农业远程教育——让中国农村妇女跟上世界的脚步

1、农业远程教育让中国农村妇女跟上世界的脚步曾一春进入新世纪，中国经济正以世界领先的速度开展， 人民的科学教 育文化素质有了显著的提高，“科教兴国的宏伟战略正稳步实施。 中国有13亿人口，其中8亿多生活在农村，农村劳动力的一半是广 大农村妇女。中国农村妇女的受教育程度、科学文化水平仍然比拟低， 城乡之间存在很大差距，尤其是对偏远地区的乡村妇女和女童这一弱 势人群的受教育问题和生产生活能力问题，需要给予特殊的关注。因此，提高农村人口特别是农村妇女的科学文化水平，改善乡村妇女的生存环境和社会地位，对于中国的开展至关重要 。资料个人收集整理，勿做商业用途一、远程教育在农村妇女培训中的优势新中国成立以来，

2、中国政府大力开展妇女教育事业， 农村妇女的 文化教育水平有了很大的提高。18-64岁妇女文盲率由1990年的30.1%下降到2000年的11.1%,年轻妇女的文盲率下降到了 4.9%， 妇女上中学的比率由37%提高到了 50.7%，女性在中等专业学校的比 例1995年以来均超过了 50%，2000年高等学校在校女学生的比例超 过40%。农村妇女文化程度与其母亲一代相比，有了很大的开展。资料个人收集整理，勿做商业用途众所周知，中国仍然是开展中国家，农村经济开展和农民生活水 平相对落后，农民的受教育程度较低，广阔农民缺乏良好的学习条件， 也难以快捷地接收到新的农业科学生产技术和知识。一般说，农村妇

3、女的学习条件更差一些，她们既要参加农业生产，又要从事繁重的家 务劳动，还受到传统观念的束缚，有很多女童半途辍学参加生产劳动， 很显然，她们更需要知识和科学技术的帮助。统计说明，妇女的文化 程度和收入水平平均要低于男性。妇女文盲率比男性高9.6%，1999年农村妇女人均收入为 2369RMB YUAN，只占男性的59.6%。资料个人收集整理，勿做商业用途1990 1998年人均受教育水平及文盲率1990 年1995 年1998 年人均受教育水平年女5. 466. 106. 5男7. 357. 88. 0成人文盲率22. 2116. 4815. 8女31. 9324. 0522. 6男12. 98

4、8. 989. 0总的说，中国农村居民居住分散，教育资源短缺，经济根底薄弱, 社会观念落后，乡村妇女受教育时机受到制约。开展远程教育，可以 有针对性地解决农村培训存在着的师资短缺、教材缺乏、信息效劳手 段少等问题。通过建立远程教育网络体系，利用图书、播送电视、VCD 光盘、卫星播送等多种教育手段，能使教育较快普及到偏远山乡和农 民家庭。 资料个人收集整理，勿做商业用途远程教育具有很多优势。其一，教育本钱低，非常适合开展农民 教育的需要。据调查，播送电视教育的本钱只是正规教育的十分之一。 其二，有利于教育资源共享，远程教育手段可以集中全国最优秀的教 师和教育技术专家制作最优秀的播送电视教学“软件

5、，使各地教学 机构和学生共享，提高教育资源的利用率。其三，有利于提高教学效 果。远程教学利用各种多媒体教学手段，配合使用，可以提高学生的 学习效果。其四，施教面广，利用现代教学手段可以覆盖全国直至偏 远地区，使学生享受同样的教学资源，缓解教学资源的不平衡的矛盾， 提高教育质量。因此，远程教育的开展，为广阔农村妇女提供了方便、 经济、有效的学习时机。 资料个人收集整理，勿做商业用途中国政府和各级教育行政部门十分重视农业远程教育，把开展远程教育作为一项战略性措施，认识到这是推动农村经济开展的必要途 径。在?中华人民共和国教育法?中明确规定：“县级以上人民政府应当开展卫星电视教育和其他现代化教学手段

6、，有关行政部门应当优先安排，给予扶持。在?中国教育改革和开展纲要?中都明确提出 要“积极开展播送电视教育和电化教育，推广应用现代化教学手段， 抓好卫星电视接收和播放网点建设， 到本世纪末，根本建成全国电教 网络，覆盖大多数乡镇和遥远地区。农业部2002年发了?农业播送 电视教育“十五规划?文件，对全国农业部门的支持农业远程教育 提出了要求。 资料个人收集整理，勿做商业用途通过运用现代信息和教育技术，实施“农业远程培训工程，可以大范围、大面积地开展多种层次的农民科技培训，方便、快捷地传 播农业科技信息和市场信息，是提高农村劳动者素质的有效途径和重 要手段。同时，农广校的教学本钱仅为普通中专学校的

