急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准试行_第1页
急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准试行_第2页
急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准试行_第3页
急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准试行_第4页
急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准试行_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、急诊科国家临床重点专科建设项目评分标准(试行)一、本标准分四个部分,实行量化九百分制,其中“专科规模及设置”占165分,“医疗技术队伍”占150分,“医疗服务能力与水平”占485分,“科研与教学”占100分。二、申报急诊科国家临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件: 1.所在医院应当为三级医院,医院认真落实医 药卫生体制改革和公立医院改革各项任务;2.所在医院积极开展对口支援工作;3.所在医院开展了优质护理服务,并积 极实施临床路径管理;4.专科整体实力强,医疗技术水平高,医疗安全保障好。三、标准中的相关技术指标,如无特别注明,指评估时三年的数据。四、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分

2、不超过标准分。五、学科带头人是指急诊专业工作 5年的正高级职称、临床水平高医疗、教学和科研组织管理能力强、能带动和学 科梯队建设的专科负责人。六、学科骨干是指在专科内某一研究方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的副高级职称人员。七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上的人员。八、本标准中所指论文(包括 SCI论文、中文期刊论文等)、科研项目或课题、科研成果等,均指临床应用方面的论文、项目、课题或成果。九、本标准中,所涉及提供病历部分,申报医院以相应文件夹形式,存入U盘中,随申报材料一起上

3、报厅P检查内容标准分评分标准备注一专科规模及设置1651发展 环境医院专科建设发展规划10评估前3年,专科建设、管理、组织结构完善合理、执行好得10分; 每缺一项扣2.5分。厅p检查内容标准分评分标准备注(20)医院有扶持专科建设的政策或措 施10评估前3年,政策、措施齐全,得10分;政策措施不完善或不得力, 得5分;无明确的政策、措施或者不落实,不得分。2规模 及设置(110)急诊科的规模与面积相适宜15急诊科的面积应满足不同专业需求的独立诊室(内、外、妇产、眼、 耳鼻喉、口腔)得15分。有满足不同专业需求的独立诊室 (内、外、妇产、眼、耳鼻喉、口腔)、观察室、抢救室、手术室、 监护室,设施

4、、设备能满足各功 能区的需求。30各功能区相对独立。抢救室有与抢救床位数(学5张)相适应的简易 呼吸器(简易呼吸器:床位数<1:2 )、监护仪(监护仪/固定抢救床位 <1:2 )、除颤器、心电图机、洗胃机、床旁摄片机、气管插管器械、 日快速检测POCT血气、电解质、心E项、BNP/NTProBN黑), 总分10分;急诊监护室拥后10张监护床,有与监护床位数相适应 的简易呼吸器、监护仪、除颤器、心电图机、气管插管器械、抢救 车、血流动力学监护设备,总分10分;急诊诊区和观察室均有床位 (方25张)、除颤仪、抢救车、心电图机、气管插管器械、简易呼吸 器、吸氧及负压吸引器,总分10分。全

5、达标得满分;不达标,酌情有独立的挂号室、药房、收费部 门及供急诊科专用的辅助检查部 门(放射、检验、B超、CT)等, 满足20扣分。急诊科完全独立使用,急诊科专门的辅助检查1FB门完全专用且24小时开放。有分诊功能及设备10有分诊区域得3分;有分诊标准得3分;分诊流程合理得2分;有 必备的分诊设备得2分(体温计、血压计、血氧饱和度仪、血糖仪 等)。有独立的备用诊室且设备齐全(满足精神病或传染病的就诊需 要)及应对突发公共卫生事件的 设备10有独立备用诊室且设备齐全得10分,没有不得分。厅p检查内容标准分评分标准备注诊疗区与支持区(检验、放射、 药房、收费)布局合理,有利于 缩短急诊检查和治疗半

6、径10有专供急诊使用的支持区,诊疗区与支持区布局有利于缩短急诊检查和治疗半径,得10分;没有急诊专门使用的支持区,扣 5分,诊 区与支持区50米,布局有缺陷扣5分。急诊科分设普通急诊患者、危重 伤病患者和救护车出入口通道, 并应肩醒目的路标及标识10有普通患者与危重患者分流通道的得 5分,有急救车专用通道及专 用停靠处得3分,路标及标识醒目得2分。急诊科应设有急诊通讯装置,并 能完全符合急诊工作需要(有线 或无线通讯设备5完全符合、覆盖全面齐全得5分,部分覆盖得3分。3支撑 条件 (20)相关科室能够满足急诊专科发展rru攵10医院各科齐全医疗技术队伍整体实力强得 5分,设施设备满足需要 得5

