下学期高一物理期中检测题精编

1、.下学期高一物理期中检测题精编物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研究所组成的，直到十九世纪物理才从哲学中别离出来成为一门实证科学。小编准备了下学期高一物理期中检测题，希望你喜欢。第一卷 选择题，共36分一、选择题此题共12小题，每题只有一个选项符合题意.每题3分，共36分1.关于功和能，以下说法正确的选项是A.功有正负，因此功是矢量B.功是能量转化的量度C.能量的单位是焦耳，功的单位是瓦特D.1N的力作用在物体上，使物体发生1m的位移，力对物体做的功一定为1J2.物体在运动过程中，抑制重力做功100J，那么A.重力做功为100JB.物体的重力势能减少了100JC.物体的动能一定减少100

2、JD.物体的重力势能增加了100J3.关于两个分运动的合运动，以下说法正确的选项是A.两个匀速运动的合运动一定是匀速运动B.两个直线运动的合运动一定是直线运动C.合运动的速度一定大于分运动的速度D.合运动的位移大小不可能小于分运动的位移大小4.在竖直上抛运动中，当物体到达最高点时A.速度为零 ，加速度也为零B.速度为零 ，加速度不为零C.加速度为零，速度方向竖直向下D.速度和加速度方向都向下5.如下图，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是A.绳的拉力大于A的重力B.绳的拉力等于A的重力C.绳的拉力小于A的重力D.绳的拉力先大于A的重力，后变为小于重力6.如

3、下图，A、B两物体叠放在一起，处于一粗糙程度面上，运动过程中受到一程度拉力F的作用，两者相对静止一起向右做匀减速直线运动，那么以下说法正确的选项是A.B对A的支持力对A做正功B.B对A的摩擦力对A做不做功C.B对A的摩擦力对A做负功D.A对B的摩擦力对B做负功7.A、B两物体的质量之比ma：mb=2：1，它们以一样的初速度v0在程度面上做匀减速直线运动程度方向仅受到摩擦力作用，直到停顿，其速度图象如下图.那么， A、B两物体所受摩擦阻力之比Fa：Fb与A、B两物体抑制摩擦阻力做的功之比Wa：Wb分别为A. 4：1，2：1 B. 2：1，4：1C. 1：4，1：2 D. 1：2，1：48.在程度

4、地面上M点的正上方某一高度处，将S1球以初速度v1程度向右抛出，同时在M点右方地面上N点处，将S2球以初速度v2斜向左上方抛出，两球恰在M、N连线的中点正上方相遇，不计空气阻力，那么两球从抛出到相遇过程中A.初速度大小关系为 v1 = v2B.速度变化量相等C.程度位移一样D.都不是匀变速运动9 .如图甲所示，静止在程度地面上的物块A，受到程度推力F的作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面之间的最大静摩擦力 大小与滑动摩擦力大小相等，那么A.0t0时间内力F的功率逐渐增大B.t1时刻A的动能最大C.t2时刻A的速度最大D.t2时刻后物体做反方向运动10.如下图，河水的流速为4m/s，一

5、条船要从河的南岸A点沿与河岸成30角的直线航行到北岸下游某处，那么船的开行速度相对于水的速度最小为A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.5m/s11.如下图,一斜面体放在光滑的程度面上,一个小物体从斜面体顶端无摩擦的自由滑下,那么在下滑的过程中，以下结论正确的选项是A.斜面对小物体的弹力做的功为零B.小物体的重力势能完全转化为小物体的动能C.小物体的机械能守恒D.小物体，斜面和地球组成的系统机械能守恒12.如下图，在一次救灾工作中，一架沿程度直线飞行的直升机A，用悬索重力可忽略不计救护困在湖水中的伤员B.在直升机A和伤员B以一样的程度速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，

6、A、B之间的间隔 以l=H-t2式中H为直升机A离地面的高度，各物理量的单位均为国际单位制单位规律变化，那么在这段时间内A.悬索的拉力等于伤员的重力B.伤员处于失重状态C.从地面看，伤员做速度大小增加的直线运动D.从地面看，伤员做匀变速曲线运动二、实验题此题共1小题，共14分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.13.14分某探究学习小组的同学欲探究恒力做功与动能改变的关系，他们在实验室组装了一套如以下图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙.当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态.假设你是小组中的一位成

7、员，要完成该项实验，那么：1你认为还需要的实验器材有 .2实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小根本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 .3在2的根底上，某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2v1 v2.那么本实验最终要验证的物理表达式为 用题中的字母表示.4假如实验时所用滑块质量为M，沙及沙桶总质量为m，让沙桶带动滑块在程度气垫导轨上加速运动，用打点计时器记录其运动情况，

8、在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2v1 v2.要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒，那么最终需验证的物理表达式为 用题中的字母表示.三、此题共5小题，共50分.解容许写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.14.9分如下图，一固定的楔形木块，其斜面的倾角=30，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮.一柔软的细线跨过定滑轮，两端分别与物块A和B连结，A的质量为4m，B的质量为m，开场时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升.物块A与斜面间无摩擦.设当A沿斜面下滑

9、S 间隔 后，细线突然断了.求物块B上升离地的最大高度H.15.10分如下图，斜面倾角为45，从斜面上方A点处由静止释放一个质量为m的弹性小球，在B点处和斜面碰撞，碰撞后速度大小不变，方向变为程度，经过一段时间在C点再次与斜面碰撞.AB两点的高度差为h，重力加速度为g，不考虑空气阻力.求：1小球在AB段运动过程中重力做功的平均功率P;2小球落到C点时速度的大小.16.10分某司机为确定他的汽车上所载货物的质量，采用了如下方法：汽车本身的质量为m 0，当汽车空载时，让汽车在平直公路上以额定功率行驶，从速度表上读出汽车到达的最大速度为v0.当汽车载重时，仍让汽车在平直公路上以额定功率行驶，从速度表

10、上读出汽车到达的最大速度为v1.设汽车行驶时的阻力与总重力成正比.根据以上提供的量，该司机能测出所载货物的质量吗?假设能就求出，假设不能就说明理由.17.10分如下图为某探究活动小组设计的节能运动系统.斜面轨道倾角为30，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为 = .木箱在轨道端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，当木箱下滑L间隔 时，轻弹簧被压缩至最短，此时自动卸货装置立即将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程.g取10m/s2求：1木箱不与弹簧接触时，木箱下滑的加速度与上滑的加速度2此过程中弹簧最大的弹性势能.3 比值为多少.18.11分如下图，在一次消防演习中，消防员练习使用挂钩从高空沿滑杆由静止滑下，滑杆由AO、OB两段直杆通过光滑转轴连接在O处，可将消防员和挂钩均理想化为质点，且通过O点的瞬间没有机械能的损失.AO长为 =5m，OB长为 =10m.两堵竖直墙的间距 =11m.滑杆A端用铰链固定在墙上，可自由转动.B端用铰链固定在另一侧墙上.为了平安，消防员到达对面墙的速度大小不能超过6m/s，挂钩与两段滑杆