三年级苏教版语文下册按要求写句子专项强化练习题

1、三年级苏教版语文下册按要求写句子专项强化练习题班级：_ 姓名：_一、 按要求完成下面的句子。（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。”（改为转述句）_（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。（修改病句）_（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子）_（4）多么有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子）_二、 照样子，改写句子。例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。（1）小鸟在天上飞来飞去。_（2）大熊猫在吃竹叶。_例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。（3）这个男孩子难道不诚实吗？_（4）你怎能不了解石头书

2、的特点呢？_三、 按要求改写句子。1废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。（缩句）_2鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）_3春天来了，一片片树叶从树上落下来。（修改病句）_4石头咚的一声落在地上。（另选一个拟声词写一个句子）_5小明说：“我这次考试一定能考好。”（改为转述句）_四、 按要求改写句子。（1）小红不小心把家里的花瓶打碎了。（改为“被”字句）_（2）赵州桥十分坚固。赵州桥十分雄伟。（用关联词语连成一句话）_（3）山溪像玉带一样平静。（仿写比喻句）_（4）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）_（5）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（

3、用自己的话转述这句话）_（6）孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（用加点的词写句子）_五、 句子训练营。1虽然她腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）_2我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）_3光持石击瓮破之。（翻译句子）_4英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。（用加点词语写句子）_六、 句子大观园。（接要求写句子）1种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）_2小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。（用加点的词造句）_3湿润的东风在竹林中发出响声。（改为拟人句）_4停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（写出诗句意思）_七、 句子练习。1这个深深有趣的想法印在我心里

4、。（修改病句）_2太阳放射光芒。（扩写句子）_3对不起，你的铅笔被我弄坏了。（改写成把字句）_4那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改成陈述句）_八、 我会按要求写句子。（1）难道水能把石头滴穿吗？（换一种说法，意思不变）_（2）每天早上去公园锻炼身体。（修改病句）_（3）“快跑啊！快跑啊！”小红拼命地叫。（提示语在前面） _九、 按要求完成句子练习。（1）列宁已经知道，男孩是诚实的。列宁没有再问那个男孩。（用关联词连成一句话）_（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_（3）英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（缩句）_（4）那个东西一定没有发明我在监视他。（修改

5、病句）_十、 按照要求完成句子练习。1我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改为陈述句）_2小明平时学习非常刻苦。小明在考试中取得了优异的成绩。（用关联词合成一句话）_3鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改成“被”字句）_4妈妈给我买了一件白色的衬衣，五颜六色，我非常喜欢。（修改病句）_十一、 按要求做题。1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。（缩写句子）_2.我打开了电脑。(改为“把”字句)_3.今天真冷啊!(把句子写具体)_4.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)_5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。 (修改病句)_6.这座桥不但坚固,而且美观。 (用关联词造句)_

6、十二、 按要求写句子。（1）裁缝对顾客说：“您的布还在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”（改为转述句）_（1）“漏”又来了，这下我可活不成了。（改为反问句）_（3）石头梆的一声落在地上。 （仿写）_（4）正确的意见，我们应该坚定。（修改病句）_十三、 按要求写句子。1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。（缩句）_2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。（缩句）_3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。（缩句）_4.妈妈看电视。 妈妈打毛衣。（用关联词语把两句话合并成一句话）_5.谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。（用关联词语把两句话合并成一句话）_6.他经常看课外书。他的阅读写作水平提

7、高较快。（用关联词语把两句话合并成一句话）_十四、 按要求，写句子。1尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 (用加点词语造句)_2. 晚上七点左右，月光花开了。（改成拟人句）_3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)_4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)_5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”（加入神态、动作，让句子更生动）_十五、 按要求完成句子练习。1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。 (改为“被”字句) _2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)_3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)_4

8、.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)_5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_十六、 按要求写句子。（1）海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）_（2）例：赵州桥不但坚固，而且美观。（用加点的关联词写句子）_（3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）_（4）我推测蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）_十七、 按要求写句子。（1）西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）_（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）_（3）孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子） _（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修

9、改病句）_（5）_，有礼者敬人。（补充句子）答案1、王老师对文博说下课后让他把考试卷收上来。 蜜蜂飞得很低，大概这样可以减少阻力。 小球像梦。 多么美丽的蝴蝶啊！2、小鸟在天上自由自在地飞来飞去。 憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。 这个男孩子是诚实的。 你了解石头书的特点。3、罐子覆盖了泥土。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 秋天来了，一片片树叶从树上落下来。 油罐轰的一声巨响起火爆炸了。 小明说，他这次考试一定能考好。4、家里的花瓶被小红不小心打碎了。 赵州桥不但十分坚固。而且十分雄伟。 云彩像一朵朵洁白的羽毛。 草地上有几只小鸡在悠闲地散步。 老婆婆说，唉!管他狼哩，管他虎哩，她什么都不

10、怕，就怕漏！ 这小姑娘的眉毛又细又长。5、因为她腿脚落下了残疾，所以不愿意让别人看见她走路的姿势。 我不能离开自己的阵地。 司马光拿起石头砸瓮，瓮破了。 元元做事总是慢吞吞的。6、泥土把种子紧紧地包裹着。 音乐课上，同学们一边唱歌，一边跳舞。 湿润的东风在竹林中吹着口笛。 停下马车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶被秋霜染过，艳比二月春花。 7、这个有趣的想法深深印在我心里。 火红的太阳放射着耀眼的光芒。 对不起，我把你的铅笔弄坏了。 那么长的头发，平时很碍事。8、水不能把石头滴穿。 我每天早上去公园锻炼身体。 小红拼命地叫：“快跑啊！快跑啊！”9、因为列宁已经知道男孩是诚实的，所以他没有再问

11、那个男孩。 战士们没有离开他们的战地，我不能离开自己的阵地。 英子走下了讲台。 那个东西一定没有发现我在监视他。10、我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。 因为小明平时学习非常刻苦，所以在考试中取得了优异的成绩。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 妈妈给我买了一件白色的衬衣，我非常喜欢。 11、我们参观科技馆。 我把电脑打开了。 今天真冷啊!出行的人都穿着厚厚的羽绒服,呼出的热气立刻结霜。 我们登上了庐山,看到了千姿百态的云雾。 老师要同学们严格遵守课堂纪律。 我不但喜欢打篮球,而且喜欢踢足球。 12、裁缝对顾客说，顾客的布还在他的柜子里搁着，他还没开始裁料呢。 “漏”又来了，这下我可怎么活？ 箭“嗖”的一声射出去了。 正确的意见，我们应该坚持。13、爷爷怀念景物。 小河出现在眼前。 坦克躲在月季花中。 妈妈一边看电视一边打毛衣。 谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。 因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。14、尽管陷入了困境，但她依旧乐观向上。 晚上七点左右，月光花舒展开自己的花瓣。 妈妈肯定知道了我这次考不好。 这缸正好用来养小鱼小虾。 哥哥朝弟弟使劲挥挥手，脸红红的，大声喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”15、小虾被我和阿成哥从河里带回家。 我捉了蜜蜂。 他不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进