到如图所示的位置时,指针恰好 指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 g .20、 (8分)在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距 是 cm。(每空 2分)(2)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但位置偏高,如图乙所示,为了使像能够成在光屏的中央, 你解决一的方法是 ; (2分)(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜 16cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上 得到一个倒立、 的实像;如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光

9、 屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。21、(8分)如图,把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点。(1)在连接电路时,开关必须 断开;开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到 另一灯熄灭现象;(2)在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯,闭合开关后可观察到 两灯都变暗现象;(3)以上两个现象都说明了串联电路各用电器 相互影响(选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点;(4)开关闭合并且两灯都发光时,使其中一个灯泡短路,可观察到被短路的灯泡 不亮,另一个灯泡的亮度 变亮。(选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”)。五、计算题(共2小题,满分13分

10、)22、一个质量为54g的空心铝球,它的体积为 25cm3,问:(1)通过计算后说明铝球是空心还是实心? ( 2)铝球空心部分的体积为多大?(3)若把空心部分注满某种液体,测得铝球的总质量为 58g,则该液体的密度为多大?(已知 p 铝=2.7 x 103kg/m3)26、如图所示,质量为1千克的圆柱玻璃管,横截面积为50厘米2,(玻璃管壁排开水的体积不计)。求(1)玻璃管内密封气体的压强为多少帕? (2) H为多少米?士 I一30 min内至少向23、如图,东湖中学想用离心泵将湖中的水抽到C处的养鱼池中。要求在养鱼池中输水120 m3,学校领导将以下几个需要解决的问题交给了科技小组。(1)A

11、 , B处各有一个平台,离心泵应放在什么位置,请说明理由。(2)如果某型号离心式水泵的扬程为15 m,功率为17 kW,效率为0.6 ,试通过计算说明这台水泵是否可满足东湖中学的需求?(3)为了节约资金,有人提出全部采购比硬质管便宜、而且与水泵管径相符的软橡皮管配套使用,你认为是否可行,为什么?说出你的正确方案。BI第23题图参考答案1、B2、A3、C4、A5、B6、D7、A二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)8、( 1)温度(2)漫反射(3)运动9、A, B,关闭,A10、二力大小相等;转动;二力作用在同一直线上【解析】本实验中,若祛码不相等则木块就要运动,说明二力平衡的其中一个条件

12、是大小 相等;若将木块转动一个角度,则两个力不在同一直线上,木块会转动,说明二力平衡的 另一个条件是,作用在同一直线上。11、小艾增大12、b变亮13、加热 _、2.94 X 10 6、0.07。14、不止确正负接线柱接反四、作图题18、如图所示产?F=2O0Nr ,iR CH19、图略。要求:连接实物清晰完整规范得1分;画电路图清晰完整规范得20、(1)如答图1所示(2)如答图打一“"去世rrTTtfTTT"21、( 1)标出磁极1分;(2)重力示意图1分,磁力示意图1分。(图中线段长度1分;2所示N|-L, L L j一体现F=G或FG均得满分,体现 F>G得1分

13、)22、零刻线平衡螺母大 小 81.6【解析】试题分析:托盘天平的使用方法:天平放在水平台上,拨动游码归零,调节平衡螺母,使 横梁平衡,物体放左盘,然后按照从大到小的顺序往右盘加减祛码,移动游码,至横梁重 新平衡。图示物体的质量为 81.6g。考点:托盘天平的使用23、 (1)会聚 10将蜡烛提高(3)放大靠近24、( 1)断开;另一灯熄灭(2)两灯都变暗(3)相互影响 (4)不亮;变亮解析:(1)根据串联电路的特点,如闭合开关连接电路,会损坏灯泡;因用电器之间相互影响,当一只取下时此时线路断了,则另一只肯定熄灭;(2)因在串联电路中总电压 等于各处电压之和,当加入一只灯后,各灯处的电压就变小

14、;(3)串联电路的特点正是各个用电器相互影响;(4)如果用电器被短路的话,那肯定不亮了;那此时另一只灯泡分得的电 压升高.,相应的就会变亮了。六、计算题P= = 2.16g/c二=2.16xl0'jtg/we3 Y 2.7xlOJig/25、解(1)一.- ,铝球是空心的。(2)空心铝球的实心部分有质量,体积为2.7g L加,空心部分的体积 /=匕|一q=25匕加削=5。耀所装液体的质量编二叫一%= 58g-54g=4g洲述一、23/ =t = 0.2g/w3又.嗫二七二允一. 勺5加答(略)p 一旦湃千克*9%.如呻26、(1)S S S 50*104 米Q 分)取二p大气+衣二大气

