细胞呼吸的知识点归纳答案

1、细胞呼吸的学问点归纳1有氧呼吸过程2无氧呼吸过程(1)第一阶段与有氧呼吸完全相同。(2)其次阶段是第一阶段产生的H将丙酮酸还原为C2H5OH和CO2或乳酸的过程。不同生物无氧呼吸的产物不同，是由于催化反应的酶不同。3有氧呼吸与无氧呼吸的比较有氧呼吸 无氧呼吸 不 同 点 反应 条件 需要O2、酶和适宜的温度 不需要O2，需要酶和适宜的温度 呼吸 场所 第一阶段在细胞质基质中，其次、三阶段在线粒体中 全过程都在细胞质基质中 分解 产物 CO2和H2O CO2和酒精或乳酸 不 同 点 释放 能量 1 mol葡萄糖释放能量2 870 kJ，其中1 161 kJ转移至ATP中，生成38 molATP

2、1 mol葡萄糖释放能量196.65 kJ(生成乳酸)或225.94 kJ(生成酒精)，其中均有61.08 kJ转移至ATP中，生成2 molATP 特点 有机物彻底分解，能量完全释放 有机物没有彻底分解，能量没完全释放 相同点 其实质都是：分解有机物，释放能量，生成ATP供生命活动需要 相互 联系 第一阶段完全相同 实质相同：分解有机物，释放能量 意义相同：为生命活动供应能量，为物质转化供应原料 无氧呼吸进化为有氧呼吸 应用指南 1不同生物无氧呼吸的产物不同，其缘由在于催化反应的酶不同。动物和人体无氧呼吸的产物是乳酸。微生物的无氧呼吸称为发酵，但动植物的无氧呼吸不能称为发酵。2原核生物无线粒

3、体，但有些原核生物仍可进行有氧呼吸。3有氧呼吸的三个阶段均有ATP产生；无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。其余的能量储存在分解不彻底的氧化产物酒精或乳酸中。4有氧呼吸过程中H2O既是反应物(其次阶段利用)，又是生成物(第三阶段生成)，且生成的H2O中的氧全部来源于O2。5有H2O生成肯定是有氧呼吸，有CO2生成肯定不是乳酸发酵。6呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失，对动物可用于维持体温。7水稻等植物长期水淹后烂根的缘由：无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用。玉米种子烂胚的缘由：无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用。考点2依据CO2释放量和O2消耗量推断细胞呼吸状况(底物为葡萄糖) O2吸取量、C

4、O2释放量 细胞呼吸的方式 不消耗O2，释放CO2 只进行无氧呼吸 O2吸取量CO2释放量 只进行有氧呼吸 O2吸取量CO2释放量 两种呼吸方式同时进行，多余CO2来自无氧呼吸 酒精量CO2量 只进行无氧呼吸 酒精量CO2量 两种呼吸方式同时进行，多余CO2来自有氧呼吸 CO2释放量O2吸取量43 有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等 CO2释放量O2吸取量43 无氧呼吸占优势 CO2释放量O2吸取量43 有氧呼吸占优势 有H2O生成肯定是有氧呼吸，有CO2生成肯定不是乳酸发酵，有酒精生成是产酒精的无氧呼吸，有含氮废物生成其呼吸底物肯定为含氮物质(如蛋白质) 【特殊提示】1CO2释放量、O2吸

5、取量、酒精量都是指物质的量，单位是摩尔。2以上的依据是葡萄糖有氧呼吸和无氧呼吸的方程式，不包括其他有机物质。 考点3影响细胞呼吸的因素及其应用 1内因：遗传因素(打算酶的种类和数量)(1)不同种类的植物呼吸速率不同，如旱生植物小于水生植物，阴生植物小于阳生植物。(2)同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同，如幼苗、开花期呼吸速率上升，成熟期呼吸速率下降。(3)同一植物的不同器官呼吸速率不同，如生殖器官大于养分器官。2外因环境因素(1)温度 温度影响呼吸作用，主要是通过影响呼吸酶的活性来实现的。呼吸速率与温度的关系如下图。生产上常用这一原理在低温下贮藏水果、蔬菜。大大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当

6、降低温度，降低呼吸作用，削减有机物的消耗，提高产量。 (2)O2的浓度 在O2浓度为零时只进行无氧呼吸；浓度为10%以下，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；浓度为10%以上，只进行有氧呼吸。(如图)生产中常利用降低氧的浓度抑制呼吸作用，削减有机物消耗这一原理来延长蔬菜、水果保鲜时间。(3)CO2 CO2是呼吸作用的产物，对细胞呼吸有抑制作用，试验证明，在CO2浓度上升到1%10%时，呼吸作用明显被抑制。(如图)(4)水在肯定范围内，呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的削减而减慢。应用指南 细胞呼吸原理的应用实例1用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。2酿酒时 3

7、食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。4土壤松土 促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸取供应能量。 促进土壤中硝化细菌活动，有利于NH3NO3，从而提高土壤肥力。 抑制反硝化细菌活动，防止NO3N2，导致土壤氮元素流失。5低温、低氧、适宜湿度蔬果保鲜；6去除作物变黄的叶片削减有机物的消耗以提高作物产量。7稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸。8提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。考点4试验面面观：探究酵母菌细胞呼吸的方式 1试验原理(1)酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。酵母菌进行有氧呼吸能产生

8、大量的CO2，在进行无氧呼吸时能产生酒精和CO2。(2)CO2可使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。(3)橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下可与乙醇发生化学反应，变成灰绿色。2试验流程【特殊提示】1通入A瓶的空气中不能含有CO2，以保证使第三个锥形瓶中的澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致2B瓶应封口放置一段时间，待酵母菌将B瓶中的氧气消耗完，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，确保通入澄清石灰水中的CO2是由无氧呼吸产生的。 【方法例析】对比试验和对比试验1对比试验：不设置对比组，而是设置两个或两个以上的试验组，通过对试验结果的比较分析，来探究某种因素与试验对象的关系，这样的试验叫对比试验，这样的对比方法也叫相互对比。如探究酵母菌细胞呼吸方式的试验，有氧和无氧条件下的试验结果都是未知的，通过两个试验结果的对比可以得出氧气对细胞呼吸的影响。2对比试验：设置对比组和试验组，对比组的试验结果一般是已知的，对比组主要起消退或削减试验误差，鉴别试验中的处理因素和非处理因素的差异等作用。常用的对比方式有：(1)空白对比：空白对比是不给对比组以任何处理因素。(2)条件对比：指虽给试验对象施以某种试验处理，但这种处理是作为对比意义的，或