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文档简介
1、高品质文档2022年邮政所创建学习型班组汇报材料 学习是生命源泉 彭泽县东升邮政所创建学习型班组汇报材料 为增加邮政职工学习的紧迫感和自觉性,树立终身学习理念,江西省彭泽县邮政局从XX年开头在全县范围内开展创建学习型组织活动,通过深化开展素养训练活动,职工队伍的整体素养、团队意识得到了显著提高,有效促进了各项工作的顺当开展,取得了阶段性成效,东升邮政所在创建过程中脱颖而出。下面,我想从四个方面汇报创建工作: 一、加强组织领导,确立创建目标 为了切实保证学习型组织创建活动在各基层单位顺当开展,首先,我局准时成立了以党支部书记任组长,工会主席任副组长,其它支部成员和工会委员为成员的创建学习型企业工
2、作领导小组,;二是准时制订印发了创建学习型企业的实施方案,并制定考评方法;三是每年年初由局行政牵头集中制定学习方案,每季由办公室负责组织学习成果回头看工作;四是班子成员、管理人员带头参与学习。目前,我局15名管理岗人员文化结构为:本科生5人,专科生7人,中专生3人。 我局确立的创建的总体目标可以归纳一句话:分“两步”走,创“三个”新。第一步:XX-XX年,构建起“学习型企业”基本框架:即确立起彭泽邮政文化基本理念,全员达成共识,完善公正的竞争环境,敬重人才;第二步:XX-XX年,构建起比较完备的学习型组织体系:即邮政文化理念得到进一步提升,进而使全局的学习网络、学习阵地、保障体系进一步完备。最
3、终达到学问创新、体制创新、管理创新,建构起与时俱进的企业文化体系。 彭泽县东升邮政所作为首批创建单位,开展了扎实有效的创建活动,出台了创建学习型班组实施方案,依据形势变化合理支配好全年学习方案,分段实施,月末考核。同时建立了周课制度,确定每周三和周五晚上为业务学习日,实施一帮一活动,巩固和提高自身的业务技能。开设了学习园地专栏板报,定期更新栏目内容。为了确保学习更具有操作性、实效性,还因地制宜探究了符合班组实际状况的激励机制:凡是在学习中取得好成果,由所长在创建基金开支,赐予精神激励和物质嘉奖。 二、开拓学习阵地,营造“到处是学习之所”的环境 一是建立规范制度。东升所以制度来规范活动的有序开展
4、,制定了阅览室制度、棋牌室制度、晨会制度、培训制度、学习制度等。在创建过程中,对比制度不断完善和提高,把规章制度、目标、措施等档案材料系统地整理成一系列的文件夹、文件柜,让自身用起来更加得心应手,查阅文件更加便捷。 二是建立活动场所。建立了职工图书室、职工健身室、职工活动室,扩建了户外场所。因陋就简地搭建了秋迁、沙包袋,购置了棋牌类活动器具,添置了法律类、业务类等书籍200余册,特地外出寻购了两台二手健身器材。通过努力创建“职工小家”来丰富职工的业余生活,提高大家的参加热忱,增加文化氛围。 三是开拓文化活动园地。因地制宜,由中心支局长负责为本所建立起每月一期的学习园地宣扬栏,供客户和员工学习。
5、该所创新每天一次的晨会制度,供职工沟通学习心得和工作感受,让职工每天以新面貌迎接每一天的工作。 三、设计多种载体,形成“人人是学习之人”的氛围 随着服务多元化进展趋势,东升所员工深深感到,不狠抓学习就难以提升员工的素养和力量,就难以适应市场的变化,只有在学习中不断更新,注入新动力,才能千变万化中驾驭市常东升所在提升素养工程注意实施四个工程: 第一个工程是“样板标兵”提炼工程。在灌输文化理念的同时,乐观挖掘身边职工中有亮点的人和事,加强宣扬,树立典型,共同提高。对该所涌现出来的先进人物、先进事迹、先进典型上报局办公室进行宣扬报道。XX年,东升所营业员陈琼经过自己的不懈努力,成为全县第一个获得保险
