秋季西南大学0294学校管理学作业答案

1、西南大学   网络与继续教育学院课程代码：   0294        学年学季：20182窗体顶端单项选择题1、美育工作管理上遵循的原则1.  思想性和艺术性的统一2.  渗透形态与独立形态的统一  3.  情绪体验和逻辑思维的统一4.  逻辑性与抽象性的统一2、目标评价模式包括的主要步骤有1.  目标设定、目标综合、目标评价2.  目标设定、目标分解、目标评价  3.  目标设定、目标评价、信

2、息反馈4.  目标设定、目标修改、目标评价3、德育管理的原则一般包括1.  方向性、系统性、教育性、实效性  2.  时效性、系统性、教育性、实效性3.  系统性、时代性、教育性、实效性4.  系统性、时代性、独特性、实效性4、以下不属于学校公共关系活动原则的是1.  坚持社会、公共利益与个人利益一致的原则  2.  客观性原则3.  全员公关原则4.  艺术性原则5、学校管理中社会心理方法的主要特点不具有1.  集体性2.  稳定性3.

3、60;理解性4.  间断性  6、目标评价模式包括的主要步骤有1.  目标设定、目标综合、目标评价2.  目标设定、目标分解、目标评价  3.  目标设定、目标评价、信息反馈4.  目标设定、目标修改、目标评价7、以下不属于教学活动管理中应处理的关系内容的是1.  帮助教师树立正确的教学思想2.  充分调动师生教与学的积极性3.  制定科学的教学活动计划4.  处理好职工工资的晋级问题  8、德育管理的原则一般包括1.  方向性、系统性

4、、教育性、实效性  2.  时效性、系统性、教育性、实效性3.  系统性、时代性、教育性、实效性4.  系统性、时代性、独特性、实效性9、制定学校管理原则的依据不包括1.  教育法令与教育政策2.  古代遗产有外国经验3.  个人主观臆测  4.  社会性质与教育目的10、学校管理过程的基本阶段是1.  预测 组织 检查2.  预测 计划 指导3.  决策 指导 总结4.  谋划 运营 反馈  11、关于现行学校管理体制的表述

5、有误的是1.  现行学校的办学体制：自主办学2.  学校的分配体制：利益驱动机制3.  学校的用人体制：选贤用能机制4.  学校的领导体制：书记负责制  12、学校管理过程的基本阶段是1.  预测 组织 检查2.  预测 计划 指导3.  决策 指导 总结4.  谋划 运营 反馈  13、德育管理的原则一般包括1.  方向性、系统性、教育性、实效性  2.  时效性、系统性、教育性、实效性3.  系统性、时代性、教育性、实效性

6、4.  系统性、时代性、独特性、实效性14、学校组织结构的基本形式是1.  直线制、职能制和直线职能制2.  交叉制、职能制和交叉职能制3.  混合制、职能制和混合职能制4.  直线制、权利制和直线权利制  15、现代学校管理功能不包括1.  为教育教学提供必要的物质基础2.  直接对教育内容进行细节指导  3.  提供必要的内部政策和制度支持4.  为改善教育质量提供信息和行为指导16、关于现行学校管理体制的表述有误的是1.  现行学校的办学体制：自主办

7、学2.  学校的分配体制：利益驱动机制3.  学校的用人体制：选贤用能机制4.  学校的领导体制：书记负责制  17、美育工作管理内容上遵循的原则1.  思想性和艺术性的统一  2.  渗透形态与独立形态的统一3.  情绪体验和逻辑思维的统一4.  逻辑性与抽象性的统一18、德育管理的原则一般包括1.  方向性、系统性、教育性、实效性  2.  时效性、系统性、教育性、实效性3.  系统性、时代性、教育性、实效性4.  系统性

8、、时代性、独特性、实效性19、下面所述各项不属于现代教育思想的是1.  终生教育思想2.  全民教育思想3.  精英教育思想  4.  个性教育思想20、以下不是现代学校组织结构建设主要发展趋势的是1.  网络性2.  一体性3.  共性化  4.  人情化21、德育管理的原则一般包括1.  方向性、系统性、教育性、实效性  2.  时效性、系统性、教育性、实效性3.  系统性、时代性、教育性、实效性4.  系统性、

9、时代性、独特性、实效性22、关于现行学校管理体制的表述有误的是1.  现行学校的办学体制：自主办学2.  学校的分配体制：利益驱动机制3.  学校的用人体制：选贤用能机制4.  学校的领导体制：党委书记负责制  23、行政方法是学校管理中非常重要的一种方法，以下不是行政管理方法特点的是1.  权威性2.  相互制约性  3.  时效性4.  强制性24、学校管理中社会心理方法的主要特点不具有1.  集体性2.  稳定性3.  理解性4. 