15、+1,96乂10%(1分)(写成:取二P灼+P = l°lxlO舶+ 196x10%品1,03x10白也对)(2)1 1分)1.96x10 哂l.OxlO3x92H = = Pg七、综合题27、 (1)因为泵的总扬程=吸水扬程+ 压水扬程,离心式水泵的吸水扬程是由大气压决定的,当大气压为标准大气压时,吸水扬程实际不会超过 10ml所以泵不能放在 B处,只能放在A处。 (2)不考虑水的动能:增加的势能按13.8m计算:已知 t =30min,h =13.8m 。 V =120m3,刀=0.6。贝 U W< = mgh =1.656 X 107J。因为 Wf /W 总二刀,所以 W

16、fe= W 有/ 刀=2.76 X 107J。即应购置水泵的功率为P总=W总/t=15.3kW。增加的势能按15m计算,应购置水泵的功率为P总=16.7kW。提供的水泵?t足要求。(3)不可行。若离心泵至水面段用橡皮管 ,由于大气 压作用可能将橡皮管压扁而影响正常工作。建议离心泵至水面段用硬质管,为节约起见,泵以上水管可用软橡皮管。2019-2020年中考物理:第 10讲 固体压强KAO UAH M OU01峥弯点解读it©©压力定义在物体表向上的力叫压力产生条件物体之间相互接触且发生相互挤压力向压力的方向总是一于物体的受力面,指向受力物体的内部作用点在被压物体的受力面上,

17、作用点等效作用在接触面中心单位压力的单位是_,符号为N作图压力A1!G©影响压力的作用效果的因素探究方法由于压力的作用效果可能与多个因素有关,故在探究时米用法;实验中压力的作用效果通过-来反映,这种研究问题的方法为 法探究过程:甚宜四 甲乙丙实验结论(1)比较甲乙得出:在 一定时,越大,压力的作用效果越明显(2)比较乙丙得出:在 一定时,越小,压力的作用效果越明显畲醺固体压强及有关计算定义在物理学中,物体所受 的大小与之比意义表示的物理量公式,其中 p 表/、 F 表/、_、 S表/、物7体的单位在国际单位制中,力的单位是 一,它后,个专用的名称叫 受力面积的单位是 一_,简称_,符

18、号是_,压强的单位是增大压强 方法受力面积一定时压力压力一定时受力面积在增大压力的同时减小受力面积减小压 强方法受力面积一定时压力压力一定时受力面积在减小压力的同时增大受力面积【提示】(1)公式中的F是压力而不是重力.(2)公式中的受力面积是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积02一各T击破同百情茶化命题点1压力(2014 南京)在图中,画出物体A对斜面压力的示意图方法归纳:作压力的示意图的关键是知道压力的作用点在接触面上,压力的方向是垂直于接触面,且指向被压物体的.题组训练1 .放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()A.茶杯对桌面的压力

19、是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的2 . (2013 河南)如图所示,圆球在水平地面上滚动,请画出球对地面压力的示意图.T产命题点2压强(2013 扬州)将质量为 200 g、底面积为4X10-2 m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2 m2,则书对课桌的压强为(g取10 N/kg )()A.5 PaB.10 PaC.50 PaD.5 000 Pa方法归纳:公式中的受力面积是指受力物体发生形变的那部分面积,也就是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积题组训练1. (2014

20、 聊城)下列物理量的单位,属于压强单位的是()A.m/s B.kg/m 3 C.N/kg D.N/m 22. (2014 枣庄)同一个梯形铁块第一次如甲图放置,第二次如乙图放置,则梯形铁块对水 平地面的压力F和压强p的大小关系正确的是()A.F甲F乙 B.F 甲=5乙C.p甲 p乙 D.p甲=p乙3. (2014 安徽)切割大理石、钢板的“水刀”可以在切割表面产生高达108 Pa的压强,那么“水刀”作用在 10-7 m2的面积上时,产生的压力为 N.命题点3增大和减小压强的方法(2013 苏州)在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了减小压强的是()A.冰鞋上装有

21、冰刀D.压路机L:的碾子质量很大C型脏车装有许多车轮方法归纳:减小压强从压强大小的影响因素考虑 .减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.也可以同时减小压力,增大受力面积.题组训练1. (2014 北京)图所示的实例中,为了增大压强的是()汽不安装j很多举轮铁轨埔农枕木上啜管的端剪成斜口图钉相的面根做得找火CD2. (2014 江西)如图所示,矿山上的大型载重汽车车轮宽大是为了 压强.3. (2013 烟台)如果你曾经试过不用核桃钳子捏碎手里的一个核桃的话,你就知道那几乎 是不可能的!然而,手握两个核桃在一起,猛烈挤压却能把它们挤碎,如图所示,

