调查报告与毕业论文写作

1、调查报告与毕业论文写作调查报告与毕业论文写作山东大学经济学院山东大学经济学院于殿江于殿江 调查报告的写作调查报告的写作 毕业论文的写作毕业论文的写作 调查报告的写作调查报告的写作调查报告的写作调查报告的写作 调查报告的概念及特点调查报告的概念及特点 调查报告的类型调查报告的类型 调查报告形式结构调查报告形式结构 调查调查研究研究 调查报告调查报告的写作程序的写作程序 调查调查报告的写作细则报告的写作细则 总结总结调查报告的概念及特点调查报告的概念及特点 一、何谓调查报告一、何谓调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查

2、中收集题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织汇报调查情况的一种文书。形式向组织汇报调查情况的一种文书。 我们这里所讲的调查报告是指大学生的社会我们这里所讲的调查报告是指大学生的社会实践报告。实践报告。是是大学生大学生进行实践后的报告进行实践后的报告，是是指指大学生大学生有目的、有组织、有计划的深入实有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。个总结报告。 社会实践调查报告是凭借事实阐明道理，社会实践调查报告是凭借事实阐明道理，从调查和叙

3、述的事实中引出道理，从剖析从调查和叙述的事实中引出道理，从剖析事理中引出某种科学结论。事理中引出某种科学结论。 有的调查报告会概括出贯彻执行方针政策有的调查报告会概括出贯彻执行方针政策的成功经验；的成功经验； 有的会得出解决矛盾的有效办法；有的会得出解决矛盾的有效办法； 有的会从解剖典型事例中，探索出事物发有的会从解剖典型事例中，探索出事物发展的规律，结合面上的材料，推断出事物展的规律，结合面上的材料，推断出事物发展的趋向，有利于更好地贯彻执行各项发展的趋向，有利于更好地贯彻执行各项方针政策以及解决问题和矛盾。方针政策以及解决问题和矛盾。 二、调查报告的特点二、调查报告的特点 1、写实性、写实

4、性 调查报告是在占有大量现实和历史资料的调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。某一客观事物。 在写作的过程中，要求作者能列举大量的在写作的过程中，要求作者能列举大量的相关事例、统计数字和各方意见，在此基相关事例、统计数字和各方意见，在此基础上提出自己的意见。础上提出自己的意见。 也就是说，调查报告的大部分文字都是在也就是说，调查报告的大部分文字都是在列举事实，这使调查报告具有一种列举事实，这使调查报告具有一种“事实事实胜于雄辩胜于雄辩”的强大说服力。的强大说服力。 2、针对性、针对性 调查报告一般有比较明确的意

5、向，相关的调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。专题性问题展开的。 一般而言，当某一情况、某一社会问题、一般而言，当某一情况、某一社会问题、某一成功经验，引起了一定程度的注意，某一成功经验，引起了一定程度的注意，为了进一步得到它的详情、真相，认识它为了进一步得到它的详情、真相，认识它的性质，才需要有人专门对它进行调查、的性质，才需要有人专门对它进行调查、研究，提出报告，得出结论。研究，提出报告，得出结论。 可见，调查报告是一种针对性很强的文体。可见，调查报告是一种针对性很强的文体。 3、逻辑性（规律性）、逻

6、辑性（规律性） 调查报告离不开确凿的事实，但又不是材调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证。事实进行严密的逻辑论证。 调查报告确切地说应该叫调查研究报告，调查报告确切地说应该叫调查研究报告，它的价值不仅在于调查和报告，更在于研它的价值不仅在于调查和报告，更在于研究。研究的结果就是得出规律性的认识，究。研究的结果就是得出规律性的认识，并把这些规律性认识提供给读者。并把这些规律性认识提供给读者。 这些规律性的认识是在大量事实的基础上这些规律性的认识是在大量事实的基础上得出的，又是大量事实的理论归宿点。只得出

7、的，又是大量事实的理论归宿点。只列举种种现象，而缺少理论归纳的调查报列举种种现象，而缺少理论归纳的调查报告是肤浅的。告是肤浅的。 调查报告的类型调查报告的类型 一、社会情况的调查报告一、社会情况的调查报告 这是针对一些社会情况所写的调查报这是针对一些社会情况所写的调查报告。这里所说的社会情况，主要是指社会告。这里所说的社会情况，主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本情况。等群众生活各方面的基本情况。 这类调查报告虽不直接反映政治、经这类调查报告虽不直接反映政治、经济等重大问题，但百姓生活也是跟政治、济等重大问题，但百姓生活也是

