一二我们怎样听到声音及声音的特性同步训练

1、一二我们怎样听到声音及声音的特性同步训练一、填空题1.我们感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起 振动，这种振动经过及其他组织传给 ， 把信号传给，这样人就听到了 声曰.2人失去听觉是 , 或发生了障碍3声音通过、也能传到听觉神经，引起听觉，这种传导方式叫骨传导4人如果将双眼蒙上，靠听觉也能大致确定发声体的方位是因为5声音的音调是由 决定的，越快，发出的音调越高， 越慢，发出的音调越低6. 声音的响度是由 决定的.发声体的 越大产生声音的响度越大7. 声音的音色由发声体的 、 决定，不同发声体的 、 不同，发出声音的音色也就不同.8. 我们能够区分二胡和月琴发出的声音，是因为它们的 不同.9

2、. 超声波是指频率 的声音；次声波是指频率 的声音；大象是靠进行交流的.10. 乐音是指 的声音，所有的乐器发声的物理原理都是通过 发出声音.11. 吉他上有六根粗细不同但长度相等的琴弦，分别拨动细琴弦和粗琴弦，它们发出声音的不同.二、选择题12. 下列关于人感知声音的说法中，不正确的是A. 鼓膜损坏的人，仍能够感知声音B. 将耳朵堵住后，仍能够感知声音C. 听小骨损坏的人，仍能够感知声音D. 听觉神经损坏的人，仍能够感知声音13. 人们凭听觉可判断声源位置，以下说法正确的是A.靠骨传导判断的C.靠双耳效应判断的14. 晚上，你家门外有人叫门，虽然“只闻其声，不见其人”是熟人，这是因为A.每个

3、人声音的音调不同C.每个人声音的大小不同15. 声音的音调决定于A.发声物体振动的振幅大小不同C.发声物体振动的快慢不同16. 人能感受到的声音频率范围大致为A.20 Hz 20000 HzC.15 Hz 50000 Hz17. 欲改变弦乐器的音调，以下采用的方法中，不正确的是A.改变弦的粗细C.改变弦的松紧B.靠声源的音调判断的D.靠声源的响度判断的，但你仍能判断出他是否B.每个人声音的音色不同D.以上情况均有可能B.发声物体不同D.发声物体的结构不同B. 60Hz 65000HzD. 10 Hz 150000 HzB.改变弦的长短D.改变弦的振动幅度18. 声音从声源发出，在空气里传播过程

4、中，下列说法中不正确的是A. 声音的音调保持不变B. 声音的音色保持不变C. 声音的传播速度保持不变D. 在不同地方声音的大小相同三、计算题19. 蝙蝠飞行时，不断从喉部发出一种高频率的声波，当声波遇到前方的昆虫或障碍物 时，则产生不同的回声反射回来，它的双耳听到回声，再经大脑的分析，就能辨别出前方的目标是食物还是障碍物，从而采取行动，或捕食或躲避，反应灵敏而准确人们为了利用这种特性，对蝙蝠进行了研究，发现蝙蝠喉部的发声体在4 s的时间内振动的次数在400000次560000次之间，请你计算出蝙蝠发出的声波的频率范围，这样频率范围的声波人们能听到吗？20. 根据对蝙蝠的研究，人们仿制了盲人用的超声眼镜，在眼镜上装有一个超声波发射 器，被障碍物反射回来的信号，经接收并转化成人耳可辨的声音信号，通过耳机传至两耳，从而可判断出障碍物的方位及具体情况若发出的超声波频率为 11000 Hz，那么该超声波发射器的发声体每分钟振动多少次？二、我们怎样听到声音及声音的特性 1鼓膜，听小骨，听觉神经，听觉神经，大脑2鼓膜，听小骨，听觉神经3头骨，颌骨4人的双耳效应5发声体振动的频率，发声体振动得，发声体振动得6发声体的振幅，振幅7材料，结构，材料，结构8音色9大于20000 HZ，小于20 Hz ,次声波10. 声音悠扬、悦耳、听到时感觉非