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1、.一年级上册数学?610的认识和加减法?试卷一、按顺序填数。1,5 ,7, ,10二、选数填空。 4 5 4 5 3 8 3 8 6 6三、填空。9比5多 8比2多 7比4多 5比9少 2比8少 4比7少 3比 少3比6少2的数是 比5多1的数是 比5少 的数是2比4多2的数是 比6少1的数是 四、在里填上或。4485507349635271064371062454918910558210五、按要求填空。4 、7、 2、 9 、8 、6 、5、 11、从左边起第四个数是 2、从右边起第三个数是 3、从左边起第二个数加上从右边起第一个数一共是 4、从左边起第四个数减去从右边起第二个数得 六、计算
2、。1、计算下面各题。259473642266157587284596848281461091042、计算。513536962967972637725254830425单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。981家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。1041其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间
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