8、跟政治、经济密切相关的。当然，这也是群众最为经济密切相关的。当然，这也是群众最为关心的一些问题。关心的一些问题。 二、反映新生事物的调查报告二、反映新生事物的调查报告 这是针对社会现实中某种新近产生或新近有这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。了长足发展的事物而写的调查报告。 在现实社会中，新生事物总是不断涌现的。在现实社会中，新生事物总是不断涌现的。这些新生事物，究竟是显示了社会发展的某种趋这些新生事物，究竟是显示了社会发展的某种趋势，有着光明的发展前景，还是昙花一现的偶然势，有着光明的发展前景，还是昙花一现的偶然现象？对这些新生事物，现象？对这些新生事物，

9、究竟应该肯定，还是应究竟应该肯定，还是应该引起足够的警惕？该引起足够的警惕？ 反映新生事物的调查报告的文体功能，就是反映新生事物的调查报告的文体功能，就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点，全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点，分析它的性质和意义，指出它的发展规律和前景。分析它的性质和意义，指出它的发展规律和前景。 三、揭露问题的调查报告三、揭露问题的调查报告 跟其他类型相反，这是针对某一存在跟其他类型相反，这是针对某一存在问题展开调查，以揭示这一问题的种种现问题展开调查，以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。象和深层原因为主要目的的调查报告。 它的主要功能是揭露和

10、批判，探究问它的主要功能是揭露和批判，探究问题产生的原因，分析问题的症结所在，提题产生的原因，分析问题的症结所在，提供解决问题的思路和方法。供解决问题的思路和方法。 四、介绍典型经验的调查报告四、介绍典型经验的调查报告 某一地区、某一单位、某一企业，在贯彻落某一地区、某一单位、某一企业，在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中，或在日常的实党和国家的各项方针政策过程中，或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩，为了把他们的具体做法和成功奥秘反出的成绩，为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来，可以对他们进行专题的调查，然后写出映出来，可

11、以对他们进行专题的调查，然后写出调查报告，这种类型就是介绍经验的调查报告。调查报告，这种类型就是介绍经验的调查报告。 介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查报告重在调查，特别注重对调查过程和调查所得报告重在调查，特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述、列举和研究。数据的叙述、列举和研究。 调查报告形式结构调查报告形式结构 从外部形式上看，调查报告由标题、前言、主体、从外部形式上看，调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。结语四个部分组成。 一、标题一、标题 在正文之前

12、，先要拟订标题。标题的写法通常有在正文之前，先要拟订标题。标题的写法通常有两种：两种： 一种是单标题（只有正标题）的形式。这种形式一种是单标题（只有正标题）的形式。这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告，可以直可以直接写明关于什么问题的调查报告，可以直接写明调查报告的中心思想。接写明调查报告的中心思想。 另一种是双标题（即同时有正副标题）的形式。另一种是双标题（即同时有正副标题）的形式。即用正标题写明调查报告的主要观点，用副标题即用正标题写明调查报告的主要观点，用副标题注明调查的内容、单位等。注明调查的内容、单位等。 调查报告的标题必须醒目，观点鲜明，生动活泼，调查报告的标题必须醒目，观点

13、鲜明，生动活泼，使读者见题明义。使读者见题明义。 1单标题单标题 ：即公式化写法。：即公式化写法。 公式化写法就是按照公式化写法就是按照“调查对象调查课调查对象调查课题文体名称题文体名称”的公式拟制标题。如的公式拟制标题。如XX保险公司保险公司XX险种经营情况的调查报告险种经营情况的调查报告就就是这样的标题，其中是这样的标题，其中“XX保险公司保险公司”是调是调查对象，查对象，“XX险种经营情况险种经营情况”是调查课题，是调查课题，“调查报告调查报告”显示文体是调查报告。显示文体是调查报告。 这样写的好处是要素清楚，读者一看就知这样写的好处是要素清楚，读者一看就知道这是写的什么单位，涉及的是哪

14、些问题，道这是写的什么单位，涉及的是哪些问题，文种也很明确。这样写的不足之处是太模文种也很明确。这样写的不足之处是太模式化，不够新鲜活泼。式化，不够新鲜活泼。 2双标题双标题 双标题由正副标题组成。双标题由正副标题组成。 其中正标题一般采用常规文章标题写法。其中正标题一般采用常规文章标题写法。 副标题则采用公式化写法，由调查对象、副标题则采用公式化写法，由调查对象、调查课题、文体名称组成。调查课题、文体名称组成。 如如明晰产权起风波明晰产权起风波对对XX市一集体企市一集体企业被强行接管的调查业被强行接管的调查。 二、前言二、前言 此为此为调查报告的调查报告的开头部分。此部分需写明开头部分。此部