7、分。相关科室医疗设备能满足专科开 展全部技术项目需要,具有先进 性和适宜性10满足需要得5分;医疗设备具有先进性得3分;具有适宜性得2分4科室 管理 (15)科室有详细的发展规划、计划及 具体实施方案5有科室规划及具体实施计划得 2分;计划现实合理得1分;后落实 的措施得2分。遵守诊疗技木操作规范5有诊疗技术操作规范和培训记录得 5分;有操作规范、没有培训记 录得2分;均没有,不得分。科室有质量管理方案和风险防范 预案,并组织落实5有质量安全保障方案和质量会议记录的得 5分,仅有质量安全保障 方案得3分,仅有质量会议记录得2分。一医疗技术队伍1505急诊团队医生的配备要满足急诊工作和发 展需要

8、,急诊科固定医师人数占 急科室所需要医师的80%Z上20评估前3年,急诊科固定医师80%| 20分;60%-79% 10分,60% 不得分。(查医院人事处三年固定编制)厅p检查内容标准分评分标准备注配制(40)护士的配备要满足工作和发展需 要,固定人数90%Z上,就诊区护 士与患者比例1:10;留观床护比 例1:2 ;监护室床护比例1:2.520护士配备符合全部要求要求得 20分;配备比例1项不够扣5分。6医师 队伍 (15)年龄结构5年龄结构合理,能满足可持续发展需要,中青年 (30-50岁)>60%马5 分。年龄结构不合理,不能满足持续发展需要,不得分。学历结构5学历结构合理,能满足

9、可持续发展需要,本科学历为100%硕士及以上学历35%&彳42.5分。学历结构不合理,不能满足持续发展需要, 不得分。职称结构5符合高级15%主治医师40%勺要求得5分;一项不符合得3分;两 项/、符合得2分;均不合格不得分。7护士 队伍 (20)急诊科护士长是从事急诊专业五 年以上副主任护师以上职称任职10符合两项条件得10分;符合1项条件得5分。学历结构,急诊科护士大专以上 学历占总人数70%Z上5符合条件得5分,不符合条件得2分。职称结构,护师以上人员占总人 数60%Z上5符合条件得5分,不符合条件得2分。8学科带 头人(45)学术地位15急诊工作5年正高专业技术职称,任职 5年

10、5分;博导5分,硕导 得3分(以高值算1次);国家级学术团体委员任职得3分;中华期 刊任职得2分。(以证书为准)临床能力20能够掌握代表本专业先进水平的技术得 5分;具有本专业疑难病种 较高的诊治能力,诊疗效果好得 5分;评估前3年,年主持开展新 技术新业务1项得5分;评估前3年,年主持科内专科查房30 次得5分。厅p检查内容标准分评分标准备注教学科研水平10评估3年内,指导毕业研究生6名得3分,每少一名减1.5分;评 估前3年,主持在研国家级课题1项得3分;评估前3年,SCI收 录与急诊相关论着通讯作者1篇得1分,可累计加分封顶3分;评 估前3年,获得省级科研成果二等奖第一作者、国家发明专利

11、 1项 以上得1分。9廿(20)数量5有明确的学术骨干,从事急诊专业5年且副高职称3人得5分,能 够满足急诊(但人数3)可持续发展的需要得3分。学术地位5任包括中华级杂志期刊编委通信编委及全国青年委员:每项每人职 务得2分,不符合需要不得分。临床能力5能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得 1分;具有对疑难病种 较高的诊治能力,效果好得1分;评估前3年,有全国年会大会发 言得1分;评估前3年,年主持开展新技术新业务1项者得1分; 评估前3年,年主持科内专科查房平均每周一次,得 1分。取所有 学科骨干的平均分。教学科研水平5指导研究生毕业1名得1分;评估前3年,主持省部级以上课题得1 分;评估前

