(精选)高中物理必修一：摩擦力练习

1、摩擦力练习题一、选择题1 .关于滑动摩擦力，下列说法正确的是A.压力越大，滑动摩擦力越大B.压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C.压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大2 .置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的 大小A.与压力成正比B.等于水平拉力C.小于滑动摩擦力 D.在物体上叠放另一物体，该物体受到的静摩擦力不变3 .如图1,木块质量为 m跟水平桌面的动摩擦因数为 科，受水平向右的力 F的作用匀速运动，从物体到边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动，下列说法正

2、确的是A.推力F因物体悬空部分越来越大而变小F JB.推力F在物体下落前会变为原来的 1/27Tx/ JC.推力F始终是mg臣D.因接触面变小，动摩擦因数 科会变大魅4 .关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是三A.两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直D.当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间5.对如图所示的皮带传动装置,下列说法中正确的是()/7厂A A轮带动B轮沿逆时针方向旋转B. B轮带动A轮沿逆时针方向旋转0C C轮带动D轮沿顺时针方向旋转一DD轮带动C轮沿顺时针方向旋转二、填空题6 .某同学用弹簧秤称一木块重5

3、N,把木块水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹簧秤读数为 1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是 摩擦力，大小是 , 方向向.(2)当弹簧秤的读数是 2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是 摩擦力，大 小是, 方向向.(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是摩擦力，大小是,动摩擦因数 科=.(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是 摩擦力，大小是.(5)木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是 摩擦力，大小是 .7 .如图3所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上， F=50N.方向垂直于墙，若物体 匀速下滑

4、，物体受到的摩擦力是 N,动摩擦因数是 ,若物体静止不动，它受到的 静摩擦力是 N,方向. (g = 10N/kg)8 .如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮 B的示意图，主动轮的转动方向如图所示，试分 析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向：fM, fN。三、计算题9、如图5所示，一质量为2kg的物体夹在两木板之间，物体左右两侧面与两块木板间的 动摩擦因数相同。若把该物从上面匀速抽出，需 50N的力。若把它从下面匀速抽出，则需多 大的力。(设两木板对物体的压力不变 )Nf |N图510 .如图所示，在水平桌面上放一个重 Ga=20N的木块A,A与桌面间的动摩擦因数岗=0.4,在A上放有重

5、Gb=10N的木块B,B与A接触面间的动摩擦因数区=0.1，求：使A和B 一起匀速运动的水平拉力 F(2)若水平力F作用在B上使B匀速运动时水平面给 A的摩擦力多大.尸Z7/Z/ZZ受力分析专题训练11 下列各图的A物体处于静止状态,试分析A物体的受力情况12 图中的A, B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为丛在A,B都向右运动的同时，B相 对于A向左滑动，试分析 A, B各自的受力情况；试分析A,图中的地面光滑，B物体以初速度Vo滑上长木板A,B与A之间的动摩擦因数为B各自的受力情况.图中的轻绳延长线过球心，竖直墙壁是粗糙的，球静止，画出球的受力图；A图中竖直墙壁粗糙，球静止，画出球的受力图

6、.图中的球静止，试画出球的受力图13 图中的A,B,C均保持静止，试画出三个物体的受力图；B,系统处于平衡状态,图为两根轻绳吊一木板 B木板处于倾斜状态，另一个物块A在木板 分析木板B和物块A的受力情况.图中的A,B保持静止，试分析A和B的受力情况.4）图画出C点的受力图,5.如图（1）,水平压力F =100N,A, B之间，A与墙壁之间的动摩擦因数均为=0.3 A、B受的重力均为10N.分析A物体的受力情况并求了它所受摩擦力.如图（2） （3）,光滑球A、B放在水平面上，画出 A, B的受力图图1图3摩擦力练习题参考答案1、D 2、BD6、(1)静 1N(4)滑动2N3、C 4、BC(2)(

7、5)7、10N9、10N0.2静向上10、12N5、BD静 2.1N 左滑动2N8、向下向下1N(3)滑动 2N 0.4受力分析专题训练答案1、下列各图的 A物体处于静止状态,试分析A物体的受力情况FtA心均静止 FnGaGaf Fnba2.图中的A, 对于A向左滑动,B之间,试分析B与地面之间的动摩擦因数均为丛在A,B都向右运动的同时，B相A, B各自的受力情况；图中的地面光滑，B物体以初速度Vo滑上长木板A,B与A之间的动摩擦因数为B各自的受力情况.图中的轻绳延长线过球心，竖直墙壁是粗糙的，球静止，画出球的受力图；图中竖直墙壁粗糙，球静止，画出球的受力图.图中的球静止，试画出球的受力图试分

8、析A,(1)B* FnabFfFf fFfBAFfAB4H一F>1F FnbaG GbT Ga图1F Fn匚FfFfO FfBAFfAB1 F FNBA GbG Ga图23.图中的A,B,C均保持静止，试画出三个物体的受力图；图为两根轻绳吊一木板B木板处于倾斜状态， 另一个物块 A在木板B,系统处于平衡状态,分析木板B和物块A的受力情况.图中的A,B保持静止， 试分析A和B的受力情况.FnbaAFfC BFna bg GaGbF Ft 1NBAF F4.以下四个图中的物体全部处于静止状态，图、图、 图，（3）图和（4）图画出C点的受力5.如图（1）,水平压力F =100N,A, B之间，A与墙壁之间的动摩擦因数均为=0.3 A、BA、B看成一个整体，对整体进行受力分析如下图所受的重力均为10N.分析A物体的受力情况并求出它所受摩擦力.如图(2) (3),光滑球A、B放在水平面上，画出 A, B的受力图回图1F F FfABFnabF"图 1, Gb由题意可知A、B保持相对静止，可以把示，A与墙壁之间的最大静摩擦力为Fma