15、分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。象，以及调查的范围和采用的调查方法。常用的有以下几种类型：常用的有以下几种类型： 1提要式提要式 提要式就是把调查对象最主要的情况进行提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头，使读者一入篇就对它的概括后写在开头，使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。基本情况有一个大致的了解。 例如例如靠名牌赢得市场靠名牌赢得市场关于关于XX市市XX（集团）股份有限公司的调查（集团）股份有限公司的调查的开头：的开头： XX（集团）股份有限公司是一家以生（集团）股份有限公司是一家以

16、生产钟表为主的大型企业，产钟表为主的大型企业，1987年成立于年成立于XX经济特区。在经济特区这块改革开放的沃土经济特区。在经济特区这块改革开放的沃土上，该公司坚持不懈地实施名牌战略，终于上，该公司坚持不懈地实施名牌战略，终于在竞争激烈的钟表行业后来居上。历经十二在竞争激烈的钟表行业后来居上。历经十二年的艰苦创业，该公司由一个钟表小厂发展年的艰苦创业，该公司由一个钟表小厂发展为总资产逾为总资产逾XX亿元，年创利润亿元，年创利润X千万元的上千万元的上市公司，成为国内同行的翘楚。市公司，成为国内同行的翘楚。 这个开头把这个开头把XX公司发展情况和主要成公司发展情况和主要成绩作了概括的介绍，提纲挈领

17、，统率全文。绩作了概括的介绍，提纲挈领，统率全文。 2交代式交代式 在开头简单地交代调查的目的、在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等，使读者方法、时间、范围、背景等，使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。有所了解。 例如有一份调查报告：例如有一份调查报告：关于对关于对使用塑料袋的调查报告使用塑料袋的调查报告的开头就是的开头就是这样的：这样的： 不易降解的塑料袋虽方便了人们的生活，但不易降解的塑料袋虽方便了人们的生活，但同时给环境带来长久的影响。国务院通知：同时给环境带来长久的影响。国务院通知：自自2008年年6月月1日起，在所有超市、商

18、场、集日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度使用制度,一律不得免费提供。时过一律不得免费提供。时过1年半，年半，塑料袋依旧与人们形影不离，在许多场所塑塑料袋依旧与人们形影不离，在许多场所塑料袋的使用还是占主要地位的。就人们对使料袋的使用还是占主要地位的。就人们对使用塑料袋的看法，用塑料袋的看法，2010年年2月月2日我在日我在*、*、*进行随机访谈式问卷调查。结果显示，进行随机访谈式问卷调查。结果显示，人们倾向使用塑料袋。人们倾向使用塑料袋。 这个开头包括目的、方法、范围和结论等几这个开头包括目的、方法、范围和结论等几个方

19、面，总的来说属于交代式的开头。个方面，总的来说属于交代式的开头。 3问题式问题式 在开头提出问题来，引起读者对在开头提出问题来，引起读者对调查课题的关注，促使读者思考。这调查课题的关注，促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问样的开头可以采用提问的方式引出问题，也可以直接将问题摆出来。题，也可以直接将问题摆出来。 例如调查报告：例如调查报告：关于限塑令前关于限塑令前后塑料袋的使用情况后塑料袋的使用情况的开头：的开头： 2008年年6月月1日，国家实行日，国家实行“限塑令限塑令”。“限限塑令塑令”的出台立即引起了社会的广泛关注。的出台立即引起了社会的广泛关注。这一政策的实施，将给老百姓的

20、生活和消这一政策的实施，将给老百姓的生活和消费带来怎样的影响？我市的商家和市民对费带来怎样的影响？我市的商家和市民对此有什么看法？本文作者通过对清洁工人、此有什么看法？本文作者通过对清洁工人、市民、市场商人、超市工作人员，调查市民、市场商人、超市工作人员，调查“限塑令限塑令”后塑料袋的使用情况，从中说后塑料袋的使用情况，从中说明国家实施明国家实施“限塑令限塑令”的意义，提高人民的意义，提高人民群众的环保意识，在日常生活中减少使用群众的环保意识，在日常生活中减少使用塑料袋，共同创造美好家园。塑料袋，共同创造美好家园。 再如再如明晰产权起风波明晰产权起风波对对XX市一集体市一集体企业被强行接管的调