12、3年,获得省部级科研成果二等奖以上第一完成人得1分;评估前3年,SCI收录论着1篇得2分,无者不得分。取所有学 科骨干的平均分。10人才培 养 (10)有专科人员培训计划并保证落实7培养方向明确得3分;规划合理得2分;落实到位得2分。人才进修学习情况3评估3年内,到国外专业进修(3个月)人次数超过3人次得3分, 1人次得1分。三医疗服务能力与水平48511整体实 力救治平均年急诊人数15评估前3年,急诊年均人次每年8万人次得10分,每增加1万累加 1分。彳氐于8万人次不得分,直至封顶分,除外儿科急诊人数。厅p检查内容标准分评分标准备注水平(120)平均年抢救人次15评估前3年,每年急诊人数5励

13、抢救病人次得10分,每增加1啕口 1 分,直至封顶分,每降低19碱2分。除外儿科急诊抢救人数。抢救成功率15评估前3年,抢救成功率92% ,得15分;方85%彳导10分,85% 不得分。观察室出观人数15评估前3年,每年出留观总人数1万得12分,每增加1万得1分满 分,不超过最高分。急诊病谱30评估前3年急诊收治急性冠脉综合症、心力衰竭、急性脑卒中、呼 吸衰竭、肺动脉栓塞、多发伤、急腹症、消化道出血、肾功能衰竭、 急性中毒的住院病例占入院15%! 20分,每增加1.5%加1分,直至 封顶分。危重病例比例30评估前3年,急诊监护室收治病种清单涵盖疾病少于 20种,或病例 少于200例/年/、得分

14、。收治病例APACHE评分18分的,比例60% 得30分,G降5%口 3分,低于30%f得分。12急诊诊 治及急 救技木 应用能 力(150)能否全向开展成人急症的诊治工 作30能够全面开展成人诊治的专业(内:神经、心脏、呼吸、消化、血 液、内分泌、风湿免疫、急性中毒,外:神外、心胸外、腹部外科、 泌尿外、骨、血管外、及妇产、眼、耳、鼻、皮、口腔),齐全得30 分,缺1项专业扣2分。疑难病种诊治能力(明确由急诊 收住各科病例)30提供5份疑难病种病例,反映本科最高诊疗水平的疑难病种病历。 根据疑难病种总体情况以及诊疗方案合理性,核心技术应用合理性, 诊疗效果(综合好转率、死亡率、并发症或合并症

15、发生率判断)等 打分。每1份病例6分,酌情打分。提供5份疑难 病种病例厅p检查内容标准分评分标准备注危重病诊治能力30提供5份危重病病例,反映本科最高诊疗水平的危重病种病历,根 据危重病种总体情况以及诊疗方案合理性,核心技术应用合理性, 诊疗效果(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率判断)等 打分。每1份病例6分,酌情打分。提供5份危重 病病例基本急救技术应用30评估前3年,平均每年动静脉穿刺置管术 150例、胸腔闭式引流术 30例、清创缝合术600例、洗胃技术300例、气管插管术300例、 除颤器应用100例、呼吸机(有创、无创)使用 300例、三腔两囊 管技术20例、监护仪使用1000

16、例),一项例数不够扣2分,需要其 他专科协助开展一项扣1分,不能开展扣2分。危重病救治技木应用能力30日创血流动力学监测(swan-ganz导管、PICCO技术,母年10例、 经皮气管切开术5例、CRRTd 30例、亚低温治疗技术1例、纤维 支气管镜吸痰灌洗技术3例,都满足者得30分,少一项扣3分,每 项少1例扣1分。13急诊监 护室服 务能力 及水平(85)实施上级医师指导下的主治医师负责制。急诊监护室应有1名副 主任医师及以上资质的医师主持 急诊监护室的日常医疗工作,10有1名副主任医师及以上资质的医师主持急诊监护室的日常医疗工 作得10分;不符合不得分。提供评估前3 年急诊医师排 班表及

