惠州市技师学院2016年技能节基础教育系

1、惠州市技师学院2016年技能节基础教育系幼师综合素质能力大赛技术文件一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目竞赛项目为幼师综合素质能力，竞赛组别为学生组个人赛。（二）竞赛内容与方式竞赛内容包括：舞蹈、声乐、钢琴、讲故事、手工、绘画、教玩具制作、幼师教学技能任意三项或以上项目。1舞蹈技能竞赛舞蹈技能竞赛以5分钟内展示完整的舞蹈作品或舞蹈片段（舞种不限），考察学生舞蹈表现力和技能综合能力。总分为100分。2声乐技能竞赛声乐技能竞赛采用美声或名族唱法（不含通俗唱法），演绎艺术歌曲（不含流行歌曲），含括对基本发声方法、音准节奏、舞台表现等能力的综合评定。总分为100分，时间为每人不超过5分钟。3钢琴技能竞赛钢

2、琴技能竞赛以钢琴独奏形式进行，弹奏完整乐曲或乐曲片段。总分为100分，时间为每人不超过5分钟。4讲故事技能竞赛语言表达竞赛以幼儿故事为载体，参赛者采用多种形式综合运用专业技能进行故事讲述，要求参赛者根据提供的故事适当增加各种体态语言、图画、音乐等元素，进行故事讲述或故事表演。总分为100分，时间为每人不超过5分钟。5手工技能竞赛手工技能竞赛采用制作规定主题的手工艺术品（材料材质不限）进行评选，要求作品贴近主题、具有实用性、美观性，制作精良。可总分为100分，时间为90分钟。6绘画技能竞赛绘画技能竞赛采用绘制规定尺寸的画作（表现方式、材料、主题不限）进行评选，要求画作技术性、美观性，制作精良。总

3、分为100分，时间为90分钟。7. 教玩具制作技能竞赛教玩具制作技能竞赛采用制作教玩具（题材、材料材质不限）进行评选，要求作品具有实用性、美观性，制作精良。总分为100分，时间为90分钟。8.幼师教学技能竞赛幼师教学技能竞赛采用对幼师专业学生说课、教案撰写、试讲等教学技能进行评选，要求切合主题，教态大方。总分为100分，时间为每人不超过30分钟。（三）竞赛标准参考为贯彻落实中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定建设一支高素质的幼教队伍，制定的幼儿教师职业素质基本要求和幼儿园教育指导纲要（试行）作为考核培训幼儿教师的依据。（节选）有扎实的专业知识1、掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼

4、儿教育的系统理论知识。2、掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育计划、教育组织、教育方法和教育评价等方面的基本知识。3、掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关知识。（一）会说4、正确使用普通话，并积极指导幼儿说普通话。5、能用准确、规范的语言组织教学活动，做到语言清楚、生动、流畅。（二）会写6、能写规范、端正的铅笔字、钢笔字和粉笔字，提倡会写毛笔字。7、会写教育计划、教育笔记、观察记录和教育总结等。8、创编简单的儿歌、故事等。（三）会画9、掌握绘画技能，会教幼儿绘画并共同布置环境。10、会写美术字。11、会选择优秀的美术作品和适合幼儿欣赏的自然景物，陶冶幼儿的审美情操。（四）会唱12、掌握基本的唱

5、歌技能。13、会正确地、有感情地教唱幼儿歌曲。（五）会弹14、认识简谱、五线谱15、会用一种键盘乐器，正确、熟练地演奏幼儿歌曲，并能自弹自唱。（六）会舞16、会跳一定数量的幼儿舞蹈。17、会编排简单的幼儿舞蹈，能教给幼儿舞蹈的基本动作和节奏等。（七）会做18、能用各种材料主要是废旧物品制作教具和玩具。（八）会用19、能操作、使用电化教学技术。20、会使用幼儿园的各种图书、资料和教育设施设备。总之：一个幼儿教师，要具备八会和五种能力。八会：会说、会写、会画、会唱、会弹、会舞、会做、会用。二、成绩评定办法（一）参赛选手的成绩评定由大赛工作委员会的裁判组负责。（二）所有比赛均由评分裁判员根据评分标准

6、统一得出各单项分数。（三）参赛选手必须参加三个或以上幼师专业项目的比赛，最终名次依据所有成绩的总和分排定。当出现成绩相同时，则按“并列名次”处理。三、竞赛场地与设备（一）手工、绘画、教玩具制作项目均在惜福堂三楼美工室进行。（二）故事大王、声乐、钢琴技能竞赛在惜福堂三楼多功能汇报厅进行。声乐竞赛音乐伴奏由参赛者自行准备，大赛方提供音响及放音设备。（三）幼师教学技能竞赛在竞秀楼F101进行。（四）舞蹈技能竞赛在竞秀楼小舞台进行。音乐伴奏由参赛者自行准备，大赛方提供音响及放音设备。四、竞赛细则（一）竞赛规则（1）所有技能竞赛按各项竞赛规则以现场演绎的方式，逐项完成各项比赛。（2）选手若需要使用道具、音乐等，均由选手自行准备。（3）任何选手不得将竞赛的相关情况资料私自公布。（4）参赛选手在竞赛过程中必须主动配合裁判的工作，完全服从裁判安排，如果对竞赛的裁决有异议，请通过班主任以书面形式向提出申诉。（二）赛场规则（1）所有参赛者必须统一佩戴由比赛方发的相应证件，着校服或演出服。（2）各赛场除现场裁判、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场。观众可在观礼台或赛场外围观看（三）安全操作规程（1）为