21、查企业被强行接管的调查的开头：的开头： 企业要求按照有关法律、法规和政府企业要求按照有关法律、法规和政府规定明晰产权，本来是件好事。可规定明晰产权，本来是件好事。可XX市一市一家集体企业却因为明晰产权被所在区政府家集体企业却因为明晰产权被所在区政府部门强行接管，陷于瘫痪。该企业把区政部门强行接管，陷于瘫痪。该企业把区政府两个部门告上法庭，至今已一年多时间，府两个部门告上法庭，至今已一年多时间，早就超过了审结期限，可法院却迟迟不判早就超过了审结期限，可法院却迟迟不判决。决。 前一段入笔先提问，后一段是采用叙前一段入笔先提问，后一段是采用叙述的方式直接暴露问题，都属于问题式写述的方式直接暴露问题，

22、都属于问题式写法。法。 三、主体三、主体 前言之后、结语之前的文字，都属于前言之后、结语之前的文字，都属于主体。这部分的材料丰富、内容复杂，在主体。这部分的材料丰富、内容复杂，在写作中最主要的问题是结构的安排。其主写作中最主要的问题是结构的安排。其主要结构形态有三种：要结构形态有三种： 1用观点串联材料用观点串联材料 由几个从不同方面表现基本观点的层由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体，以基本观点为中心线索将它次组成主体，以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。们贯穿在一起。 例如前面提到的调查报告例如前面提到的调查报告关于对使用塑料关于对使用塑料袋的调查报告袋的调查报告的主体就是这样的形

23、态。的主体就是这样的形态。 它由六个部分构成：它由六个部分构成：“调查基本情况调查基本情况塑塑料袋使用方便料袋使用方便但但会对环境造成长久的坏影会对环境造成长久的坏影响响”，“使用塑料袋的原因使用塑料袋的原因方便方便”，“拒绝使用塑料袋的原因拒绝使用塑料袋的原因环保环保”，“塑塑料袋带来的影响料袋带来的影响视觉污染和潜在危害视觉污染和潜在危害”，“不应该用纸制品代替塑料制品不应该用纸制品代替塑料制品也有污也有污染染”，“我国解决塑料袋泛滥的办法我国解决塑料袋泛滥的办法限限塑令塑令”。 这几个部分是由标题所显示的基本观点贯穿这几个部分是由标题所显示的基本观点贯穿起来的。起来的。 2以材料的性质归

24、类分层以材料的性质归类分层 课题比较单一，材料比较分散的调查报告，可采用课题比较单一，材料比较分散的调查报告，可采用这种结构形式。这种结构形式。 作者经分析、归纳之后，根据材料的不同性质，将作者经分析、归纳之后，根据材料的不同性质，将它们梳理成几种类型，每一个类型的材料集中在一它们梳理成几种类型，每一个类型的材料集中在一起进行表达，形成一个层次。每个层次之前可以加起进行表达，形成一个层次。每个层次之前可以加小标题或序号，也可以不加。小标题或序号，也可以不加。 例如调查报告例如调查报告新型农村医疗保险社会调查报告新型农村医疗保险社会调查报告，分别从意义、历史弊端、分别从意义、历史弊端、实施中的一

25、些问题实施中的一些问题、政策、政策建议等几个方面着眼，写了几个大的层次。建议等几个方面着眼，写了几个大的层次。 其中其中“实施中的一些问题实施中的一些问题”又概括为四条，形成大又概括为四条，形成大层次下的若干小层次。层次下的若干小层次。 3以调查过程的不同阶段自然形成层次以调查过程的不同阶段自然形成层次 事件单一、过程性强的调查报告，可采用这种结事件单一、过程性强的调查报告，可采用这种结构形式。它实际上是以时间为线索来谋篇布局的，构形式。它实际上是以时间为线索来谋篇布局的，类似于记叙文的时间顺序写法。类似于记叙文的时间顺序写法。 如如 “限塑限塑”后后,塑料袋使用情况调查报告塑料袋使用情况调查

26、报告一文写一文写到：到：“二、调查过程：（一）走访超市二、调查过程：（一）走访超市； （二）（二）穿梭市场穿梭市场；（三）来到小卖铺（三）来到小卖铺； (四四)调查塑料袋调查塑料袋批发商批发商； （五五）问卷调查）问卷调查。” 这种有清晰过程的写法，可以让人们对调查内容这种有清晰过程的写法，可以让人们对调查内容有一个清晰的比较，提高读者的阅读兴趣。有一个清晰的比较，提高读者的阅读兴趣。 四、结尾四、结尾 调查报告常在结尾部分显示作者的观调查报告常在结尾部分显示作者的观点，对主体部分的内容进行概括、升华，点，对主体部分的内容进行概括、升华，因此，它的结尾往往是比较重要的一个部因此，它的结尾往往是

