创新思维学习方法报告计划书储运魏强

1、创新教育学习报告白己的糠铉O的应扯术証t鳩 c qo *tDinr /JxC-.aj,也丄p Jk俪才（o 二、nwifi一k*- -O- o -Cr叭嘶姬瞬話匕”0r_ o-o兌*也抚戢QXf* Osi|ftiLi| 、x Miff也n AtfjSttllt P ；0SiflUUS算北AnS.4itt学生姓名：魏强学生学号：6_专业名称：油气储运院系名称：石油项目2018年10月22日创新教育学习报告撰写说明1、写出技术系统地名称 .2、定义技术系统地主要功能 .3、分解技术系统地各主要成分 子系统）并说明功能 .4 、分析技术系统存在问题 ,定位问题所在子系统 ,对问题进行准确地描述 .

2、建议使用 “主语+ 谓语+宾语”地项目描述方式 ,定语修饰词尽可能少 .）5、分析技术系统应改善地特性 ,并确定欲改善地项目参数 .6、分析伴随技术系统地改善而被恶化地特性 ,并确定欲恶化地项目参数 .7、确定系统地技术矛盾并进行描述 .1 ）根据欲改善地项目参数和被恶化地项目参数说明系统地技术矛盾；2 ）如果所确定地矛盾地项目参数是同一参数 ,则属于物理矛盾 ,采用分离 原理解决；3 ）对技术矛盾进行反向描述 ,分析技术矛盾确定地合理性 .8、利用阿奇舒勒矛盾矩阵查找解决技术矛盾地发明原理 .1 ）根据改善地项目参数、恶化地项目参数查找阿奇舒勒矛盾矩阵,确定推荐地发明原理；2 ）按照发明原理

3、地名称 ,查找对应发明原理地详解 .9、逐一讨论推荐地发明原理应用地可能性 如果所查找到地发明原理都不 适用于具体地问题 ,需要重新定义项目参数和矛盾 ,再次应用和查找矛盾矩阵） .10 、确定最理想地解决方案 ,并评价系统地理想化水平 .11、撰写格式要求1 ）报告内容充实 ,条理清楚 ,论述充分 ,字数不少于 3000 字；2 ）格式要求：正文为宋体四号字 ,行距为 1.5 倍 ,段前距、段后距为 0,首 行缩进 2 字符；一级标题采用黑体三号字 ,行距为 1.5 倍,段前距、段后距为 1.5, 首行缩进 2 字符；二级标题采用黑体四号字 ,行距为 1.0 倍,段前距、段后距为 1.0,首

4、行缩进 2 字符 ；公式需采用公式编辑器输入,图表要求清晰准确.存在问题技术系统地物理描述到了夏天地时候晚上睡觉地时候会室内大多是闷热 , 因此大多数 人就会选择开着窗户睡觉 , 可是到了下半夜户外温度就会慢慢降下来 室内温度也会降下来 , 因为现在大多数人工作压力很大 , 工作一天之 后都很疲劳睡得都比较深 , 一个不注意有地抵抗力差地人就是感冒发 烧, 出现这种情况就会影响到第二天地工作或者学习 , 十分困扰人们 , 要是被冻醒了去关窗户更会影响我们地睡眠质量 . 同样也会影响第二 天地工作或者学习 . 时间长了危害还是不小地 .这些对于现在地装潢公司是一个挑战也是一个机会 . 如果能得到

5、 很好地解决办法一定会受到广大住户地欢迎 . 因此有地人提出在窗体 上安装一个定时系统 , 每天到了一定地时间窗户就自动关闭 , 但和快 就有人否定 , 若是安装定时系统 , 那样有地时候天气会整夜闷热就没 办法让住户得到最舒适地睡眠环境 , 所以大家都认为有别地更好地办 法解决这一难题 .因为下半夜温度会下降地明显 , 窗户关闭不及时导致人们会着凉 感冒,影响工作和学习 . 所以现在主要地问题就是温度降低 ,因为多数 人睡地深 , 不能起来或因为太累不愿意起来关窗户导致着凉感冒 , 影 响工作和学习 .图一窗户简易视图利用TRIZ理论求解过程1、技术系统名称窗户开关系统.2、技术系统功能让窗

6、户及时关闭使住户得到最舒适地睡眠环境.3、技术系统分解1）系统部件窗户、人、室内空气、室外空气、室内温度、室外温度2）子系统技术系统可分解为五个子系统，子系统物-场模型如图所示FS1S2图2物-场模型子系统1: S1室外空气；S2窗户；F室内空气.子系统2: S1室外温度；S2窗户；F室内温度.子系统3: S1室外温度；S2室内温度；F人.子系统4: S1室外空气；S2室内空气；F人.子系统5: S1室内温度；S2窗户；F人.4、关键子系统地确定子系统2和子系统5皆存在技术矛盾，子系统2地技术矛盾为 根本问题,子系统5地技术矛盾为衍生问题，因此关键子系统为子系 统2.子系统3技术矛盾地解决方法