7、 10%，妇女学 员学得起；学员不离乡、不离岗，在不影响生产和工作的前提下学习知识和技术，便于学以致用、学用结合；教学节目通过播送、电视、网络等媒体，方便农村妇女学习 。资料个人收集整理，勿做商业用途二、农广校是开展农村远程教育的培训体系中央农业播送电视学校是世界上最大的农业远程学校。成立20多年来，为中国农业开展，农村生活水平的提高，农民文化素质的更 新，做出了卓越的奉献。农广校为广阔农民特别是农村妇女提供了学 习和培训的时机，受到广阔农村妇女的欢送和喜爱。 资料个人收集整理，勿做商业用途1 .农广校的根本情况中央农广校是由农业部、教育部等 18个部委组成的联合办学一 所远程教育学校，由农业

8、部主管，农业部副部长兼任校长。农广校是 由1所中央校，39所省级农业农垦、林业播送电视学校，330所地 市级分校，2408所县级分校，23000个乡镇中专教学班组成5级 办学体系。农广校体系实行统一的教学组织和管理，由中央农广校负责教学培训组织和编写制作教材，省、市校负责本辖区内的培训组织 工作，县校及乡镇教学班负责具体的教学任务。全体系共有专、兼职 办学人员4.6万人。开展以中专学历为主，同时开展绿色证书，实用 技术培训，联办大专教育和中专后继续教育等多种形式的教育，满足多方位、多层次的需求 。 资料个人收集整理，勿做商业用途2.农广校的办学形式中央农广校采取多种教学媒体手段相结合进行教学，

9、以远程教学 为主，利用文字材料、播送、电视、录音带、录像带、 VCD光盘、 网络课件、卫星直播等多种传输手段，面对面辅导与媒体教学相结合，传统与现代教育方式相结合，开展多种传播形式相结合的远程教育。 课程由中央人民播送电台、中央电视台CCTV、中国教育电视台CETV播出。学员利用课本、收音机和录音机进行学习，也可通 过录像带、VCD在家收看 。 资料个人收集整理，勿做商业用途近些年，随着信息技术和计算机技术的开展，网络的出现，现代 教育技术为远程教育带来了新的手段。农广校2000年正式开通了 “中 国农村远程教育网，学员可以在家里通过上因特网学习课程。建立 了卫星传播网，在全国建立了 50多个

10、卫星小站，北京建立了直播教 室，主讲教师在直播教室授课，分布在 50多个卫星小站的学员能同 时收看 。 资料个人收集整理，勿做商业用途3.取得的成果截至2001年，办学21年共招收中等专业学员341万，毕业163 万；单多科结业154万；招收绿色证书学员406万；联办大专招生 28万人；实用技术培训1亿多人次。各类毕业人才促进了农业根本 队伍建设。目前，乡镇农技推广队伍中有 30%是农广校学员，乡村级 干部中30%以上是农广校的学员，培养了一大批骨干农民，提高了农 民的整体素质 。 资料个人收集整理，勿做商业用途三、农广校在农村妇女教育培训方面所做的工作1、积极寻求政府支持中华全国妇女联合会简

11、称妇联是全国各族各界妇女的社会群 众团体，是国家支持的维护妇女权益的非政府组织，发挥维护妇女利益，促进男女平等的作用，是农广校的联合办学单位之一。妇联在“学文化、学技术、比学成绩、比奉献活动中，依托农广校对农村妇女 进行教育和培训，为农村妇女的素质提高起到了巨大作用 。资料个人收集整理，勿做商业用途国家方案生育委员会简称计生委是中国部委级政府部门，负 责中国人口开展战略和方案生育工作的政策、管理、科学研究、宣传 教育和技术效劳工作，也是农广校的联合办学单位 。 资料个人收集整理，勿做商业用途在农广校每年一度的领导小组会上，共同研究农广校在妇女工作 和人口素质提高的措施。方案生育工作主要是面向妇

12、女的工作， 把计 划生育与生殖健康以及消除贫困、普及教育、提高妇女地位、完善社 会保障、开展卫生事业等方面的努力相结合， 不仅促进了中国社会的 快速开展，也为稳定世界人口做出了奉献。农广校在国家计生委的支 持下开设了“方案生育专业，教育和培训以妇女为主的各级方案生 育效劳人员 。 资料个人收集整理，勿做商业用途农广校积极与其它部门磋商，为农村妇女争取优惠政策。如：与 当地政府部门沟通，对妇女学员学习费用给予适当补贴，为妇女提供 实习场所，毕业后优先推荐工作；与妇联部门联合调研，确定适合妇 女的特色专业；与人事部门协商，为获得职业资格证书的妇女学员证 书加盖人事部门公章等。 资料个人收集整理，勿