27、比较重要的一个部分。常见的写法有下述三种：分。常见的写法有下述三种： 1概括全文，明确主旨概括全文，明确主旨 在结束的时候将全文归结到一个思想在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上，例如的立足点上，例如关于关于XX钢铁总厂管理钢铁总厂管理经验的调查报告经验的调查报告的结尾：的结尾： XX钢铁总厂的实践证明，国有企业适应建钢铁总厂的实践证明，国有企业适应建立社会主义市场经济体制要求，必须在转立社会主义市场经济体制要求，必须在转换经营机制的基础上转换经营方式，切实换经营机制的基础上转换经营方式，切实转变经济增长方式，这样才能充分挖掘企转变经济增长方式，这样才能充分挖掘企业的内部潜力，提高企业的

28、整体素质和市业的内部潜力，提高企业的整体素质和市场竞争力。场竞争力。 XX钢铁总厂的作法为国有企业钢铁总厂的作法为国有企业实行从传统的计划经济体制向社会主义市实行从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制，从粗放经营向集约经营两个场经济体制，从粗放经营向集约经营两个具有全局意义的根本性转变提供了借鉴的具有全局意义的根本性转变提供了借鉴的经验。经验。 这样的结尾，提供了清醒的理性认识。这样的结尾，提供了清醒的理性认识。 2指出问题，启发思考指出问题，启发思考 如果一些存在的问题还没有引起人们如果一些存在的问题还没有引起人们的注意，如果限于各种因素的制约作者也的注意，如果限于各种因素的制约作者也不

29、可能提出解决问题的办法，那么，只要不可能提出解决问题的办法，那么，只要把问题指出来，引起有关方面的注意，或把问题指出来，引起有关方面的注意，或者启发人们对这一问题的思考，也是很有者启发人们对这一问题的思考，也是很有价值的。价值的。 例如例如关于限塑令前后塑料袋的使用情况关于限塑令前后塑料袋的使用情况一文的结尾：一文的结尾： 保护生态环境，改变人们滥用塑料袋的习保护生态环境，改变人们滥用塑料袋的习惯，仅用有形的惯，仅用有形的经济经济手段去抑制消费不是手段去抑制消费不是根本办法，环保观念归根结底还是意识上根本办法，环保观念归根结底还是意识上的问题，而改变已存很久的原有习惯性问的问题，而改变已存很久

30、的原有习惯性问题，不是短时间内通过强制性措施就能改题，不是短时间内通过强制性措施就能改变的。虽然实施限塑令变的。虽然实施限塑令已经已经有有很很长时间，长时间，但是人们的使用塑料袋的思想根深蒂固，但是人们的使用塑料袋的思想根深蒂固，有的超市还是依旧免费向顾客提供塑料袋，有的超市还是依旧免费向顾客提供塑料袋，说明人们的环保意识还比较差说明人们的环保意识还比较差。 作者指出这一问题，相信能引起有关作者指出这一问题，相信能引起有关部门的重视。部门的重视。 3针对问题，提出建议针对问题，提出建议 在揭示有关问题之后，对解决问题在揭示有关问题之后，对解决问题提供一些可行的建议。提供一些可行的建议。 例如例

31、如关于对使用塑料袋的调查报告关于对使用塑料袋的调查报告就写了一个建议性的结尾：就写了一个建议性的结尾： 不得不承认塑料袋给我们的生活带来的不得不承认塑料袋给我们的生活带来的方便，但其对地球的破坏作用也是无法方便，但其对地球的破坏作用也是无法回避的。塑料袋等塑料制品所带来的白回避的。塑料袋等塑料制品所带来的白色污染备受关注，我们提议：色污染备受关注，我们提议： 首先首先、应尽量减少一次性塑料袋和纸制、应尽量减少一次性塑料袋和纸制袋的使用。袋的使用。 其次其次、 回收废塑料并使之资源化是解决白色回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。废塑料回收后，经过处理，污染的根本途径。废塑料回收后，经