6、代理资格证的一线员工;所长张爱玲和营业员陈琼在全县聘请工考试中,双双被录用为聘请工;韩胜花被市局评为全县唯一的优秀营业员。 第二个工程是“全员读书”操练工程。在坚持做好职工培训、学习体会沟通的基础上。每周开展一次读报活动,开展推举几篇文章活动,挖掘好的阅历和做法。4月8日江西邮政报刊登的大山之巅的信使人生文章,全面介绍了马班邮路乡邮员王顺友的先进事迹和 崇高精神,这篇文章对邮政工作特殊是投递人员能产生乐观的推动作用和现实影响,东升所马上组织全体员工进行学习,每名员工结合自己的工作岗位,谈思想,谈不足,立足高起点做好本职工作。每月向职工推举一本书,重点推举业务类、学问类等书籍,引导和推动学习氛围
7、。常常邀请当地有肯定知名度的老师、村组干部、县局管理人员及本所员工,为职工进行多学科的学问培训。经过培训和自学后,组织闭卷考试,使大家的业务学问有一个明显的提高。 第三个工程是“岗位培训”演练工程。组织岗位技能培训、业务培训等,并适时组织以需求为内容的现代业务培训。东升所每半年举办一次岗位练兵活动,尤其是邮政新业务练兵,对各专业岗位的娴熟状况和工作技巧进行检验,该所6名员工在每年技能鉴定考核以及岗位练兵都取得了较好的成果,他们全部都达到了中级工技能水平,也是全县唯一全部达到中级工技能水平的班组。XX年2月开展了练兵活动,邀请了县局业务部门、各乡镇邮政所负责人观摩,重点对投递分拣、邮储点钞、汉字
8、输入、服务用语等进行演练,通过这一系统工程的实施,把邮政职工的业务水平提高到一个新的层次。 第四个工程是“高层人才”精炼工程。狠抓职工学历“升格”训练,实行自考、函授等途径,全所6名员工都参与了在职学历训练。目前,获得本科学历1人,大专学历1人,中专学历1人,大专在读2人,中专在读1人。东升所把学历训练与提升素养有机结合起来,大家在工作、学习当中相互扶持,取长补短,用所学的学问运用到实际工作当中,从而引导大家朝着有利于进步的方向进展。几年来,东升邮政所从提升素养入手,涌现出一大批复合型人才,先后有3人提拔为所长、1人提拔为中心支局长。 四、立足基层服务社会 创建学习型班组活动开展以来,东升所职
9、工精神面貌焕然一新,呈现出勃勃生气,该所五名职工上下团结一心,互助互爱,舍小家顾大家,全身心扑在企业的业务进展当中,用真心、真诚、奉献赢得社会的赞誉,树立了较好的社会形象.在“三农”服务过程中,东升所组织三农服务小分队深化到全镇每一个角落、每一个家庭,仔细有效的开展“三农”服务,推介农技新产品、新技术,传播科学学问,利用致富快报、推介会、三农服务小分队等形式开展为农服务。在做好为农服务的同时,注意对农户进行回访,了解农业生产的基本状况,并聘请乡农技员实施跟踪服务,为农户解决疑难问题。在走访的278户农户当中,100%的农户对邮政的服务感到满足。 通过狠抓素养训练,该所学习的氛围越来越浓,过去有些职工热衷于打麻将等消遣,通过学习,现在不少职工利用休息时间自学,把握新学问、新技能。由于重视学习,职工家庭和谐、爱学习、讲奉献的风气一天比一天高涨,职工提交合理化建议共20条,被接受11余条,产生经济效益近8万元。 通过开展学习型班组活动的创建,各项工作开展的有条不紊、有声有色,可以说是经营工作成效显著,精神文明硕果累累。98XX年获得县局先进单位,99年获得市局先进单位,XX年团县委“青年文明号”及XX年县委组织部命名的便民服务中心。XX年,全所业务收入完成43万元;代理保险
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