体育教育专业师范本科培养方案

1、体育教育专业 （ 师）本科培养方案一、指导思想. 以邓小平理论“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面体现“教育要面向现代 化、面向世界、面向未来”的时代精神，认真贯彻落实教育部关于普通高等学校修订本科专业人 才培养方案的原则意见 ，使培养方案更具有科学性、规性。. 适应社会发展需要，结合我国高等教育大众化、人才市场需求多样化、师教育转型、基础教 育全方位改革等时代背景，制定适合“多样化、个性化、创新型”人才成长的培养方案，使培养方 案具有时代性、前瞻性。. 总结版本专业本科培养方案实施的经验，坚持“强化基础，拓宽专业，注重实践，突出能力， 提高素质”的改革思路，以学生发展为核心，分类

2、分层培养，使培养方案充分体现学校的办学思想 和办学特色。二、培养目标及基本要求（一）培养目标 本专业培养系统掌握体育教育的基础理论、基本技术、基本技能和学校体育教育工作规律，具 有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，从事学校体育教学、训练与竞赛，学校体育科 学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。（二）基本要求. 具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛 泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观；遵纪守法，敬业 爱岗，团结合作，具有良好的思想品德和职业道德。. 本专业学生主要学习教育学、心理学、

3、人体科学、学校体育学、体育训练与竞赛等方面的基 础知识和基本技能， 掌握体育科学研究的基本方法， 具备从事学校体育与健康教育工作的基本能力， 其基本能力如下：（）掌握人体科学、心理科学、教育科学的基础知识；（）掌握体育与健康教育的基本理论与方法；（）掌握体育训练与竞赛的基本理论与方法；（）具有从事学校体育科学研究的基本能力； （）熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规； （）了解学校体育改革和体育科学的发展动态； （）基本掌握一门外国语，掌握计算机基础知识和基本技能 ;（）了解人文社会科学、自然科学和经济管理的基础知识，具有正确的审美观、艺术鉴赏能力 和基本的经济管理能力。三、学制和修业

4、年限. 基本学制为年。. 修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长，学习年限最短为年，最长不得超过年。四、培养模式以“二分三强”基本人才培养模式为主，积极构建多样化的人才培养模式。 “二分三强”的涵重 新界定为“课程分块，方向分流；强化学科专业基础，加强能力和素质培养，增强专业应用优势和就业竞争力”。.基本培养模式通识教育学科专业教育教师专业教育。主要在第一、二学年进行通识教育，第二、三学年进行 学科专业教育，第三、四学年进行教师专业教育。.自主发展模式（）双学位培养模式（）本科双专业辅修培养模式（）一本一专双专业辅修培养模式五、毕业要求本专业实行弹性学制，以四年为基本修读年限，学生在校学习年

5、限为年。学生毕业应修满学分， 其识教育课程学分，含选修课学分；学科（专业）基础课程学分；专业方向课程与拓展课程学分， 含教师教育课程学分；实践课程学分。其中理论课与实践课、必修课与选修课的学分不能互相替代。 修满应修学分，准予毕业。六、获得学士学位要求根据体育教育专业的特点，本科毕业生授予学士学位的学术水平标准为各门课程（含教育实习、毕业论文）成绩合格，术科普修课至少有一个单项达二级运动员标准或两个三级运动员标准，专修 课至少有一项达二级运动员标准（集体项目按国家竞赛规定标准办理），专项裁判达二级称号。获得学位的其它要求按照师大学关于授予学士学位的若干规定执行。符合以上要求则授予教育学学士学位

6、。学生修满另一专业的双学位课程学分并完成该专业的毕业论文，符合双学士学位授予条件的学 生，学校颁发双学士学位证书；学生修满辅修课程学分，符合师学院辅修专业相关规定者，发给辅 修专业证书。七、时间安排四学年教育教学基本时间安排表学年项目周数学期-一-二-四合计国防教育（含军训）课堂教学复习考试专业（教育）实（见）习生产劳动()()()毕业论文（设计）就业指导社会实践（）()()()()()()()教育周数寒暑假学年周数八、课程类别和结构比例课程类别学时数比例（）学分数比例（）通识教育课程学科专业基础课程专业方向课程与拓展课程教师教育类课程实践课程合计（一）通识教育课程安排表（学分）.必修课（学分

