最新部编版小学语文五年级下册第三单元《我爱你,汉字》知识点易考点名师梳理

1、统编版五语下知识点易考点名师梳理（持续更新中）我爱你，汉字学习目标：1 .学生通过综合性学习，能够增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情 能为汉字的规范使用做一些力所能及的事。2 .通过活动，学生能够很好地参与合作学习，提高自主学习的能力。我会读。易错首：隶书（l 1 l l）造中（y i zh i）领域（y uyu e）匈奴（xi mg x ong）【答案：l i zhu n g小篆(zhu n yu m) 提伐(gsg g eng) 书都(j i ji e) 殷商(ymy in)皋陶(g 卫 y do g co t do)楷模(nnio mu)报干(km g由)国子监(ji

2、n ji m)ao y do y i g mg moy uji k n xi mg y in ji多音字:监ji a n （监督） ji m （国子监）殷y i n （殷商）y an （殷红）龟j u n （龟裂）gu i（乌龟）创 chu mg (创 口)chu mg (创造)二、我会写古往今来笑而不答威名远扬举世闻名搜集 奠定蕴含涌现途径力所能及源远流长三、汉字字体的演变1 .商甲骨，周金文；秦代小篆汉代隶；魏晋时期草楷行。甲骨文主要在商周时期使用；金文又叫铜器铭文，盛行于商周时期；小篆是秦代实行书 同文政策时推行的统一字体；隶书形成于战国晚期，盛行于汉代；楷书产生于魏晋以后，南 北朝之后

3、成为占统治地位的字体，一直沿用到今天。2 .甲骨文甲骨文又称“契文”，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻 的文字。甲骨文笔画以直折为主，很少圆转，线条细而均匀，图画性强，写法上没有定型， 大小不一，随意性大。3 .金文金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。它的笔画特点是字形回转，大 小均匀。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但还有较多的异体字。4 .小篆一是字形呈长方形,二是笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致。所有横画和竖 画等距平行,所有笔画以圆为主，圆起圆收,方中寓圆，圆中有方，富有奇趣。5 .隶书隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，隶书将

4、小篆回转均匀的线条变 成了方折平直、粗细有致的笔画,将小篆纵长内聚的结体风格变为横扁舒展，成为不再 象形的汉字符号。讲究“蚕头雁尾” “一波三折”。6 .楷书楷书也叫正楷、真书、正书。从隶书逐渐演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔 划中简省了汉隶的波势,横壬鉴宜.。7 .行书行书是楷书的快写体，介于草、楷之间，既不像草书潦草，也不像楷书工整，笔画 连绵呼应，字字独立，写得快，认得清。8 .草书草书：汉字的一种书体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简 便，在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。9 .汉字字体的演变：结合左图，你发现了汉字字形演变的什么规律?结合左图，你发

5、现了汉字字形演变的什么规律？汉字字形演变的总趋势是从繁到简：象形性逐渐减弱、从图形化演变为线条化、平直化。第画由多到少、结构由复杂到简单。更快捷 ，更规范。甲骨文的发现对中华民族五千年文明的延续有着重要的意义。西方各个国家并不承认中国有五千年的文明，直到在 20世纪初发现甲骨文，才把中国的历史延续到 3000年 以前。四、书法欣赏南朝智永楷书千字文；唐代怀素草书千字文；唐代欧阳询行书千字文一 ,，一 -1一，n一 in.1一1，11一.« n - .一 j，. ，.！ 1 1 1一 t-j，= =，.，1 r 1i ，-i . ，ni . .- i- j- i .，* ，- r ,

6、二 i !"。欣赏书法的一些方法。先整体感知，如气势、神采、章法等。再细微观察，如用笔、用墨，字的点画、结构、线 条等。南朝智永楷书千字文（局部）的字形以方为基础,浑圆为主,结构端庄；用笔上,笔锋 多变，画外取势，楷形草意。唐代怀素草书千字文（局部）用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成。唐代欧阳询行书千字文（局部）笔笔相连,转折自如，气势贯通,疏密适度,清秀挺拔, 飘洒有致。智永和尚（生卒不详），南朝人，本名王法极，字智永，会稽山阴（今浙江绍兴）人， 书圣王羲之七世孙，第五子王徽之后代，号“永禅师”。智永对后世书法影响深远。他传“永享八法”，为后代楷书立下典范。所临真草千 字文

7、八百多份，广为分发，影响远及日本。即使现在，依然是书法学习的经典教材。怀素，俗姓钱，字藏真，永州零陵（今湖南零陵）人。唐代书法家，以“狂里二.名世， 史称“草圣”。自幼出家为僧，经禅之暇，爱好书法，与张旭齐名，合称“颠张狂素”。怀素草书、笔法瘦劲、飞动自然、如骤雨旋风、随手万变。书法率意颠逸、千变万 化，法度具备。欧阳询字信本，汉族，唐朝潭州临湘（今湖南长沙）人，唐朝著名书法家、楷书四X家之一。他与虞世南俱以书法驰名初唐,并称“欧虞”。后人以其书于平正中见险绝，最便于 初学者，号为“欧/。五.制定国家通用语言文字法的必要性（1）有利于语言文字的社会应用；有利于各民族之间的交往；有利于促进民族团

8、结，维护 国家统一。（2）中华人民共和国国家通用语言文字法颁布和实施时间。2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修订通过自2001年1月1日起施行。六.关于“李”姓的历史和现状的研究报告(1)研究报告由几部分组成？(由四部分组成：问题的提出、研究方法、调查研究情况和资料整理、研究结论。)(2)我国的姓氏文化历史悠久，源远流长。(3)通过调查研究，我们不仅可以解决疑问，还能学到知识，提高我们解决问题的能力。示例：关于街头错别字的研究报告一、问题的提出。如今街头不规范用字现象非常普遍，商店招牌、街头广告、社区标语等常出现不规 范用字。这些街头不规范用字影响了市容，对文化

9、传播产生了不利影响，急需治理，以净化 我国的语言文字环境。二、研究方法。1 .走上街头，寻找街头不规范用字现象，记下或拍摄下来。2 .查阅书籍。到学校阅览室、图书馆或书店，在语言类或文化类书柜，查找有关街头不 规范用字的书籍，并记录下来。3 .网络搜索。在网上查找一些有关街头不规范用字的图片等资料，并整理汇总。三、调查研究情况及资料整理。我们一共调查了 70家商店的招牌，有9家出现了不规范用字问题。例如，一家餐厅 将“凌晨”错写成了 “零晨”，一则招工广告将“家庭”写成了 “家廷”，一家洗车店把 “洗车打蜡”写成了 “洗车打腊”，一家服务公司把“安装下水管道”写成了 “按装下水 管道”，一家快餐店甚至把“大排档”写成了 “大排挡”。通过查找书籍和网络搜索，我们发现一些街头广告中，错别字的样式也是五花八 门。例如，将“打折”的“折”写成“拆”，“啤酒”的“洒”写成“洒”，“寻人启事” 的“事”写成“示”，“停车收费”写成“仃车收费”。四、研究结论。1 .街头错别字出现的原因：同音字产生混淆，如“再”和“在”、“以”和“已”、“报”和“抱”、“坐” 和“座”、“象”和“像”、“凌”和“零”、“腊”和“蜡”、“具”和“俱”等。(2)形近字产生混淆，如“喝”和“渴”、“按”和“安”、“挡”和“档”等。(3)写字人文化水平比较