17、资质 表。科学、合理、规范救治急危重患 者,请医院提供评估前3年每年 10份病例。5患者入住急诊监护室后24小时内未完成首次主治医师查房,不得分。5未执行患者入、出重症监护室标准,不得分。5无急危重症诊疗规范,不得分。10主任医师或副主任医师重点查房不少于 2次/周得10分,不达标/、 得分。厅p检查内容标准分评分标准备注5有疑难死亡病例讨论本且有记录得满分,有记录本无记录、患者死 亡7天内未进行死亡病例讨论,扣1分。5严格按照急危重症的诊疗规范,实施医疗行为得满分;实施有缺陷, 扣2分。5制度健全,洛实到位,得湎分;有一项欠缺或一处/、落实扣2分。5处置预案完备得满分;处置预案有缺陷扣 2分

18、;处置预案不合埋不 得分。诊疗效果10每个病例诊断、治疗、处置得当得满分;一处不当扣2分。请医院提供评 估前3年每年5份病例。疑难病例讨论质量10每个病例讨论全面,水平高,得 5分;讨论不全面,存在缺陷扣 2 分。请医院提供评 估前3年每年 5份病例。预防和控制医院感染相关制度的 建立和执行情况10制度健全、落实到位,得满分;有1项欠缺或1处落实/、到位,扣1 分。请医院提供评 估前3年每年 5份病例。14突发事 件应急 能力 (50)有完备的突发事件处置预案10处置预案完备得10分;处置预案有缺陷,扣4分;处置预案不合理, 不得分。针对群体性三人以上伤病、中毒 有独立诊疗区域10有独立的诊疗

19、区域,并与正常急诊患者不交叉得10分;不能完全做 到扣5分。医院有应对大型突发事件的备用 物资10储备物资合理且数量充足得满分;储备物资有欠缺或数量不充足, 扣5分。具有影响重大的抢救案例10有重大抢救案例(社会影响重大)得满分(举例 3例);没有,不得 分。厅p检查内容标准分评分标准备注有检伤分类标准及分类卡,流程 合理10有检伤分类标准得4分;有分类卡得3分;流程合理得3分。15急诊绿 色通道 (40)急诊服务及时、安全、便捷、有 效、具有良好的分诊能力10有分诊标准,分诊符合要求,分诊流程合理得10分;有欠缺得4分; 没有分诊不得分。10药事部门、医学影像部门(提供普通放射、 CK MR

20、k超声)、临床 检验部门、输血部门、医疗器械部门均“ 24小时X 7天”连贯不问 断的急诊服务得10分,每缺少一项扣2分。有严重多发创伤、急性冠脉综合 征、急性脑卒中、急性中毒、急 性呼吸衰竭的绿色通道105类病种病例中的70%攵入相应监护病房得满分,每卜降10%口 2分。建立科室间密切协彳乍工作机制10制度健全得10分;有制度不健全得5分;无制度不得分。16辐射能 力(40)进修医师和进修护士来源情况25评估前3年,平均每年进修医师护士人数之和50人,其中来源于 三级医院进修医师、护士之和达 10名,满足二者得25分;人数每 少于10人减2分,三级医院每少1人减1分;没有进修人员不得分。技术

21、推广情况(指新技术学习班)5技术推广项目超过2项得5分;不达标不得分。受邀在国内外召开的国际学术会 议上作学术报情况(必须是中华 医学会及国际学术组织主办)10评估前3年,有2人次在国际学术会议上作学术报告每 1次5分; 没后/、得分。(以证书为准)四科研与教学10017学术影 响(15)学术委员会任职7全国主委7分、副主委5分,常委3分,委员2分;省主委5分, 副主委2分。1人担任数职,以最高学术任职登记1次。省级副主委 以下任职、不得分。厅p检查内容标准分评分标准备注学术刊物任职6SCI收录杂志的编委6分;中华医学会系列杂志主编6分、副主编4 分,编委2分;其它中国系列医学杂志主编 4分、副主编2分,编 委1分。一人担任数职,以最高学术期刊任职登记 1次。主办学术会议2国际性学术会议得2分;全国性学术会议得2分;省级学术会议得1 分;可积累计分,总分不超过标准分。18研究力 向(15)临床研究方向15有2个以上(包括2)稳定、明确的研究方向,且与临床工作密切相关,研究内容系统、并且每一研究方向具有一系列研究论着发表(学7篇至少有一篇SCI论着)得15分;一项8分;没有/、得分。19科研项 目(15)国家级项目(国家自然科学基金 等)10评估前3年,有2项得10分,每1项得5分。部(省)级项目5评估前3年,有2项得5分,每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论