7、）课程类别课程性质课程编号课程名称总学时课堂教学时数实践（验）时数学分周 学 时建议 修读 学期考核方式开课单位备注通识教育课程必修思想道德修养与法律基础文 理工考查政法学院中国近现代史纲要文 理工考查马克思主义基本原理文 理工考试毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论文 理工考试形势与政策考查学期，每学 期学时大学英语（一）考查外国语 学院大学英语（二）考试大学英语（三）考查大学英语（四）考试大学计算机基础考试信息科学 技术学院另安排学生 每周学时自 主学习多媒体技术及应用考试军事学考查体育学院小计注：思想道德修养与法律基础课程实践教学计划安排：参观爱国主义教育基地；观看影片或电视节目；

8、考察少管所、戒毒所、旁听法庭审判等。中国近现代史纲要课程实践教学计划安排：参观爱国主义教育基地；观看影片及电视节目等。.马克思主义原理课程实践教学计划安排：开展大学生辩论赛、组织社会实践专题考察等。.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践教学计划安排：组织学科专题学术报告会、 社会实 践专题考察等。.选修课（学分）（从全校公选课程中选修）课程类别课程性质课程编号课程名称总学时理论课 实验（践）课学分周 学 时建议 修读 学期考核方式开课单位备注通识教育课程选修人文社科类公选课自然科学类公选课艺术类公选课其他小计（二）学科（专业）基础课程 （学分）课程类别课程性质课程编号课程名称总学时

9、课堂教学时数实验（践）课时数学分周 学 时建议 修读 学期考核方式开课单位备注学科专业>基础课程必修运动解剖学考试体育学院必 修学分运动生理学考试体育保健学考试体育心理学考试学校体育学考试体育史考查体育科学研究方法考查体育概论考查运动训练学考查田径考查田径考试体操考查体操考试篮球考试排球考试足球考试武术考试健美操考查小计（三）专业方向课程与拓展课程（包括教师教育类课程；学分）课程类别课程性质课程编号课程名称总学时课堂教学时数实验（践） 课时数学分周 学 时建议 修读 学期考核方式开课单位备注术科专修课程必修田径（专修）考查体育学院术科专 修课程， 每生必 选其中 一个方 向,修满 学分田

10、径（专修）考查田径（专修）考试体操（专修）考查体操（专修）考试体操（专修）考查篮球（专修）考试篮球（专修）考查篮球（专修）考试排球（专修）考查排球（专修）考试排球（专修）考查足球（专修）考试足球（专修）考查足球（专修）考试武术（专修）考查武术（专修）考试武术（专修）考查健美操（专修）考试健美操（专修）考查健美操（专修）考试小计任意选修课程选修羽毛球考查体育学院任意选 修课程， 每生必 须修满 学分网球考查健身健美考查定向运动考查运动营养学考查体育游戏考查体育统计学考查体育绘图考查竹竿舞考查乒乓球考查沙滩排球考查游泳考查运动处方考查运动生物力学考查运动生物化学考查课程类别课程性质课程编号课程名称

11、总学时课堂教学时数实验（践） 课时数学分周 学 时建议 修读 学期考核方式开课单位备注健康教育考查体育美学考查体育康复学考查养生导引术考查跆拳道考查小计课程类别课程性质课程编号课程名称总学时课堂教学时数实验（践）课时数学分周 学 时建议 修读 学期考核方式开课单位备注教师教育课程必修发展与教育心理学考试教育科学学院必 修学分教育学原理考试教学理论与方法考试现代教育技术考试信息科学技术学院学科课程与教学论（含基础教育新课 改容）或考试各学院选修教育研究方法考查教育科学学院选修学分班级管理考查教育社会学考查中外教育史考查教育政策与法规考查心理健康教育考查学科教育类课程考查体育学院小计（四）实践课程

12、安排表（必修课）（学分）课程类别课程性质课程编号课程名称总学时理论 课时 数实验（践）课时数学分周 学 时建议 修读 学期考核方式开课单位备注果修践'必实业专国防教育（含军训）周周考查新生报到后进行程劳动周周考查安排在学期中间社会实践周周考查安排在假期进行毕业论文（设计）周周考查体育学院综合学科教学法教育见习周周考查不排课教育实习周周考查不排课小计九、辅修专业培养方案.辅修专科专业培养方案体育教育 专业（为其它专业学生设置）辅修专科培养方案必修课（学分）课程编号课程名称总学时理论课实验（践）课学分周学时建议修读学期考核方式开课单位备注运动解剖学考试体育学院修满学分 方可授予 师大学辅 修专业专 科毕业证 书运动生理学考试体育保健学考试体育心理学考试学校体育学考试篮球考试武术考试小计.双学位、双专业辅修培养方案体育教育 专业（为其它专业学生设置）辅修双学位、双专业培养