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文档简介

1、斜面模型习题1、如图所示,在光滑水平面上有一质量为 mi的足够长的木板,具上叠放一质 量为m2的木块.假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为ai和a2,下列反映ai和 化的图线中正确的是()2、如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为 9.斜面上 有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用包力 F沿斜面向上拉 小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面 对楔形物块的支持力为B. (M + m) g FD. (M + m) g Fsin 0A. (M

2、 + m) gC. (M + m) g+ Fsin 0 3、用轻弹簧竖直悬挂质量为 m的物体,静止时弹簧伸长量为Lo现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为 2m的物体,系统静止时弹簧伸长量则物体所受摩擦力也为Lo斜面倾角为300,如图所示A.等于零B.大小为当叫,方向沿斜面向下3 .C大小为mg ,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上4、如图,一固定斜面上两个质量相同的小物块 A和B紧挨着匀速下滑,A与B的接触面光滑。已知 面之间动摩擦因数的 动摩擦因数是A与斜面之间的动摩擦因数是 B与斜2倍,斜面倾角为A 2A. -tan3B. 2cot.3C. tanD.coto B与斜面之间的5、如图,

3、水平地面上有一楔形物体 b, b的斜面上有一小物块a; a与b之间、 b与地面之间均存在摩擦.已知楔形物体 b静止时,a静止在b的斜面上.现给 a和b一个共同的向左的初速度,与 a和b都静止时相比,此时可能A. a与b之间的压力减少,且a相对b向下滑动B. a与b之间的压力增大,且a相对b向上滑动C. a与b之间的压力增大,且a相对b静止不动D. b与地面之间的压力不变,且 a相对b向上滑动 6、如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用 已知物块P沿斜面加速下滑。现保持F的方向不变,使其减小,则加速度A. 一定变小C. 一定不变B. 一定变大D.可能变小,可能变大,也

4、可能不变7、物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行 同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面 C向上做匀减速运动时A.B.C.D.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 A、B之间的摩擦力为零。A、B之间是否存在摩擦力取决于c(如图),当两者以相A、B表面的性质08、如图,在倾角为 的固定光滑斜面上, 着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的 板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。有一用纯子拴着的长木板,木板上站2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着 则此时木板沿斜面下滑的加速度为A. gsin20 3C. - g sin29、如右图所示, 底角为a和国B.g sinD. 2

5、gsin一质量为 M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为 90°,两a、b为两个位于斜面上质量均为 m的小木块。已知所有接触面都是光滑的。现发现水平桌面的压力等于a、b沿斜面下滑,而楔形木块静止不动,这时楔形木块对A.B.C.D.Mg + mgMg + 2mgMg + mg(sin 才 sin 0)Mg + mg(cos 狂 cos B ) 10、如图所示,正立方体盒子中放有一只均匀小球,小球的直径恰好和盒子内表 面正方体的边长相等。盒子沿固定斜面运动,不计一切摩擦。下列说法中正确的A.无论盒子沿斜面上滑还是下滑,球都仅对盒子的下底面 有压力B.盒子沿斜面下滑时,球对盒子的下底面和右

6、侧面有压力C盒子沿斜面下滑时,球对盒子的下底面和左侧面有压力D盒子沿斜面上滑时,球对盒子的下底面和左侧面有压力av11、在粗糙的水平面上放一个三角形木块 a,若物体b在a的斜面上匀速下滑,则有()A.a保持静止,且没有相对水平面运动的趋势 B.a保持静止,有相对水平面向右运动的趋势 C.a保持静止,有相对水平面向左运动的趋势 D.因未给出所需数据,无法判断a是否运动 或是否有运动趋势12、如图所示,质量M=0.2kg的长木板静止在水平面上,长木板与水平面间的动 摩擦因数=0.1.现有一质量也为0.2kg的滑块以v0=1.2m/s的速度滑上长板的左端,小滑块与长木板间的动摩擦因数由=0.4.滑块最终没有滑离长木板,求滑块在开始滑上长木板到最后静止下来的过程中,滑块滑行的距离是多少 参考系,g=10m/s2)?(以地球为13、一小圆盘静止在桌布上, 位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的 AB边重合,如图。已知盘与桌布间的动摩擦因数为卬盘与桌面间的动摩擦因数为也。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)1、10、A 2、D 3、A 4、

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