22、请解释这 个出人意料的结果.SMIYANTUPO03 “ 复验突破探身,发化命题点 探究压力的作用效果与哪些因素有关探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验,在中考中难度不大,比较基础,侧重考 查控制变量法的应用,以及学生观察、分析图像,叙述实验结论的能力(2014 庆阳)科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上,分别进行探究实验(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较,得出压力作用效果跟 有关.(2)这种探究方法在物理学中叫 .(3)如果在实验中没有泡沫塑料 .可选择现实生活中 来代替.2方法归纳:在探究压力的作用效果与什么因素

23、有关时,先控制压力不变来探究压强与受力面积的关系,再控制受力面积一定,改变压力,探究压强与压力的关系,这种探究问题的方法为控制变量法.拓展训练(4)完成探究后,探究小组的一个同学又将一物体B放在泡沫塑料上,然后将将物体沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他矛盾的看到:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是04ZHENG HE JI XUN一、选择题1. (2014 泰州)对于下列物品的指定部件,设计时需要考虑增大压强这一因素的是()A.旅行包的背带B.电钻的钻头C.运动鞋的鞋底D.汽车的轮子2. (2014 绵阳)气凝胶是当今世

24、界上密度最小的固体,一般常见的气凝胶为硅气凝胶,其 密度仅为空气密度的3倍,看上去就像凝固的烟.将一块质量为3 kg的硅气凝胶轻轻放在水平地面上(g取10 N/kg ),则它对地面的压力为 ()A.10 N B.20 N C.30 N D.40 N3. (2013 绵阳)体重60 kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平 底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长cm.他对地面的压强大约是 ()A.1.5 X104 PaC.1.5 X103 PaB.3.0 x 104 PaD.3.0 X103 Pa4. (2014 广州)如图在水平雪地上,

25、穿着雪橇的芳芳总质量为70 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地.下列说法正确的是()量隹A.芳芳对雪地的压力比小明的小B.芳芳对雪地的压力和小明的一样C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大5. (2014 杭州)如图所示,密度为 p、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平 桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动L ,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()4甲乙A.p、F、f均不变B.p大小由p dg增大为4 p dg, F不变、f

26、变大3C.F大小由p L2dg减小为3 p L2dg, p不变、f变小4D.p大小由p dg增大为4 p dg, F、f不变3二、填空题6. (2014 天津)推土机的推土铲刃、 篆刻刀的刀口做得很锋利,破窗锤的敲击端做成锥状,这些都是通过 受力面积来 压强的.(填“增大”或“减小”)7. (2014 无锡)工程载重汽车装有许多车轮,是为了减小汽车对地面的 ,若轮胎 能承受的最大压强为 7X 106 Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4 m 2,则该汽车载物后的总重不能超过 N.8. (2014 德州)如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上.高度之比hA : hB=2 : 1,

27、底面积之比Sa: Sb=1 : 2,则它们对地面压强之比Pa: Pb=.P | R J9. (2013 泰安)如图所示,图钉尖的面积是5X10-8 m2,图钉帽的面积是 1X10-4 m2,木块能承受的最大压强是 6X108 Pa,手指至少要用 N的力,图钉尖才能进入木块.10. (2013 贵阳)当你走在冰封的湖面时,突然冰面出现裂纹,为了立即减小对冰面的压 强,此时最好的办法是 .若你的质量为 60 kg ,每只鞋底与冰面的接触 面积约为2X10-2 m2,则当你双脚站立时对冰面的压强为 Pa. (g取10 N/kg ) 11.为了适应生存环境, 老虎都长有尖尖的牙齿,如图所示,当老虎用相

28、同的力咬食食物时,受力的 越小,产生的 越大.三、实验探究题12. (2014 南充)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、 海绵、祛码等器材做了如图所示的系列实验.(1)同学们是根据 来比较压力的作用效果的(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:压力的作用效果越明显.(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较 两图的实验,得到的结论是13. 如图所示的单个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方形铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小.哪个铁块对地面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:猜想一:正方形铁块 A最重,所以它对桌面的压强最大.猜想二:圆柱体铁块 C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大.猜想三:三个铁块的高度相同,所以它们对桌

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