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文档简介

1、弗洛伊德精神分析 mooc期末考题 20 16作者:日期:? A、情感性原则?B、交换性原则?C、ma din kd imiib 8«i itmi i i i; i s- ii ma inBi-u i imim-aai 1mu i i iniBii is-bi i i iim认知性原则 811 Ik-Ull k-HII 1«IS-M1 I lli J I IIHIJJ MI M- I U Jll I k-U A. I U-HII S-M IIO llll HKI I J I IM JJII Hllim? D、互惠性原则我的答案:B2将被压抑的力比多消耗掉,比较可行的方式是,

2、用()来替代自我压力。0.0分社会压力? D、家庭压力我的答案:A3产生情感、体验、理想等的是 ()。2.0分? A、外在世界? B、社会系统? C、信念系统? D、内心环境我的答案:D4约束性求同作用指的是,人极力和社会要求、权威、规则等约束保持一致,通过顺从,避免什么焦虑的防御机制?2 .0分? A、我的答案:C5被应用于心理辅导中的移情源自哪种防御机制?2. 0分我的答案:c6下列哪种理论对心理咨询与治理的影响较大?2 .0分A、原型理论特征分析精神分析B、C、D、在心理治疗过程中,病人或者医生对对方产生了强烈的情感,这是(0. 0分A、依恋移情转移B、C、D、投射我的答案:A8致力于对

3、自卑补偿进行研究的心理学家是谁2. 0分A、弗洛伊德B、C、阿德勒D、霍妮我的答案:C9孩子故意打架、偷窃以获得父母的关注属于()2.0分回避型过失B、反向型过失?C、补偿性过失?D、分散型过失我的答案:B1 0新精神分析学派已基本上摒弃了弗洛伊德的消极学术取向,取而代之的是 心理学研究取向0. 0分? A、IBB dull BM-il IM ! Hll IT mi I I l»! 18-1 ll- IIJ“"I IUdill. ,f U“Ila I ! I I IIIMB1! Alim-UIIIIIBi !1 1一|“工一lr I社会文化811k-HII 1HI I I-

4、 IS-M1 I lli J I I IM JJ MI M-U IUI kJn I k-U b-JH A I I« i-M 113 IIZUMI I HKI I J I IM JJ MH-iJ I UM M4JI K-l I >&- L? B、生物本能?C、人本主义?D、个人主义我的答案:A叔本“人们表面上似乎仅为前面的某种东西所牵引,其实,他们是被后面的某种东西推着走。华所说后面的东西指的就是2. 0分意识B、潜意识C、力比多本能我的答案:B12人类价值体系产生于对()0.0分对美的认识B、对死亡的认识? C、对理想的认识对伦理的认识我的答案:D13人们为了避免痛苦或

5、尴尬,有意忘掉事情,等伤害结束,尴尬消除,记忆又恢复了,这是()0.0分? A、过失? B、him11 an1 .-m I li- i n-HmisaiMi umaaiimui i ijiib hi i;8«mui&- u-bb is-bi i s-m iumahi imiiiib i iii a ini ii n回避? C、遗忘? D、1 4荣格和霍妮认为_是人心灵的核心活动0.0分? B、力比多? C、意识? D、潜意识我的答案:D1 5在精神分析治疗的过程中,当事人表现出反向的矛盾行为 ,这是2.0分? A、移情? B、 ma dinkd iib 8«i it

6、mi i i i; i i i ma inBi-u i imim-aai 1mu i i i niBii is-bi i i iim遗忘811 Ik-Ull k-HII 1«IS-M1 I lli J I IIHIJJ MI M- IU Jll I k-U A. I U-HII S-M IIO HKI I J I IM JJII Hllim? C、抗拒? D、投射我的答案:C16如果人们的自我防御机制水平较低,一般会习惯把成功的原因归因于()。0.0分自己? C、社会? D、合作我的答案:C17以下哪个不是不成熟型防御机制 ?0.0分? A、退行? B、向内投射? C、理想化? D、