32、过处理，既能重新成为制品，亦可制得汽油与柴油。既能重新成为制品，亦可制得汽油与柴油。 再次再次、 加强环保宣传，提高公民的环保意识，加强环保宣传，提高公民的环保意识，在社会上形成良好的环保氛围，是解决白色在社会上形成良好的环保氛围，是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。污染及其它各种形式污染的前提。 让我们携手，从我做起，从现在做起，从身让我们携手，从我做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，拒绝使用塑料袋，保卫边的一点一滴做起，拒绝使用塑料袋，保卫我们的环境，保卫我们的地球，也是保卫我我们的环境，保卫我们的地球，也是保卫我们自己！们自己！ 该调查报告提出了三条建议来解决人情消费该调查报告提

33、出了三条建议来解决人情消费的严重问题，其中不乏切实可行的措施。的严重问题，其中不乏切实可行的措施。 调查调查研究研究 一、调查研究的重要性与含义一、调查研究的重要性与含义 如前所述如前所述“调查报告是对某项工作、某个调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。查情况的一种文书。” 因此，调查研究是写作调查报告的基础，因此，调查研究是写作调查报告的基础， 毛泽东毛泽东就就曾提出曾

34、提出“没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权”的论断。的论断。要写好调查报告，必须首先要进要写好调查报告，必须首先要进行切实有效的调查研究。行切实有效的调查研究。 调查研究调查研究是人们深入现场进行考察，以探求是人们深入现场进行考察，以探求客观事物的真相、性质和发展规律的活动。客观事物的真相、性质和发展规律的活动。是人们认识社会、改造社会的一种科学方法。是人们认识社会、改造社会的一种科学方法。 其中其中调查调查是指通过各种途径，运用各种方式是指通过各种途径，运用各种方式方法，有计划、有目的地了解事物真实情况。方法，有计划、有目的地了解事物真实情况。 而而研究研究则是指对调查材料进行去粗取精、

35、去则是指对调查材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼，由表及里的思维加工，伪存真、由此及彼，由表及里的思维加工，以获得对客观事物本质和规律的认识。以获得对客观事物本质和规律的认识。 二者既有明显区别又有紧密的联系，调查是二者既有明显区别又有紧密的联系，调查是研究的前提和基础，研究是调查的发展和深研究的前提和基础，研究是调查的发展和深化。化。 二二、调查研究的调查研究的基本要求基本要求 （一）（一） 立场、观点要正确立场、观点要正确 搞调查研究首先必须要有正确的立场、搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点，才能实事求是地进行调查研究，认观点，才能实事求是地进行调查研究，认识事物的本来面貌，得出合乎

36、客观实际的识事物的本来面貌，得出合乎客观实际的结论。结论。 （二）（二） 调查态度要端正调查态度要端正 要想获得丰富的材料，就要有饱满的要想获得丰富的材料，就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。 （三）（三） 调查目的要明确调查目的要明确 我们进行调查研究，从根本上来说，我们进行调查研究，从根本上来说，就是为了掌握实际情况，有助于制定和执就是为了掌握实际情况，有助于制定和执行正确的方针政策，树立先进典型，批判行正确的方针政策，树立先进典型，批判错误的倾向，使我们各项工作沿着正确的错误的倾向，使我们各项工作沿着正确的方向前进。方向前进。 （四）（

37、四） 调查方法要讲究调查方法要讲究 为了获得丰富的材料，还要讲究调查为了获得丰富的材料，还要讲究调查的方法。的方法。以便让被调查者能够信任并欣然以便让被调查者能够信任并欣然接受，给调查者提供相应的数据资料。接受，给调查者提供相应的数据资料。调查报告调查报告的写作程序的写作程序 撰写调查报告，一般应遵循以下程序：撰写调查报告，一般应遵循以下程序： 一、一、明确目的，编制计划明确目的，编制计划 明确调查目的，是搞好调查研究的基明确调查目的，是搞好调查研究的基础；编制调查计划，是开展调查活动之前础；编制调查计划，是开展调查活动之前的一项重要准备工作，也是搞好调查研究的一项重要准备工作，也是搞好调查研

38、究的有力保障的有力保障。 调查计划的内容一般应包括调查目的、调查计划的内容一般应包括调查目的、调查对象、调查步骤、调查项目和调查方调查对象、调查步骤、调查项目和调查方法等。法等。 二、二、搜集资料，初步分析搜集资料，初步分析 在开始调查之前，调查人员应围绕调在开始调查之前，调查人员应围绕调查目的，多渠道地搜集有关资料，以熟悉查目的，多渠道地搜集有关资料，以熟悉和掌握调查对象的基本情况，并通过初步和掌握调查对象的基本情况，并通过初步分析，确定调查的重点和主题。分析，确定调查的重点和主题。 三、三、作好准备，实地调查作好准备，实地调查 根据不同的调查方法，作好充分的准根据不同的调查方法，作好充分的

