2022第一学期小学少先队工作计划.docx

1、2022第一学期小学少先队工作计划本学期在训练局及少工委的正确指导下，我校连续与开展“四个好少年”的活动内容为依据，加强对少队工作的开展，详细内容如下:一、围绕争当“四个好少年”活动，用社会主义核心价值体系训练少年儿童，全面加强少年儿童思想道德训练1、大力开展争当“四个好少年”宣讲和实践活动。要发挥聪慧才智用少年儿童喜爱、熟识和常用的方式传播贺信要求，通过主题队日活动、队前训练、升旗仪式、训练教学等多种方式，使全市每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望，理解“四个好少年”详细内涵，了解党、团、队之间的特别关系，逐步熟悉和理解争当“四个好少年”和自身成长的亲密关系。要做好贺信学习的宣

2、扬工作，发挥团刊、网站等的作用，运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式，做好争当“四个好少年”活动的宣扬，让每一个孩子都参加到争当“四个好少年”的实践活动中来。2、连续深化开展“祖国进展我成长”实践训练活动。组织全市少年儿童以“祖国进展我成长”为主题，以小记者寻访、小岗位体验、小课题讨论、小摄影展现等方式广泛开展社会实践等活动，引导少年儿童以喜闻乐见的方式深化了解家乡变化，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年”o3、连续开展中华优秀传统文化进校内活动。结合“民族精神代代传”活动，大力弘扬中华优秀传统文化。连续开展“雅言传承文明、经典浸

3、润人生”系列活动。要逐步深化活动内涵，将其渗透到少年儿童日常学习生活和嬉戏活动中，让少年儿童在体验中感受传统文化的博大精深，激发少年儿童的民族骄傲感和自信念，从而产生喜爱祖国的情怀。4、广泛开展“五讲四美三喜爱”活动。为关心少年儿童养成良好的行为习惯，在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三喜爱”好习惯养成训练活动，引导广阔少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品行，外化为良好的行为习惯。二、落实贺信精神，竭诚服务少年儿童，引领少年儿童德、智、体、美全面进展1、深化欢乐阅读活动。连续深化“手拉手红领巾书屋（架、角

4、）”创建活动。根据“就近就便，重在实效”的原则，引导少年儿童广泛开展欢乐阅读活动。通过开展“我最宠爱的图书”推举活动、“好书漂流”及读书征文等活动，关心广阔少年儿童养成阅读好习惯。2、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小坚固树立生态文明观念，乐观提倡健康节俭的生活方式，养成节省资源、爱护环境的良好行为习惯。通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节省型、环境友好型社会做贡献。3、开展阳光体育活动。以“展现风采、欢乐成长”为主题，组织少年儿童开展形式多样、趣味

5、性强的阳光体育运动，引导广阔少先队员养成劳逸结合的学习熬炼习惯，培育坚韧意志，提高健康素养，练就强健体魄。连续深化欢乐课间活动。树立健康的生活理念，养成饮食卫生习惯和文明健康的生活方式。4、深化开展少先队员手拉手活动。连续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动，让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁,建立起感情融合的纽带，引导少年儿童走出自我，关怀他人，走出家庭，面对社会，培育少年儿童有爱心，爱国爱集体爱社会主义。连续以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题开展好手拉手活动。三、着眼于少先队事业的长远进展，以活跃基层少先队组织为目的，全面加强少先队自身建设1、加强少先队文化建设。发挥好少先

6、队礼仪、主题队会、队日活动等常常性的少先队训练活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增加少先队员的组织归属感和荣誉感。充分发挥少先队集体对少年儿童健康成长的深刻影响，以创建“欢乐中队”、开展特色小队、红领巾小社团活动为重点，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，展现才智，熬炼力量。2、做好少先队小干部换届和培训工作。连续做好少先队小干部集中换届选举工作，进一步对换届选举的程序进行规范，让每名少先队员在少先队组织中受训练、长才能。3、加强少先队辅导员队伍建设。要实行多种方式，加大辅导员培训力度，仔细抓好辅导员上岗前资格培训、在岗期间的业务轮训和更新学问的专项培训。特殊是要提高一线辅导员的政治素养和业务素养，要常常通过以会带训的方式把少先队组织最新的精神传达到他们那里，增加他们围绕素养训练开展少先队活动的自觉性和力量。进一步吸纳家长、“五老”以及社会各界热心人士成为少先队志愿辅导员，并乐观探究少先队志愿辅导员队伍的管理新机制。4、连续推动纲要普及实施。连续把普及推广少先队辅导员工作纲要（试行）作为基础性工作，充分发挥纲要对基层少先队工作的规范与指导作用，推出一批实施纲要的示范学校，形成一批具有特色的典型案例，以