沪教版一年级下册数学知识归纳

1、沪教版一年级下册数学复习提要计算游戏A可以算出B、可以算出15-6=9,17-6=11,9+11=20C、C图中因为9比10小1,所以三角形左下角的数字a比三角形右下角的数字b小1;11可以分成5和6,5比6小1;所以三角形左下角的数字是5,右下角的数字是6,三角形上面的数字是4。二、填写最大数1、 a+()<b例：9+<15,括号内可以填写的数：0、1、2、3、4、5,可以填写的最大数为5。在这里求括号里可以填写的最大数，应该先找出小于数字15的最大数是14;就是9+最大数=14,最大数=14-9=5。2、 a-()>b例：37->29,括号里可以填写的数：0、1、2

2、、3、4、5、6、7,可以填写的最大数是7。在这里求括号里的最大数，就是先找出37-答案的最小数，大于数字29的最小数是相邻数30;37-最大数二30,最大数=37-30=73、-a<b例：-15<6,括号里可以填写的数：15、16、17、18、19、20,可以填写的最大数是20。在这里求括号内的最大数，应该先找出小于数字6的最大数是5,就是最大数-15=5,最大数=15+5=2(13、 a-()<b例：18-<9,括号里可以填写的数：10、11、12、13、14、15、16、17、18,可以填写的最大数是18。这种情况比较特殊，小于数字9的最大数是8,18-10=8,

3、数字10是括号里可以填写数字的最小数，而数字18是括号里可以填写数字的最大数，18-最大数=18-18=0<9。三、100以内数的认识1、数的组成例如：数字36,36是一个两位数，3在十位上，表示3个十；6在个位上，表示6个一。36是由3个十和6个一组成，或36由36个1组成。十位3个位6写作：36,读作：三十六936的位值表：（右）个这里需要注意：从右向左第一位是个位，第二位是十位2、认识100a、十个1是10,十个10是100,这种计数方法为10进制。B、十个10是100,读作一百。100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。C、100里有10个十，或2个五十，或4个25,或

4、5个20,或20个5,或50个2,或100个一。D、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。右边百位十位个位100第三位第二位第一位3、读数和写数时，都从高位起，当位值表上个位或十位没有圆点时，就写0占位4、只有个位的数是一位数，如5、7、2;最大的一位数是9。有企位、-土位的数是两位教，如一一32-20;最小的两位数是10,最大的两位数是99有.个位.一士位百位的数是三位数一如_.10.0。100是最小的三位数。5一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。反之，这个数有几个一，个位上就是几；有几个十，十位上就是几。6、数射线表示法defK0I。203()4050

5、607(18。90100A写出每个字母表示的数：B、写出的相邻数：efghC、写出相邻的整十数：abD写出与最邻近的整十数：与c最邻近的整十数是与d最邻近的整十数是E、在图中标出21,34,89。7、两位数比较大小，先看十位数，十位上大的数就大，这个两位数就大;当十位上的数相同时，就比个位数，个位上的数大，这个两位数就大。8、百数图A、举例：以333435为例：和34相邻的两个数是33和35；33和35中间的数是34。比34少1的数是33,比34多1的数是35。34上面的数是24,下面的数是44;行数123456789to列数123456789IQ919293949596979899 100C

6、 、例子：75757575向上4行是向下2行是向左3列是向右4列是；内的数字=75-40。 ；内的数字=75+20o ；内的数字=75-3。；内的数字=75+4B、已知行数和列数，写数字第一种情况列数在1-9列中间;行25689列(=1/2/3/4/5/6/7/8/9)45537数十位=行数-1;个位=列数第二种情况列数=10行2510列101010数十位=行数；个位=0D、88所在的彳T数是;所在的列数是<四、人民币1、1元=10角；1角=10分；1元=100分2、5角可以换5个1角；5元可以换5个1元；10元可以换10个1元，或2个5元；20元可以换20个1元，或2个10元；或4个5

7、元；50元可以换50个1元，或5个10元，或10个5元，或2个20元+1个10元。100元可以换100个1元，或10个10元，或5个20元；或20个五元。3、换算5角2分=52分；8元9角=89角；36角=3元6角；75分=7角5分。4、比大小3元31角30分3元2角首先统一单位：3元=30角，30分=3角，3元2角=32角得出结论：30分3元31角3元2角五、认识时间1、认识时针和分针钟面上有12个大格，时针走一大格为1小时，钟面上有60个小格，分针走一小格为1分钟。2、12小时记和24小时记12小时的计时法：0时，1时，2时，3时，4时，5时，6时,7时，8时，9时，10时，11时，12时

