五上4.1我们的小缆车

1、 运动和力我们的小缆车我们的小缆车自行车自行车生活中的科学 电瓶车电瓶车生活中的科学 轿车轿车生活中的科学 马车马车生活中的科学它们是靠什么动力它们是靠什么动力运动的？运动的？高山缆车高山缆车轨道缆车轨道缆车钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力轨轨道道缆缆车车吊吊缆缆 缆车缆车钢缆绳的拉钢缆绳的拉力力 马车马车马的拉力马的拉力 手推车手推车 人的推力人的推力 电力电力火车火车电动机的牵引力电动机的牵引力 汽车汽车发动机的牵引力发动机的牵引力 要使车辆或物体运要使车辆或物体运动起来，必须要给它们动起来，必须要给它们一种力量，他们是靠力一种力量，他们是靠力量运动的。量运动的。我们把这种可以使物体我们把这种可以

2、使物体运动的力量叫做运动的力量叫做动动力。力。1、安装一个小缆车、安装一个小缆车2、验证并记录：、验证并记录： 需要多大的力，需要多大的力，刚好能使静止的小刚好能使静止的小车运动起来？车运动起来？重力重力拉力拉力拉力拉力 给小车一定的力给小车一定的力, 使静止的小使静止的小车运动起来车运动起来。 我们刚才的实验给了小车什么我们刚才的实验给了小车什么力呢？力呢？拉力拉力这个拉力是哪里来的呢？这个拉力是哪里来的呢？重力重力实验小结：实验小结： 垫圈的重力作用在绳子上垫圈的重力作用在绳子上产生的拉力使小车运动起来了。产生的拉力使小车运动起来了。 在地球上，由于地球引力在地球上，由于地球引力的作用，使

3、所有物体都受的作用，使所有物体都受到一个到一个竖直向下竖直向下的力，这的力，这个力就是个力就是重力重力。 重力，是由于地球的吸引而使物体受到的力。我们重力，是由于地球的吸引而使物体受到的力。我们提水，感到提水，感到 水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力，物体都受到一个向下的力，书包对肩部有向下的压力，物体都受到一个向下的力，这就是重力。这就是重力。 树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，我们从滑梯往下滑，水往低处流我们从滑梯往下滑，水往低处流这些运动都是因为这些运动都是因为受到重

4、力的作用。受到重力的作用。牛顿重力重力阅读阅读P89、90 资料一资料一重力和万有引力重力和万有引力思考：思考： 拉力的大小与小车的运动拉力的大小与小车的运动速度有什么关系？速度有什么关系？ 垫圈越多，产生的拉力越大垫圈越多，产生的拉力越大, ,小车运动小车运动得越快。得越快。结论：结论： 在地球上，由于地球的引力，在地球上，由于地球的引力，所有所有的物的物体都受一个体都受一个竖直向下竖直向下的力，这个力就是重力。的力，这个力就是重力。垫圈的垫圈的重力作用重力作用在绳子上产生的在绳子上产生的拉力拉力使小车使小车运动运动起来了。起来了。1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书、我们提水，

5、感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是的力，这就是 。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越 。3、在这个实验中，拉力的大小与、在这个实验中，拉力的大小与 有关。有关。4、在这个实验中，让小车运动起来的力是、在这个实验中，让小车运动起来的力是 。重力重力我们的小缆车我们的小缆车快快垫圈个数垫圈个数垫圈的重力垫圈的重力1、物体都有一个向下的力，这个力就是（、物体都有一个向下的力，这个力就是（ ）。）。 A、压力、压力 B、浮力、浮力 C、重力、重力2

6、、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（ ）。）。 A、车身、车身 B、缆绳、缆绳 C、缆绳一端的重物的重力、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是（、重力的方向总是（ ）。）。 A、向上、向上 B、向左、向左 C、向下、向下4、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（ ）。）。 A、越快、越快 B、越慢、越慢 C、不一定、不一定 CC我们的小缆车我们的小缆车CA5、在拉力较大时，小缆车的运动速度（、在拉力较大时，小缆车的运动速度（ ）。）。 A、越来越快、越来越快 B、越来越慢、越来越慢 C、保持不变、保持不变6、把小车放在斜

7、坡上，小车滑下来，这是因为、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（ ）。）。 A、小车受到重力作用的缘故、小车受到重力作用的缘故 B、有一个力把小车往下推、有一个力把小车往下推 C、是车轮的力使小车滑下来、是车轮的力使小车滑下来 AA我们的小缆车我们的小缆车1、地球上的任何物体都受到重力的作用。（、地球上的任何物体都受到重力的作用。（ ）2、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（ ）3、在小缆车实验中，绳子起到了传递力的作用。（、在小缆车实验中，绳子起到了传递力的作用。（ ）4、垫圈的数量越少，小缆车运动的速度越快。（、垫圈的数量越少，小缆车运动的速度越快。（ ）5、重力的方向总是竖直向下的。（、重力的方向总是竖直向下的。（ ）6、缆绳越长，小车运动的速度越快。、缆绳越长