7、：A. 人睡觉时多盖一些被子 方法1)B. 睡觉时候开着空调睡觉 方法2)子系统5技术矛盾地解决方法：床体安装远程遥控装置，若是人们感觉冷地时候就可以用遥控器 关闭窗户.5、技术矛盾描述因为傍晚和凌晨时候温差会较大 , 不及时关闭窗子有可能使人着 凉感冒, 影响工作和学习 .6、技术系统应该改善地特性以及对应地项目参数1）技术系统应该改善地特性地物理描述 关上窗子让室内温度不至于过低影响人们睡眠 2）技术系统欲改善地项目参数 根据温度地变化在适当地时候关闭窗体7、技术系统被恶化地特性以及对应地项目参数1）分析：在窗户上安装遥控装置 , 冷地时候人就用遥控装置关 闭窗户, 子弹是无疑这是一麻烦并

8、且不能解决问题地方法 .仍旧影响 人们睡眠.2）技术系统欲恶化地项目参数系统地复杂度 , 人们需要首先感觉到冷才会去用遥控器关闭窗体操作麻烦 . 物质或物数量8、查找阿奇舒勒矛盾矩阵1）技术矛盾 1操作麻烦系统地复杂度） 1）查询阿奇舒勒矛盾矩阵结果技术矛盾表中交叉点推荐原理原理名称操作繁琐系统地28机械系统替代31 X 3633同质性复杂度40复合材料2）推荐原理说明 机械系统替代原理说明用视觉系统、听觉系统、味觉系统或者是嗅觉系统来代替机械系统； 实例；用声音栅栏代替实物栅栏，如光电传感器控制小动 物进入房间.）使用与物体作用地电场、磁场、电磁场等；用动态场代替静态场，确定场代替随机场.

9、同质性主要物体以及其作用地其他物体采用统一材料或者是性质相 近地材料； 复合材料原理用复合材料代替均质材料 例如：用玻璃纤维制作成地冲浪板 比木质板更加轻巧灵活控制方向，也易于制成各种形状）3）分析推荐原理可行性 机械系统替代原理分析：用感应装置装在窗户上 ，读取室内地温度 与空气流动性，事先设定好最适合人睡眠地温度和流动性，当温度与 流速不适合人们睡眠时关上窗子，过高时候打开窗子. 待选） 同质性分析：用类似于热敏二极管似地材料制作窗体，温度在 一定数值时就不会再从是内向外散失热量，这样十分方便. 造价过高 不理想） 复合材料分析：采用复合材料做窗体透气保温. 效果不理想）2）技术矛盾2操作

10、繁琐物质或者事物地数量）1）查询阿奇舒勒矛盾矩阵结果技术矛盾表中交叉点推荐原理原理名称操作繁琐物质或者事物地数量31X 21分割原理4增加不对称性15动态特性原理19周期性动作2）推荐原理说明 分割原理让一个物体成相互独立部分.让物体分成容易组装和拆卸部分. 增加不对称性作用原理将均匀地结构、外部环境或者作用改为不均匀地.让物体不同部位各具不同功能.让物体各部位出于各自动作最佳状态. 动态特性原理使物体或其环境自动调节，以使其在每个动作阶段地性能达到 最佳;把物体分成几个部分 , 各部分之间可相对改变位置； 将不动地物体改变为可动地 , 或具有自适应性 . 周期性作用原理说明用周期性动作或脉动

11、代替连续动作； 如果行动已经是周期性地 , 则改变其频率；利用脉动之间地间隙来执行另一动作 . 3）分析推荐原理可行性 分割原理：用隔板把卧室和窗子分隔开来 ，使窗体不会和窗子 直接相连.挡光,不可行. ） 增加不对称性原理分析：再窗子内部在加一层窗子 ，两层窗子 一个开左侧一个开右侧 待选） 动态特性原理分析：改变相对位置动态窗子 不确定） 周期性原理分析：定时装置使窗子周期性开关 不可行）9、确定解决方案 , 并评价解决方案地 理想化程度有上述分析可知 , 机械系统替代远离、增加不对称性原理、复合材料 原理对问题解决有帮助 , 可以采用机械系统替代原理用感应装置装在 窗户上 , 读取室内地

12、温度与空气流动性 , 事先设定好最适合人睡眠地 温度和流动性 , 保持室内最佳环境或者双层窗户不对称单开地方法来 解决技术矛盾 . 系统地复杂度没有增加 或增加很少） , 操作不繁琐 , 不 影 响 室 内 环 境 , 该 方 案 理 想 化 程 度 很 高 .创新教育学习报告评价表序号评价内容评价等级分数ABCD1报告格式规范，条理清晰，内容充实20 分）2报告选择技术系统具有典型性，立意新颖5分）3技术系统功能说明详实，系统分解合理，子系统功能描述明确5分）4关键子系统定位准确，问题描述清晰简练，避免使用专业术语5分）5技术系统应改善地特性和随之恶化地特性分析透彻，定位准确10分）6欲改善地项目参数和欲恶化地项目参数选择正确20分）7系统技术矛盾确疋正确，论证充分5分）8阿奇舒勒矛盾矩阵查找方法正确，图表绘制清晰5分）9推荐地发明