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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上中层科级干部竞争上岗面试题1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。 (1)领导者对待下属应该遵循平等原则,民主原则和宽容原则,有时应遵循主动承担责任原则。(2)领导者必须真诚关爱全体下属,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对犯了错误的或表现较差的应特别关爱,切忌当众申斥,甚至吐露侮辱性言语。(3)领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类,陈云说过,在革命队伍里,无一人不可用,关键是在于扬其长而避其短,适才适用以及在工作中注意加以培养。(4)来个换位思维。几乎任何领导者,过去和现在都在当下属,请为设身处地考虑一下,领导者最好怎样对待他们。2、个别地方有这

2、么一种现象,批评一个人,反而引起一些人对被批评者的同情;表扬一个人,不但没有形成向他学习的氛围,反而使其受孤立,你如何看待这种反常现象? (1)某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因,应耐心说服教育。(2)领导在这种情况下,要敢于坚持正确看法。(3)领导要注意表扬和批语的方式。 3、由你组织实施某项活动(应该怎样组织)(1)请示领导,明确活动的目的与要求;(2)调查了解,拟定计划:活动目的,邀请人员,材料准备,场地布置,车辆调度,经费申请以及其他所需事项等具体内容;(3)把计划呈送领导审批,修改完善;(4)组织工作班子,科学分解任务、分工具体实施;(5)加强指导、督促,具体落实;(6)搞好

3、总结,反馈汇报,相关资料存档。4、人际关系沟通、协调类(与同事之间的矛盾化解)(1)保持冷静,心平气和,防止矛盾激化;(2)尊重对方,从主客观两个方面分析矛盾产生的原因。如责任在我:要主动承认错误、迅速改正、求的谅解; 责任在他人:也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足,求得认可,共同前进。(3)搞好自我批评,改正缺点和不足,改进工作思路和方法;(4)主动沟通,相互理解,搞好团结;(5)坚持正确的原则和立场,通过组织途径解决矛盾。5、你发现你科室中有几个人缺点很明显,张三爱占小便宜,对个人利益斤斤计较,私心较重; 李四爱传闲话,拔弄是非;王五恃才自傲,听不进不同意见;赵六胆小怕事,看领导

4、眼色行 事。你做为科长(或副科长)如何看待和对待他们? (1)要认识到“金无足赤、人无完人”任何人都有其长处,也存在缺点和不足 (2)知人善任,扬其所长,避其所短。如对张三,尽量不安排他从事财务方面的工作,对 李四尽量不安排他从事协调组织方面的工作,等等 (3)要用爱护的态度去帮助他们改正缺点,方法是动之以情,晓之以理,同时要分析产生 缺点的原因,在实践中帮助他们改正。6、在工作中假如你的直接上级对你工作不支持,你该怎么办?(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与领导保持一致。(4)若是直接领导

5、失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。7、如果你这次竞争成功,你将如何发挥自己的优势创造性地做好工作? 1调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。2摆正位置,按照分工,明确职责。3在分析单位现状的基础上,就分管的工作制订计划,明确目标。4采取措施,抓好落实,实干创业。5密切联系群众,严格要求自己。8、一天你正在办公室值班,突然闯进来一位同志大吵大闹,你作为值班领导,该怎么办?(1) 首先要冷静,不能发火。(2) 然后稳定来者的情绪,耐心问明事由,根据其反映情况,做好解释工作。(3) 如果该同志仍然大吵大闹,可请办公室其工作人员将其带到一边,情绪稳定

6、后 再谈。9、假设你的手头有好几项工作没有完成, 可是主要领导又给你布置了一项工作任务。 你感觉到 完成这项工作有困难,你如何处理这个矛盾?(1) 及时用适当的方式与领导沟通,在尊重领导的前提下,向其说明自己现有的工 作任务很重,让其了解自己的困难。(2) 同时,提出完成该任务的可行性建议,可请其他同志完成。10、请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办?(1) 要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导及时找其谈话,指出处 理问题不当的理由和后果。(2) 要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结汲取教训,并找出解决 问题的办法。(3) 要给予体谅。主动为处理问题不

7、当的下属承担责任,推功揽过。11、中层领导干部手中都掌握一定的权力, 你若走上科级领导岗位, 对正确运用这一权力有何考 虑?(1)权力是人民给的,只能为人民掌权用权,而不能搞以权谋私;(2)作为一名 科级干部, 要坚持执行中央、省、 有关的方针政策, 切实履行职责, 圆满完成工作任务;(3)要提高素质,廉洁自律,自觉接受群众监督。12、科长是办公室的一个重要层次,你如果竞争上科长这个职务将怎样做好工作?(1)熟悉情况,明确职责,尽快进入角色。(2)发挥每个同志的优势,合理分工、各司其职。(3)以身作则,率先垂范,发挥带头作用 (4)严格按规章和程序办事,大胆管理,带 好队伍,树好形象 (5)服

