什么样的“题海战术”可以事半功倍_第1页
什么样的“题海战术”可以事半功倍_第2页
什么样的“题海战术”可以事半功倍_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.什么样的“题海战术可以事半功倍随着九月一日开学时间的临近,对于准高三的学生来说,将迎来他们人生重要的高三阶段。不少学生询问“高三该如何学习?怎么样让自己的学习成绩进步?高三有那些好的学习方法?等,为此,有着多年高三教学经历的老师,对于同学们的问题都进展了归纳和解答,可以使我们事半功倍,水到渠成!今天解答有关“题海战术的问题:题海战术是否可取?“是否运用题海战术是每个高三同学都曾经自问过的问题,确实有不少同学为了自己的将来奋不顾身的跳进了题海当中,也有同学逃脱不了学习上的“攀比心里,看到身边的同学成套成套的做题,心想着“怎么着我也在阵势上压过你!于是也卷入了题海战术的漩涡之中。那么题海战术是否

2、真的对进步成绩有帮助呢?为什么有的同学做题并不多成绩仍然好,而另外一些同学做了大量的习题,成绩却不见进步呢?其实这个问题的答案很简单,首先,需要肯定的是高三确实需要做适量的习题保证题感。其次还要选择典型题进展训练,避开难题、偏题和怪题。毕竟高考80%都在考察简单题和中档题,抓住了根底就能得到高考的绝大部分分数,而偏题和怪题又与高考的考察方向相背离,因此选择经典题型练习才对进步解题才能有帮助。除此之外无论做题多少,都要保证做过的习题完全吸收,下次再遇到同样题目的时候能保证正确率才是根本。否那么,做过的习题仍然出错,大量做题只会白白消耗着我们的精力和时间。做题学会反思与总结高三我们会花80%的时间

3、听课和做题,20%的时间反思和总结,但从效果而言,那20%的时间大概会换回80%的效果。做题时间很难缩减,因为它就是“原始积累,是一切的根底,而反思和总结是点睛之笔,是做一套题最重要的工作。听课也是如此,“听的是铁,悟的是金,每个学生听的课都一样,差异表达在感悟,这点一定要重视。总结也有很多方式,第一学期主要是重学高一高二的知识,所以可以沿用高一高二的大段总结。但第二学期时间很紧迫,故推荐“一句话式的总结。四中的数学特级谷丹老师提过一种作弊小条式的总结方式,也就是我说的“一句话总结。她的思想是,假如高考让你带作弊小条,你会往上面写什么?这些也就是你要总结的东西,即你最薄弱的地方,通常是根本方法与易错点的总结。做题五大境界:1.怎么做?2.为什么这么做?3.我怎么能想到这么做?4.用别的方法怎么做?5.换一个问法怎么做?做反思与总结最重要的是第三境界,因为前两个境界在你听过或看过讲解后应该都可以解决,后两个境界通常是学有余力的同学追求的。老师提供的标准方法通常是最好的解法,同学要做的就是要掌握这个方法并学会应用于同类题上,这是反思与总结的关键所在。高三的学习就是通过自己不断探究,寻找合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论