13、做商业用途2、为农村妇女提供多层次的教育途径农广校创办以来，累积招收女学员占到近 36%我们从加拿大引 进了绿色证书制度，建立了乡村妇女的职业培训制度，按照产业化岗 位标准的要求设置课程，调动农村妇女学科学用科学的积极性、主动 性，培训农村妇女近500万人，有100多万人获得了绿色证书。30 多万名农村妇女被聘为农村干部、农民技术员和社会化效劳体系人员，推广科技工程近2万项。据调查，与未培训妇女相比，获证妇女 能实现增收30%以上 。 资料个人收集整理，勿做商业用途1999年开始农广校全面启动和实施了跨世纪青年农民培训工程和乡村妇女培训工程，以培养乡村妇女的创业精神和意识， 更新就业 观念为目

14、标，着力提高其科技文化水平和农业生产技能，培养一批农业生产的乡村妇女技术骨干。通过种种实用技术培训，涌现出许多依 靠科技开展生产的妇女带头人，许多妇女获得经济收入占家庭总收入 的一半以上。 资料个人收集整理，勿做商业用途与全国妇联共同开展了“千万农家女百项新技术推广方案，对农村妇女进行新技术、新品种的推广和培训。到2000年，全国共有1000多万农村妇女参加了这项活动，以妇女为主体的科技示范户超 过了 1000万户。此外，还对1000万贫困地区妇女进行文化、生产技 术培训 。 资料个人收集整理，勿做商业用途配合妇联的“巾帼科技致富工程工作，以提高妇女素质，开发 妇女智力、增强妇女生产技能为重点

15、，围绕当地推广的先进科技成果 和农业应用技术，对妇女开展多层次、多门类、多形式的培训。全国 有2000万妇女脱盲；近亿名农村妇女接受了实用技术培训；数百万 妇女参加了农广校的学习 。 资料个人收集整理，勿做商业用途为加快农业新技术、新品种的普及与推广，“九五期间，全国 妇联和农业部又联合开展了“千万农家女、百项新技术的推广培训活动，有2310万妇女技术骨干接受了农业新技术、新品种的培训， 她们带头把新技术、新品种推广到广阔妇女群众中去，提高了科学技 术的普及率和应用率。组织妇女参加“桑蚕工程、“鹅鸭工程、“菜 篮子工程、“林果工程、“温饱工程等多种农业工程的建设，涌现 出一批有文化、懂技术、善

16、经营、会管理的农村妇女科技致富带头人， 为促进我国农业和农村经济的开展做出新奉献 。资料个人收集整理，勿做商业用途“十五期间，全国妇联拟与农业部围绕“科教兴农、农业结 构调整等战略，制定“千万农家女、百项新技术推广培训方案，确 保五年内每年完成培训农村妇女 500万的目标 。 资料个人收集整理，勿做商业用途3、开发选择适合农村妇女的课程农广校近年来围绕妇女的特点，结合社会生活的需要，开设了 适合农村妇女的专业，编制了一批贴近农村妇女需求的新教材。如： 开设了与城市效劳业相配套的家政效劳专业，开设了 “农村家政学、 “科学育儿、“家庭护理、“家居保洁、“家庭营养与烹饪、“美容 美发等课程，为农村

17、妇女提供新的就业渠道，促进农村妇女劳动力 向城市转移；针对妇女自身生理健康特点，开设了?方案生育技术?、 ?生殖保健?、?育儿学?等，从整体上提高乡村妇女的素质。根据发 展现代农业的需要，加大农业新技术和市场营销、信息网络、WT等新知识的培训力度。另外开展秘书、推销员、计算机操作员等职业培 训，使他们获得相应岗位的职业资格证书，帮助其就业 。资料个人收集整理，勿做商业用途四、农广校在妇女培训教育中的实践经验1、配合政府及非政府妇女组织进行妇女培训工作广阔农民素质的提咼、科学技术在农业生产中的应用是各级政府 重点考虑解决的问题。农广校在 20多年的办学历程中，努力配合各 级政府部门、特别是农业部

18、门和计生委部门，以及各级妇联面向妇女 开展教育培训工作，真正为农村妇女提供学习的时机和条件。 制定出 台农村妇女培训的优惠政策，组织招生和培训时，对两性一视同仁， 不歧视妇女学员。在教学实施过程中，注意开设针对农村妇女的专业 和课程。妇联在实施各类妇女教育培训方案时注意充分发挥农广校培 训体系的作用 。 资料个人收集整理，勿做商业用途2、结合妇女特点进行妇女培训工作农村妇女已经成为农业生产的主要力量， 农业生产越来越多地由 留在家里的女性承当。农广校根据乡村妇女的文化知识水平、技能水 平，选择开设农业生产专业，推广农业机械化新技术，帮助农村妇女 提高使用农业机械的本领，减轻劳动强度，改善农村妇女的生产和生 活条件。编写一大批适合脱盲妇女和少数民族地区妇女学习的教材。 另外还开发一些提高农村妇女生活质量的课程和教材，培养妇女当家理财、注重生活健康卫生、适应市场经济体制，强化她们的社会参与 意识、竞争意识和商品意识，鼓励她们