8、，下午1时，下午2时，下午3时，下午4时，下午5时,晚上6时，晚上7时，晚上8时，晚上8时，晚上10时，晚上11时。我们的活动时间在白天，就是7时一晚上6时。12时计时=24时计时-12,前面加时间名词下午3时晚上8时24时计时=12时计时+1215时20时3、时针和分针的位置整时：分针指着12,时针指着几就是几时整分针指着12,时针指着1就是1时。1:00分针指着12,时针指着2就是2_时。2:00分针指着12,时针指着4就是K。4:00分针指着12,时针指着6就是6时。6:00半时：时针指1和2的中间, 时针指2和3的中间, 时针指3和4的中间, 时针指4和5的中间, 时针指5和6的中间,

9、 时针指6和7的中间,分针指6就是1时半。1: 30分针指6就是2时半。2: 30分针指6就是3时半。3H0分针指6就是4时半。4: 30分针指6就是5时半。5: 30 分针指6就是6时半。6Hq注意：平时的时候，分针一定指6,时针指在两数字中间，如如时针指的是一个数，则这个时刻是错误的。而分针指在12附近，时针马上指着准确的数字，此时是大约几时整。4、表盘例：一个表盘可以表示2个时间，下面表盘可以是6时或18时卜面表盘可以是4时半，或16时半5、时间计算（计算时换成24时记）A、从上午9时到下午4时经过了7小时。计算时先换算成24小时记，下午4时是16时，16-9=7（小时）B3小时前现在时

10、间-3时10时半现在16时4小时后现在时间+4时21时六、几何知识1、左和右A.没有生命的物体或数字，以我们眼中的左右为标准。39764210811051(1)在第一行中数字6左边最小的是，右边最大的是.(2)在第二行中数字0左边最小的是，右边最大的是.(3)将这4个数按从大到小的顺序排列：.B、有生命的动物或者人，区分左右的方法是让自己和小动物或人在同一方向,再区分。2、上中下，左中右汽车的左边是，汽车的右边是.汽车的上面是，汽车的下面是.3、长度的比较比长短：常用的方法注意要一端对齐、也可以采用数格比较，或对称比较比高矮：注意在同一平面上去比较。七、度量和线段1、长度单位1米=100厘米1

11、厘米=10毫米填写单位：11个手指宽约为10；2小巧身高120。2、测量物体的长度把直尺的“0”刻度对准物体的一端，将物体紧贴尺子，再看看物体的另一端对着的直尺上的几。这个三角形的三条边总长是mm+mm+mm=()mm3、画线段画一条比3cm的2倍短3mm勺线段。4、计算700cm=(7)m54mm=(5)cm(4)mm4cm=(40)mm1m30cm=(130)cm2cm3mm=(23)mm9m-2m=(7)m60cm-6cm=(54)cm45mm+19mm=(64)mm1m-34cm=(66)cm55cm?cm98cm计算过程：98cm-55cm=43cm或98-55=43cm看图列式解题

12、时候，要利用图中已知条件正确列式。常用的关系有：1部分数十部分数=总数：这时？在大括号下面的中间。2总数-部分数=另一个部分数：这时？在大括号的上面一边。3大数-小数=相差数：谁比谁多几，或谁比谁少几。4原有-借出二剩下：用了多少，求还剩多少时用。5、比较小胖和小巧用推量课桌，小胖量了7推，小巧量了8推，（）的推长。9八、数字20的分法1、20可以分成2个10,或10个2,或4个5,或5个4。2、画一画，填一填。2个3是一4个2是3个_是94个_是12九、加法的交换律1、两个数相加，交换它们的位置，得数不变。a+b=b+a甲数+乙数=乙数+甲数2、两个数相加，交换它们的个位数，得数不变.43+

13、5=45+33、一个力口数增力口3几，另一个力口数减少3几，和不变。42+13=55,39+16=55十、找规律通过数字的变化找规律，当每个数都不相同时，先算出每两个数之间相差几，然后再找规律。常用规律：单数13579111315171921双数24681012141618203的倍数：36912155的倍数：5101520递增：12471116个位上数字相同：22324252卜一、应用题A、公共车上有16位男乘客，22位女乘客，每人一个座位，还缺8个座位，车上有几个座位?分析如下：男乘客16位女乘客22位一共38位乘客38-8=30位乘客有座位8位乘客没座位16+22-8=30个答:车上有3

14、0个座位。B、公共车上有21位男乘客，15位女乘客，每人一个座位，还多18个座位，车上有几个座位?十二、100以内的加法和减法A、100以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位，十位加减十位。要算得即对又快，必须分清不进位，进位，不退位，退位。进位加法可用接数法计算。十位对齐十位。从B、用竖式计算进位加法时：数位对齐，即个位对齐个位,个位算起，个位满10向十位进1。十位要加上个位进上来的1如：24+8=32十个24+1832G用竖式计算退位减法时：数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。从个位算起，个位不够减，向十位退1,个位作10,个位计算完成后，十位要减去1。如：368=28OE。1036一828D、各类分解法1两位数加、减一位数不进位:想：先算：5+2=7再算：30+7=57进位：35 + 8 =43t305想：先算：5+8=13 再算：30+13=43 35 + 8 =43八A5 3想：先算：35+5=40再算：40+3=431340不退位:二3 3想:30