8、从领导,听从安排,注重与其化科室的沟通配合,创造良好的工作热情 (6)注重作好思想政治工作,关心同志们的学习、工作和生活,激发工作热情。 13、一名科员因认识不一,对科里的安排不执行,作为科长你应该怎么办?(1)对其进行批评教育,有不同意见可以保留,但必须执行科里的安排。(2)认真听取这名 科员的意见,分析利害,做好思想工作,实现认识上的统一。(3)健全民主决策程序,鼓励 每个人在科室会上大胆发表意见,充分讨论后形成意见,形成后就要认真执行。 14、领导前一天交代你将文件交给A,第二天却直接责怪你应该交给B,为什么交给了A,遇到这种情况你该怎么办? (1)当时冷静对待这种现象,不能直接顶撞,让

9、领导下不了台,这样会加剧上下级的矛盾,更不利于今后与领导搞好关系;(2)马上按领导的意图办理,及时补救,将不良影响降到最小;(3)事后客观分析问题的原因,如果是自己当时听错了,及时向领导承认错误,并吸取教训,保证今后不再发生类似问题;(4).如果是领导下错了命令,并且文件很重要,及时向领导沟通,当面委婉地指出领导的错误,给领导自己纠正错误的机会;要是文件不很重要,权当领导的失误算了,不必放在心上;(5)以后在领导安排工作时,多动脑筋,分析领导交办的工作任务的正确性、可行性,如果发现有偏差的,及时请示,避免事后出现问题。15、如果有一个同事在领导那里告了你的状,你如何处理?(1)及时找领导澄清事

10、实,做出解释,说明真相。(2)如果自己确有错误,及时检讨,立即纠正自己的缺点,并要与同事交流,希望他今后先直接找自己解决,以免矛盾扩大化,也避免增加领导的负担。(3)如果自己没有错误,要本着真诚的态度,加强与同事的交流、沟通,消除误解,化解矛盾,点明诬告的不良后果,营造相互信任、精诚团结的工作氛围。16、市场经济下充满了竞争,同事之间也存在着竞争,谈谈你如何面对工作中的竞争?(1)竞争是时代的特征,是市场经济的必要要求,竞争也是事业发展的动力,是增强工作活力的重要途径。 (2)我们必须正视竞争,主动参与竞争,在竞争上增强才干,提高竞争能力,在竞争中展示自己,受到重视和认可,取得竞争优势。(3)

11、竞争必然有成功和失败,必然正视竞争的得失,不以一时一事的竞争成败论英雄,做好胜不骄败不馁。成功了固然可喜,暂时失败了要及时总结经验,发现差距,迎头赶上,下次竞争就大有成功可能。(4)竞争是手段不是最终目的,不能为了竞争不择手段,竞争必须公平有序,坚决反对不正当竞争,避免恶性竞争,即使有利于自己的不正当竞争,也不会参与。( 5)竞争要在竞争的同时讲究合作,多向竞争者学习,取长补短,共同提高,台上是对手,台下是朋友。17、假如你晚上要去送一个出国的好朋友去机场,但单位临时通知有事非你办不可,你怎么办?(1)合理分析对比这两件事的紧急和重要程度,本着事业为重、兼顾友情的原则,确定合理的应对方法:(2

12、)如果单位的事可以推迟或者别人可以替代自己的话,请求领导给自己一点时间到机场送别朋友,或者请领导暂时换别人,除非迫不得已一个人性化的领导是会答应的;(3).如果单位的事实在不能推迟,并且非自己办不可,只能是忠义不可两全,个人服从组织,但应向朋友解释,寻求朋友的理解,必要时请自己的亲人或其它的朋友替自己去送朋友。18、假设你手头有好几项工作没有完成,可上级又给你安排了一项任务,你感到完成任务很有困难,你如何处理这种矛盾?(1)及时向领导汇报自己的当前的工作情况,委婉地表示完成新任务的难度;(2)向领导提出完成新任务的建议,或是自己原来的工作任务请示推迟完成,或是请示领导把新任务或旧任务转交他人。

13、(3)加强与领导的日常沟通,多请示,多汇报,让领导及时掌握自己的工作进度、完成质量,便于今后统筹工作任务。19、作为一名科长,你应该如何调动好下属的积极性? (1)以身作则,率先垂范;(2)量才适用,发挥特长;(3)完善制度,明确目标;(4)强化激励,奖优罚劣20、邓小平同志说,领导就是服务。人们通常又认为,领导干部必须要有权威,如果你是一位副厅级领导干部,你对此怎么看? (1)重点考察对本单位服务与权威的理解。(2)要树立集体权威,也要提高个人威望。(3)领导就是服务,从根本上说,就是为人民服务;就本单位而言,就是为下属创造最佳工作条件和充分施展才能的环境。(4)有职务不一定有权威,领导干部树立权威的基础,是个人素养和人格魅力。(5)树立权威的目的,是为了更好的服务。领导者的权威,一定意义上说,也来自于服务,服务越好,无形的权威也就越大。21、古希腊哲学家赫拉克利特认为:互相排斥的东西结合在一起,不同的单

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