7、幽默IEMTil _ i Mil I HIBI I I I S- I 11JI Wl I I » I M-JJ I II 1!1 bJII 11 l - 111- IBIr 1, 1. I I IBKII IMB Uli IM dj IM-U I K我的答案:B18成年期会出现什么矛盾?0.0分我的答案:C亲密感对孤独感? C、创造力与自我专注? D、自我满足感与绝望感IEM8 11 1_ i Mil I HIBI I I I S- I 11JII I IBM -J J I M- I ! ill 1 bJII 11 1一IBIr 1, 1- III我的答案:B1 9易经阐释了 “心”

8、的意义,用“:来表达心理的象征性规律2 . 0分冥想祈祷卜卦B、C、读经20文过饰非是指哪种防御机制?2 .0分? A、反向? B、 M dill11( IM ! ill 1 .-UI I I 1 I III 11I 1,I U 1 11 BM-8 1 1 4 11 _1,1 l_l,I 一 111 IJ i-ll I13 I ! I 1- I I » J I 11 M I ,合理化C、多选题(题数:10,共30 . 0分)1以下体现心理预防功能的是()3.0分C、? D、事后诸葛亮我的答案:BC2学校的教育功能,主要体现在()。0.0分? A、传授知识? B、授业准备? C、明理解

9、惑? D、学习习惯我的答案:A BCD3梦的类型包括3.0分? A、 ma dinkd iib 8«i it mi i i i; i i i ma inBi-u i imim-aai 1 mu i i iniBiii i iim潜在梦我的答案:A B CD4心理学的发展离不开哪两门基础学科?0.0分自然科学社会学我的答案:A CD7弗洛伊德把压抑分为哪几类0.0分原始压抑?B、现实压抑?C、IBM JJII HKJI I li&»l I IM MdJI bmJI 11I I JU I II I a a I 1alI III.11 IMS J 11I II I I M

10、I压抑主体811 IK-1111 k-HII 1 I ll-Ml I lll J I I IM JJ IM 441 IM.II? D、压抑客体我的答案:AB8以下选项中属于力比多的破坏性发泄的是()3. 0分? A、生殖D、犯罪我的答案:CD9精神分析的人格结构理论是弗洛伊德学说的核心,它涵盖了弗洛伊的整体学术思想。人格结构理论包括以下几个方面()。0. 0分? A、意识结构? B、 !_ L-! II 1- 11I J I IM-: 1 I M 4 I MMI 1111 k-M 1HI J U-M I&.MI I li-M I J I B-S I IM 41 IM M111 I- I

11、 B 1KI I 人格结构? c、集体潜意识? D、需要层次我的答案:ABC10西方宗教文化的“七罪宗”,把“原罪”具体化了 ,下面不属于的是()。0.0分? A、B、暴食? C、贪婪? D、IHMIM .«!dllI 1111 EB I ”“ I11 !l“-UllII I f II l.H I 4 11 I I J!l illlB.»MI盗窃我的答案:D三、判断题(题数:15,共3 0 .0分)1埃里克森认为,积极和消极的解决方式是互斥的,自我的健康发展不应有消极的适应方式。0.0分我的答案:V2防御机制是个人在遭遇挫折、感到危险时,才有可能采用的被迫的、权宜的、甚至是

12、不得已而为之的适应性心理应对方式,而不是人心甘情愿、主动寻求的应对方式。2.0分我的答案:V3焦虑能否得到真正的缓解,不在于是否使用了自我防御机制,而在于使用了何种层次的自我防御机制。我的答案:V4焦虑会引发神经症。0. 0分我的答案:V5在职场中,发展比较失衡的压力,是导致焦虑的常见原因。2 .0分我的答案:V6精神分析的治疗方法有一套标准的步骤0.0分我的答案:x7对过失行为的心理分析可以帮助心理治疗师解释神经症、精神病患者的潜意识困惑。()2 .0分我的答案:V8催眠法最初的使用者是弗洛伊德。2.0分我的答案:x9人们总是盯着社会和生活的消极面,对消极的信息感兴趣是因为外界负能量太多了。(2.0分我的答案:x1 0相似性目标和替代性目标是转移防御机制最常见的发泄对象。2.0分我

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