《第四课工欲善其事必先利其器》教学课件(七上第1周)[1]_第1页
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文档简介

1、12你知道吗?v“授人以鱼,不如授人以渔”v爱因斯坦公式:W=X+Y+Zv-好的方法是成功的重要保证好的方法是成功的重要保证3什么是学习方法?什么是学习方法?v狭义:v广义:4一、珍惜时间,合理安排时间一、珍惜时间,合理安排时间v1、时间是宝贵的v(1)时间是一去不复返的无价之宝v(2)等量的时间,对不同的人意义不一样v(3)珍惜时间就是要珍惜每一个今天5时间的特点v 无偿v无价v公正6一、珍惜时间,合理安排学习时间一、珍惜时间,合理安排学习时间v2、怎样珍惜时间?v(1)合理安排时间。时间利用要有计划性v(2)安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况。v(3)善于有效地利用

2、零星时间。7二、独立思考,自主学习二、独立思考,自主学习v1、学习是一个怎样的过程?8二、独立思考,自主学习二、独立思考,自主学习v2、自主学习,主动探究自主学习,主动探究-时代时代的要求,个人终身发展的需要的要求,个人终身发展的需要9 进入初中后,李明的数学成绩进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的有意思,他很喜欢,而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也没时候就不想听,慢慢地对语文也没什么兴趣了

3、。什么兴趣了。10l 李明是以什么标准来确定李明是以什么标准来确定 自己的学习喜好?自己的学习喜好? l 如果李明这样继续下去,如果李明这样继续下去, 会有什么会有什么 后果后果? ? l如果你是李明,你会如何去学如果你是李明,你会如何去学习你不感兴趣的学科?习你不感兴趣的学科?11三、兼顾全面基础与学科特长三、兼顾全面基础与学科特长v1、我们每个人都有自己的特长和爱好、我们每个人都有自己的特长和爱好 学习上存在差异性是正常现象学习上存在差异性是正常现象 2 2、如果凭借兴趣去学习,会导致什么结果?、如果凭借兴趣去学习,会导致什么结果? 偏科;偏科;影响打基础;影响打基础;影响总成绩;影响总成

4、绩;影响升学影响升学 对我们的发展很不利!对我们的发展很不利!12三、兼顾全三、兼顾全面基础与学面基础与学科特长科特长 中学时期是为各中学时期是为各方面素质打基础的时方面素质打基础的时期,系统的中学课程期,系统的中学课程可以为我们的全面发可以为我们的全面发展奠定宽厚的、坚实展奠定宽厚的、坚实的基础,我们应该全的基础,我们应该全面的学习和掌握。面的学习和掌握。13 两个不等式:两个不等式: 有意义有意义有趣有趣 有趣有趣有意义有意义 14自我反思自我反思v你最喜欢哪一门学科?为什么? 基础好;成绩好;老师好对不感兴趣的学科怎么办? 放弃;顺其自然;用有效的方法认真学习15阅读:阅读:比尔比尔 盖

5、茨的建议盖茨的建议v1、尽你可能获得最高最好的教育;尽你可能获得最高最好的教育;v2 2、任何人都不应该轻易地辍学,除非所面临、任何人都不应该轻易地辍学,除非所面临的机会是一生中唯一的一次;的机会是一生中唯一的一次;v3 3、在中学时不能沉溺于某一学科;、在中学时不能沉溺于某一学科;v4 4、上了大学,才是开始寻找专精学科的适当、上了大学,才是开始寻找专精学科的适当时机。时机。16 与众不同与众不同“读万卷书,行万里路读万卷书,行万里路”。对对“行万里路行万里路”你是怎样理解的?你是怎样理解的?走万里道路;走万里道路;游学;游学;要求我们在学会了书本知识后,还要学会理论要求我们在学会了书本知识

6、后,还要学会理论联系实际,书本知识与实际是相互联系的,一方联系实际,书本知识与实际是相互联系的,一方都不能舍弃。都不能舍弃。17小资料“读万卷书,行万里路读万卷书,行万里路”的出处?的出处? 原著原著画旨画旨,作者刘彝,作者刘彝. 刘彝刘彝 公元公元1017年年-1086年字执中,年字执中,福州人。宋代人。幼从胡瑗学。登庆历进士福州人。宋代人。幼从胡瑗学。登庆历进士第。第。18四、从社会生活和社会实践中学习 说一说说一说: : 我们的哪些知识和能力是从社会生活和社我们的哪些知识和能力是从社会生活和社会实践中得来的会实践中得来的? ?社会是另一个重要的社会是另一个重要的“学校学校”和和“课堂课堂

7、”;生活是另一种重要的生活是另一种重要的“课程课程”和和“教材教材”;实践是另一种重要的学习方式和途径。实践是另一种重要的学习方式和途径。19参加社会生活和社会实践的意义参加社会生活和社会实践的意义 1 1、参加社会生活和社会实践,不仅、参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。联系起来,加深对课堂学习内容的理解。 2 2、参加社会生活和社会实践既可以、参加社会生活和社会实践既可以很好的培养和锻炼我们的实践能力,又可很好的培养和锻炼我们的实践能力,又可以加深我们对社会的了解,培养我们的社以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。会责任感。20 从一定意义上说,适合自己的方法就是最好的方法。什么是最好的学习方法?21为什么适合自己的方法就是最好的方法?为什么适合自己的方法就是最好的方法? v1、每个人都有自己的个性差异我们每个人的学习方式和学习方法都带有个性化的风格。v2、学习方法没有绝对的好坏之分,适合自己的就是好的、科学的。22学习方法不是先天固有,也不是一成不变的学习方法不是先天固有,也不是一成不变的v学习方法是在我们的学习实践中逐渐形成的v我们要根据客观变

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