39、准备工作，如采用访谈方法所采用的访谈提备工作，如采用访谈方法所采用的访谈提纲或访谈表格等，然后进行实地调查，以纲或访谈表格等，然后进行实地调查，以全面地了解和掌握情况。全面地了解和掌握情况。 四四、资料汇总，分析研究、资料汇总，分析研究 在大量地全面地占有资料的基础上，进在大量地全面地占有资料的基础上，进行认真的汇总分析，去粗取精，去伪存真，行认真的汇总分析，去粗取精，去伪存真，并以一定的理论或思想为指导，深入研究，并以一定的理论或思想为指导，深入研究，得出结论。得出结论。 五、五、撰写报告撰写报告，完成工作，完成工作 把调查研究的结果写成调查报告，这标把调查研究的结果写成调查报告，这标志着调

40、查研究的结束，但又是整个调查研究志着调查研究的结束，但又是整个调查研究过程中至关重要的一个环节。没有调查报告过程中至关重要的一个环节。没有调查报告的产生，就无法体现调查的目的，无法反映的产生，就无法体现调查的目的，无法反映调查的结果，也不可能发挥调查报告所具有调查的结果，也不可能发挥调查报告所具有的指导作用。的指导作用。调查调查报告的写作细则报告的写作细则 一、一、书写书写（或打印）（或打印） 调查调查报告要用学校规定的报告要用学校规定的纸张书写或纸张书写或打印，实践报告中汉字必须使用国家正式打印，实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。公布过的规范字。字号和字体都需要符合字号和字体都需

41、要符合学校的具体要求。学校的具体要求。 二、二、标点符号标点符号 调查调查报告中的标点符号应准确使用。报告中的标点符号应准确使用。 三、三、名词、名称名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。的名词术语，可采用惯用的名称。 使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。现时应在括号内注明全称。 外国人名一般采用英文原

42、名，按名前姓后的外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。准译法写译名。 四、四、量和单位量和单位 调查调查报告中的量和单位必须符合用中报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93，它是以国际单位制（，它是以国际单位制（SI）为）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单元等，可用汉字与符号构成组合形式

43、的单位，例如件位，例如件/台、元台、元/km。 五、五、数字数字 调查调查报告中的测量、统计数据一律用报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字。阿拉伯数字。 六、六、标题层次标题层次 调查调查报告的全部标题层次应统一、有条报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。自的标题对应，不应有与标题无关的内容。 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为号方法，第一级为“1”、“2”、“3

44、”等，第二等，第二级为级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。 七、七、注释注释 调查调查报告中有个别名词或情况需要解释报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明时可加注说明（即注释）（即注释），注释可用页末注，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写中插注（夹在正文中

45、的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。在注释符号出现的同页，不得隔页。 八、八、公式公式 公式应居中书写，公式的编号用圆括号公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用和参考文献编号表明。角用和参考文献编号表明。 九、九、表格表格 调查报告中不可避免的会出现一些调调查报告中不可避免的会出现一些调查表格。查表格。每个表格应有自己的表序和表题，每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表表序和表题应写在表格上方居中排放

46、，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写在右上方写“续表续表”。 十、十、插图插图 插图往往是调查报告中的重要内容，是作插图往往是调查报告中的重要内容，是作者对有关问题、有关材料和数据进行分析者对有关问题、有关材料和数据进行分析是所使用的重要手段之一。是所使用的重要手段之一。 文中的插图必须精心制作，线条要匀称，文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图用计算机绘制；若图面要整洁美观；插图用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一为照片，应提供清晰的

47、黑白照片，比例一般以般以1：1为宜。为宜。 插图一律插入正文的相应位置，并插图一律插入正文的相应位置，并注明注明图图序、图题，图序和图题应放在图位下方居序、图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。中处，图序和图题一般用五号字。 十一、十一、参考文献参考文献 参考文献一律放在文后，参考文献的书写参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准格式要按国家标准GB7714-87规定。参考规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，

48、要起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。求各项内容齐全。 文献作者不超过文献作者不超过3位时，全部列出；超过位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加位只列前三位，后面加“等等”字或字或“etal”。中。中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略外国人的名字部分用缩写，并省略“。”。 总总 结结 通过以上个部分内容的介绍，我们认为，通过以上个部分内容的介绍，我们认为，一般而言，要想写出一篇优秀的一般而言，要想写出一篇优秀的调查调查报告报告必须做到以下必须做到以下四四点。点。 一、一、必须掌握大量的第一手材料。必须掌