10、0;间断性  25、以下不属于教学活动管理中应处理的关系内容的是1.  帮助教师树立正确的教学思想2.  充分调动师生教与学的积极性3.  制定科学的教学活动计划4.  处理好职工工资的晋级问题  26、以下不属于教学活动管理中应处理的关系内容的是1.  帮助教师树立正确的教学思想2.  充分调动师生教与学的积极性3.  制定科学的教学活动计划4.  处理好职工工资的晋级问题  27、以下对学校管理原则中的导向性原则的表述有误的是1.  坚持和改

11、善党的领导2.  端正并深化教育思想3.  坚持业务至上的原则  4.  坚持政治管理的先声、先导作用28、制定学校管理原则的依据不包括1.  教育法令与教育政策2.  古代遗产有外国经验3.  学校管理者的意图  4.  社会性质与教育目的29、学校管理过程的基本阶段是1.  预测 组织 检查2.  预测 计划 指导3.  决策 指导 总结4.  谋划 运营 反馈  30、以下不属于教学活动管理中应处理的关系内容的是1. &

12、#160;帮助教师树立正确的教学思想2.  充分调动师生教与学的积极性3.  制定科学的教学活动计划4.  处理好职工工资的晋级问题  31、学校管理过程中不具有的特点是1.  以经济利益为中心的驱动性  2.  以培养人才为中心的目的性3.  以动态平衡为特征的整体性4.  以激发热情为实质的教育性32、学校组织结构的基本形式是1.  直线制、职能制和直线职能制  2.  交叉制、职能制和交叉职能制3.  混合制、职能制和混合职能制4

13、.  直线制、权利制和直线权利制33、学校组织结构的基本形式是1.  直线制、职能制和直线职能制  2.  交叉制、职能制和交叉职能制3.  混合制、职能制和混合职能制4.  直线制、权利制和直线权利制34、在古代大教育家中，其学校管理主张明确规定了教师职责以及学习方向和目标的是1.  孔子2.  孟子3.  韩愈  4.  苏轼35、现代学校管理功能不包括1.  为教育教学提供必要的物质基础2.  直接对教育内容进行细节指导 

14、0;3.  提供必要的内部政策和制度支持4.  为改善教育质量提供信息和行为指导36、学校学研究的对象应该是1.  E. 学校管理2.  F. 学校管理问题  3.  学校内部管理发生、发展、本质、特点、方法4.  学校内部管理的基本矛盾关系和一般性问题的学问37、下面所述各项部属于现代教育思想的是1.  A. 终生教育思想2.  B. 全民教育思想3.  C. 精英教育思想  4.  D. 个性教育思想多项选择题38、校风具有的基本特点包括1. 

15、0;外在表现性  2.  .舆论导向性  3.  长期稳定性4.  可变性  5.  内在保障性39、以下属于体育管理内容的是1.  对体育教学的组织与管理  2.  普及卫生保健知识3.  课余体育训练的组织与管理  4.  对卫生保健监督5.  体育竞赛40、现代学校管理思想的基本特征1.  科学化  2.  人性化  3.  自然化

16、4.  系统化  5.  民主化41、现代学校规章制度的发展趋势1.  法制化  2.  区域化3.  科学化  4.  规范化  42、真确运用学校管理中思想管理方法应注意1.  尊重与要求相结合  2.  攻心与务实相结合  3.  物质鼓励与精神鼓励相结合  4.  思想教育与各项具体活动相结合  43、管理方格理论的提出者是1.

17、 法约尔2.  穆顿  3.  巴纳德4.  莱克  44、思想教育方法的特征包括1.  目的性  2.  科学性  3.  启发性  4.  长期性  45、提高管理效率的基本原则包括哪些1.  等级原则  2.  例外原则  3.  统一指挥原则  4.  控制幅度原则  4

18、6、学校行政性组织机构主要包括哪些1.  校长办公室  2.  教导处  3.  总务处  4.  教研组  47、学校规章制度制定的原则1.  合目的性原则  2.  合法性原则  3.  合程序性原则  4.  从实际出发原则  48、行政管理方法的特征1.  权威性  2.  强制性  3.

19、 垂直性  4.  无偿性  49、校长的职权包括哪些1.  决策权  2.  指挥权  3.  人事权  4.  财经权  50、校长应负的责任包括哪些1.  政治责任  2.  行政责任  3.  经济责任  4.  法律责任  51、学校管理方法的特征1.  目的性 

20、60;2.  多样性  3.  灵活性  4.  综合性  52、戴明学说提出：“一切有过程的活动”包括1.  计划  2.  实行  3.  检查  4.  总结  53、西方当代管理理论对学校管理影响较深的主要有1.  社会系统学派  2.  经验主义学派  3.  权变理论学派  4.

21、60;管理过程学派54、学校工作中一直贯穿着两条活动主线的是1.  学校教育活动  2.  学校德育活动3.  学校行政工作4.  学校管理活动  55、学校工作中一直贯穿着两条活动主线的是1.  学校教育活动  2.  学校德育活动3.  学校行政工作4.  学校管理活动  主观题56、课堂教学管理的本质特征有哪些？参考答案：答：（1）班级课堂教学是一个特定的时空教学概念。（2）这种活动，是学校施教人员和受教育的主体共同参与的双边活动。（3）活动的内容有着严格的选择性和规定性。（4）课堂教学是一个完整的系列过程。（5）课堂教学的学时，有着严格的时序要求。每点5分，另外需要结合实际分析 57、结合实际分析如何完善校长负责制？参考答案：（1）进一步提高理论认识（2）进行全方位的改革（3）建立健全法律法规（4）提高管理者的素质（5）建立健全监督机制（6）建立对校长的激励机制每点4分，另外需要结合实际分析 58、学校设置管理机构的原