49、握大量的第一手材料。 作者作者要深入群众，了解调查对象各方面的要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。据。 二、二、要善于作认真的分析与研究。要善于作认真的分析与研究。 对掌握的大量材料作去粗取精、去伪对掌握的大量材料作去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理，存真、由此及彼、由表及里的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出

50、正确的判断抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。和结论。 3要选用切实、可靠的材料说明观点。要选用切实、可靠的材料说明观点。 调查调查报告所揭示的结论，必须通过对具体报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论；也不说明观点。不能脱离材料空发议论；也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。和结论。 四、调查四、调查报告的文字要朴素、明确、报告的文字要朴素、明确、实在。实在。 要注意把说理和叙

51、事有机地结合起来，要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策；还要注意运用可靠规律，说明政策；还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。的统计数字和群众语言来印证观点。 毕业论文的写作毕业论文的写作毕业论文的写作毕业论文的写作 毕业论文的概念及目的毕业论文的概念及目的 毕业论文的基本要求毕业论文的基本要求 毕业论文的组成部分毕业论文的组成部分 毕业论文的选题与开题毕业论文的选题与开题 参考资料的搜集与筛选参考资料的搜集与筛选 毕业论文的写作过程毕业论文的写作过程 毕业论文的答辩毕业论文的答辩毕业论文的概念及目的毕业论文

52、的概念及目的 一、概念一、概念 毕业论文是学校人才培养计划的重要组成毕业论文是学校人才培养计划的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的理论、部分，是对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验，是集中训练学生知识与方法的全面检验，是集中训练学生的科学研究能力和创新能力的必要教学环的科学研究能力和创新能力的必要教学环节。节。 做好毕业论文，可以培养同学们的实践能做好毕业论文，可以培养同学们的实践能力、创新能力和创业能力，同时对提高教力、创新能力和创业能力，同时对提高教学质量也具有重要意义。学质量也具有重要意义。 毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的

53、学位论文，广义上泛指专业前所撰写的学位论文，广义上泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）、博士后毕业论文等。博士学位论文）、博士后毕业论文等。 即需要在学业完成前写作并提交的论文即需要在学业完成前写作并提交的论文，反映学生具有的科研能力和学识水平，反映学生具有的科研能力和学识水平，是教学或科研活动的重要组成部分之，是教学或科研活动的重要组成部分之一。一。 二、毕业论文的目的二、毕业论文的目的 其主要目的是培养学

54、生综合运用所学知识其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。工作和进行相关的基本训练。 毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题不宜过宽，一般选择本学科

55、某一重要问题的一个侧面。的一个侧面。 具体而言，毕业论文写作的主要目的可具体而言，毕业论文写作的主要目的可包括以下四点：包括以下四点： 1使学生进一步巩固加深对所学的基使学生进一步巩固加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。使之系统化、综合化。 2使学生获得从事科研工作的初步训使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。能力。 3培养学生的

56、设计计算、实验方法、数据培养学生的设计计算、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。法。 4使学生树立具有符合国情和生产实际的使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点；树立严谨、负责、正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。新意识、善于与他人合作的工作作风。毕业论文的基本要求毕业论文的基本要

57、求 毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。少的重要环节。 撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。题、解决问题能力有着重要意义。

58、毕业论文在进行撰写的过程中，需毕业论文在进行撰写的过程中，需要经过开题报告、论文写作、论文要经过开题报告、论文写作、论文上交评定、论文答辩以及论文评分上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。能否进行的一个重要指标。 毕业论文的组成部分毕业论文的组成部分 一、标题（题目）一、标题（题目） 标题是文章的眉目，应简洁、明确、有标题是文章的眉目，应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过概括性，字数不宜超过20个字。个字。 各类文章的标题，样式繁多，但无论是各类文章的标题，样

59、式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。现作者的写作意图、文章的主旨。 毕业论文的标题一般分为总标题、副标毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。题、分标题几种。 （一）总标题（一）总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：写法有： 1、揭示课题的实质。、揭示课题的实质。 这种形式的标题，高度概括全文内容，往往这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。，便于读者把握全文

60、内容的核心。 此类的标题很多，也很普遍。如此类的标题很多，也很普遍。如政策性农政策性农业保险中投保农户道德风险的博弈分析业保险中投保农户道德风险的博弈分析、关于环境污染责任保险制度关于环境污染责任保险制度的的研究研究等。等。 2、提问式。、提问式。 这类标题用设问句的方式，隐去要回答这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。考罢了。 这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如起读者的注重。如我国需要存款保险我国需要存款